uz
Feedback
قناة الثالث متوسط_معا نصل للنجاح

قناة الثالث متوسط_معا نصل للنجاح

Kanalga Telegram’da o‘tish

📈 Telegram kanali قناة الثالث متوسط_معا نصل للنجاح analitikasi

قناة الثالث متوسط_معا نصل للنجاح (@third_3rd_intermediate) Arab til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 21 265 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 9 288-o'rinni va Iroq mintaqasida 5 529-o'rinni egallagan.

📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika

невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 21 265 obunachiga ega bo‘ldi.

04 Iyul, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -1 777 ga, so‘nggi 24 soatda esa -87 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.

  • Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
  • Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 14.16% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 18.64% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
  • Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 3 018 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 3 971 ta ko‘rish yig‘iladi.
  • Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 14 ta reaksiya keladi.
  • Tematik yo‘nalishlar: Kontent أُجُوبَة, قَنَاة, مَدرَسَة, الاستاذ, دَور kabi asosiy mavzularga jamlangan.

📝 Tavsif va kontent siyosati

Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
🔹قناة الثالث متوسط_معا نصل للنجاح https://t.me/joinchat/AAAAAFd3wmGcXt2oG_vCfg

Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 05 Iyul, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.

21 265
Obunachilar
-8724 soatlar
-8387 kunlar
-1 77730 kunlar
Postlar arxiv
🔹🔹 #اسئلة_احياء_متميزين/الدور الثالث 2019 مع #الاجوبةالنموذجية👆👆👆

⭕⭕ أسئلة مشتركة لمادة التربية الإسلامية و اللغة العربية /تجريبية /حسب قرار الوزارة بدمج المادتين لهذا العام 2020 ..اعداد الاس
+1
⭕⭕ أسئلة مشتركة لمادة التربية الإسلامية و اللغة العربية /تجريبية /حسب قرار الوزارة بدمج المادتين لهذا العام 2020 ..اعداد الاستاذ محمد دحام العويسي والاستاذ علي شريف فدعم ..#كورس_اول 👆👆 https://t.me/joinchat/AAAAAFd3wmGcXt2oG_vCfg

🔸🔸اسئلة رياضيات (نصف السنة) مع الاجوبة ...للاستاذ صفاء الكلابي.. #كورس_اول 👆👆 https://t.me/joinchat/AAAAAFd3wmGcXt2oG_vCf
+6
🔸🔸اسئلة رياضيات (نصف السنة) مع الاجوبة ...للاستاذ صفاء الكلابي.. #كورس_اول 👆👆 https://t.me/joinchat/AAAAAFd3wmGcXt2oG_vCfg

🔸🔸مادة فيزياء/اسئلة الفصل الاول والثالث والرابع/الصف الثالث.....اعداد الاستاذ علي عدنان البياتي ..#كورس_اول 👆👆 https://t.
+1
🔸🔸مادة فيزياء/اسئلة الفصل الاول والثالث والرابع/الصف الثالث.....اعداد الاستاذ علي عدنان البياتي ..#كورس_اول 👆👆 https://t.me/joinchat/AAAAAFd3wmGcXt2oG_vCfg

♦♦اسئلة احياء الفصل السابع مع الاجوبة/امتحانات المراجعةالمركزة ..اعدادالاستاذ وائل العوفي.. #كورس_اول 👆👆 https://t.me/joinc
+2
♦♦اسئلة احياء الفصل السابع مع الاجوبة/امتحانات المراجعةالمركزة ..اعدادالاستاذ وائل العوفي.. #كورس_اول 👆👆 https://t.me/joinchat/AAAAAFd3wmGcXt2oG_vCfg

التربية تحسم قرارها للعام الدراسي للصفوف غير المنتهية حسمت وزارة التربية ، قرارها للعام الدراسي الحالي للصفوف غير المنتهية من المرحلتين الابتدائية والثانوية . وذكرت الوزارة ، ان "هيئة الرأي برأسة معالي وزير التربية الاستاذ علي حميد مخلف ناقشت ضمن جدول اعمالها في جلستها الدورية قرارات عدة ومنها المتعلقة بخصوص الصفوف غير المنتهية للمرحلة الابتدائية والثانوية" حيث تم اعتماد درجة النصف الاول من العام الدراسي الحالي ( 2019/2020) كدرجة للنجاح للصفوف غير المنتهية في المرحلة الابتدائية ، ويسمح للتلميذ الراسب بأداء امتحان الدور الثاني لاحقاً في جميع المواد التي رسب فيها ، وكذلك اعتماد درجة الكورس الاول للصفوف غير المنتهية للمراحل المتوسطة والاعدادية والتعليم المهني و معاهد الفنون الجميلة كدرجة للنجاح ، ويسمح للطالب الراسب اداء امتحان الدور الثاني في جميع الدروس التي رسب فيها . واضافت ان الهيئة قررت تخفيض القسط السنوي الكلي المستحق الدفع من اولياء امور التلاميذ والطلبة في المدارس الاهلية داخل وخارج العراق للعام الدراسي الحالي 2019/2020 بنسبة ( 10% ) . المكتب الاعلامي لوزارة التربية 19/5/2020 .................

♦♦اختبار شامل لمادة الاسلامية //ويتضمن (احكام التلاوة + الوحدة الاولى والثانية والثالثة ) . اعدادالاستاذ محمد دحام العويسي ..
♦♦اختبار شامل لمادة الاسلامية //ويتضمن (احكام التلاوة + الوحدة الاولى والثانية والثالثة ) . اعدادالاستاذ محمد دحام العويسي ..#كورس_اول👆👆 https://t.me/joinchat/AAAAAFd3wmGcXt2oG_vCfg

السلام عليكم .. ماهي نسبة التقييم لقناة الثالث متوسط متميزين ؟؟ نرجو مشاركة اكبر عدد من المتابعين 🌹 ولكم جزيل الشكر والتقدير
Anonymous voting

#ثالث_متوسط #ملزمةمراجعة ومرشحات اسلامية2020 #كورس_اول.. 17 صفحة #اعدادالاستاذ محمود الخويطر

⭕⭕ التربيةالاسلامية( اسلامية) /مراجعة مركزة ومرشحات 2020 /جزء اول ..اعدادالاستاذ محمود الخويطر ...#كورس_اول 👆👆

Problem Solving Plan-Chapter3 ( Writing Equation ) 🔸🔸رياضيات //خطة حل المسائل للفصل الثالث ..اعداد الست صبا العبيدي ..#كورس
+8
Problem Solving Plan-Chapter3 ( Writing Equation ) 🔸🔸رياضيات //خطة حل المسائل للفصل الثالث ..اعداد الست صبا العبيدي ..#كورس_اول👆👆 https://t.me/joinchat/AAAAAFd3wmGcXt2oG_vCfg

Problem Solving Plan -Chapter2 (The four steps) 🔸🔸رياضيات //خطة حل المسائل للفصل الثاني ..اعداد الست صبا العبيدي ..#كورس_او
+9
Problem Solving Plan -Chapter2 (The four steps) 🔸🔸رياضيات //خطة حل المسائل للفصل الثاني ..اعداد الست صبا العبيدي ..#كورس_اول👆👆 https://t.me/joinchat/AAAAAFd3wmGcXt2oG_vCfg

Problems Solving Plan - Chapter 1 (Understand the problem) 🔸🔸رياضيات //خطة حل المسائل للفصل الاول ..اعداد الست صبا العبيدي
+8
Problems Solving Plan - Chapter 1 (Understand the problem) 🔸🔸رياضيات //خطة حل المسائل للفصل الاول ..اعداد الست صبا العبيدي ..#كورس_اول👆👆 https://t.me/joinchat/AAAAAFd3wmGcXt2oG_vCfg

♦♦ نموذجان لإختبار مادة الاحياء( الفصل الثاني) .اعداد الاستاذ خالد حاتم النصراوي.. #كورس_اول👆👆 🔹https://t.me/joinchat/AAAA
+1
♦♦ نموذجان لإختبار مادة الاحياء( الفصل الثاني) .اعداد الاستاذ خالد حاتم النصراوي.. #كورس_اول👆👆 🔹https://t.me/joinchat/AAAAAFd3wmGcXt2oG_vCfg

⭕⭕ اسئلة مرشحة احياء للفصل السادس والسابع /اعداد الست غيداء السعدون.. #كورس_اول 👆👆 https://t.me/joinchat/AAAAAFd3wmGcXt2oG_
+3
⭕⭕ اسئلة مرشحة احياء للفصل السادس والسابع /اعداد الست غيداء السعدون.. #كورس_اول 👆👆 https://t.me/joinchat/AAAAAFd3wmGcXt2oG_vCfg