uz
Feedback
الاستاذ مؤمل مهدي

الاستاذ مؤمل مهدي

Kanalga Telegram’da o‘tish

▫️اماكن التدريس ( منصور / صليخ ) للحجز الدورات الالكترونية 2027 👇 @moamal_199

Ko'proq ko'rsatish

📈 Telegram kanali الاستاذ مؤمل مهدي analitikasi

الاستاذ مؤمل مهدي (@math6thp12) Arab til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 65 598 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 2 509-o'rinni va Iroq mintaqasida 1 677-o'rinni egallagan.

📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika

невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 65 598 obunachiga ega bo‘ldi.

11 Iyul, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni 2 512 ga, so‘nggi 24 soatda esa 19 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.

  • Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
  • Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 36.55% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 17.77% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
  • Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 23 978 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 11 659 ta ko‘rish yig‘iladi.
  • Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 249 ta reaksiya keladi.
  • Tematik yo‘nalishlar: Kontent فَصل, رِيَاضِيّ, مُحَاضَرَة, طَالِب, حَلقَة kabi asosiy mavzularga jamlangan.

📝 Tavsif va kontent siyosati

Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
▫️اماكن التدريس ( منصور / صليخ ) للحجز الدورات الالكترونية 2027 👇 @moamal_199

Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 12 Iyul, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.

65 598
Obunachilar
+1924 soatlar
+927 kunlar
+2 51230 kunlar
Postlar arxiv
- الرساله ؛ جزاك الله الف خير استاذ مؤمل وانشالله بعد ماينجح ابني هدية آلك ثكيله...

ان شاء الله معدلاتكم مثل عدد المشتركين (بدون درجه الاضافة) 🙂😙

شباب الي عنده اي طالب سادس يسوي اعادة توجية اله https://t.me/math6thp ان شاء الله حبدي اصور مواضيع جديدة هالايام بس القناة عل اقل خل توصل ١٠٠ 😂

يابه اني صح ادرس رياضيات بس مو استاذ جامعي والله 😂😂
يابه اني صح ادرس رياضيات بس مو استاذ جامعي والله 😂😂

ماكو هيج موضوع ترا بلرياضيات 😂😂

- الرساله ؛ اريد ان اعرف كيف يتم عمليه النصب والاحتيال على الأصدقاء

ملاحظات مهمه عل موضوع التطبيقات على النهايات العظمى والصغرى في الفصل الثالث وهذا الموضوع كل سنه يجي ١٠ درجات نصاً فااضبطوه وا
ملاحظات مهمه عل موضوع التطبيقات على النهايات العظمى والصغرى في الفصل الثالث وهذا الموضوع كل سنه يجي ١٠ درجات نصاً فااضبطوه واذا عدكم اي سؤال عليه اكتبولي @Moamal99bot

اليوم ان شاء الله اكمل شرح الزوايا (الربعية والاكثر من دورتين) وراها ندخل بديموافر ليش ما ارفعه عل يوتيوب وانزللكم الرابط هنا لان الحجم صورت ٦ دقايق تقريبا فوك ال 50 ميگا فاليوتيوب مو اسرع ؟

من عيوني والله

- الرساله ؛ طلع شرحك حلو ويفهم الفصل الثاني خوية الفصل الثاني 😂كلة نريدة

احلى تحية لاخونه سيد عزام العنبكي التركي

- الرساله ؛ مؤمل يعني احسن استاذ رياضيات بالعالم تحية من عزام نزار نومان العنبگي

يابه فدوة لعينكم ❤️

- الرساله ؛ اكولك تره مجاي اكدر اركز بلشرح😍😍

- الرساله ؛ يجنن الشرح

يمكن التصوير مو واضح لان صراحة محد يصورلي واني ثبتته للتلفون بلكوه من بعيد .. ان شاء الله بالجايات اعالج هالشغله المهم الي شاف الشرح شلونه @Moamal99bot

الزوايا المحورية ...شلون تضبطها بدون متحفظهن وتدوخ نفسك..! طريقة كلش سهله ! .. سوي مشاركه للفيديو حتى يستفاد اكبر عدد من الطلاب .. #الفصل_الاول

مقدمة عن موضوع ديموافر .. وجم درجه عليه .. ومراجعه الزوايا (انواع الزوايا).. سوي مشاركه للفيديو حتى يستفاد اكبر عدد ممكن . #الفصل_الاول

شباب اي واحد عندي طالب سادس يعرفه صديق او قريب عليه يدزله الرابط يعني يسوي اعادة توجيه للقناة حتى الفائدة تصير لاكثر عدد ممكن والفائدة تصير اكثر https://t.me/math6thp

اليوم ان شاء الله رح نبدي نشرح مبرهنه ديموافر ورح ابدي بالاساسيات الي هي الزوايا وابسط طريقة حتى تحفظها .. بس شنو رأيكم نشرح يوتيوب 👍🏻 لو فيدوات مباشرة عل تلي 👋