uz
Feedback

Firibgarlarga uchmang! Telemetrio bunday kanallarni topadi va belgilaydi 👉 Belgini ko‘rmoqchi bo‘lsangiz, obuna bo‘ling

الاستاذ مؤمل مهدي

الاستاذ مؤمل مهدي

Kanalga Telegram’da o‘tish

▫️اماكن التدريس ( منصور / صليخ ) للحجز الدورات الالكترونية 2027 👇 @moamal_199

Ko'proq ko'rsatish

📈 Telegram kanali الاستاذ مؤمل مهدي analitikasi

الاستاذ مؤمل مهدي (@math6thp12) Arab til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 62 620 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 2 683-o'rinni va Iroq mintaqasida 1 739-o'rinni egallagan.

📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika

невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 62 620 obunachiga ega bo‘ldi.

15 Oktabr, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -2 587 ga, so‘nggi 24 soatda esa -46 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.

  • Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
  • Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 33.77% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 16.18% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
  • Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 21 153 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 10 133 ta ko‘rish yig‘iladi.
  • Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 188 ta reaksiya keladi.
  • Tematik yo‘nalishlar: Kontent فَصل, رِيَاضِيّ, مُحَاضَرَة, طَالِب, حَلقَة kabi asosiy mavzularga jamlangan.

📝 Tavsif va kontent siyosati

Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
“▫️اماكن التدريس ( منصور / صليخ ) للحجز الدورات الالكترونية 2027 👇 @moamal_199”

Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 16 Oktabr, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.

62 620
Obunachilar
-4624 soatlar
-2457 kun
-2 58730 kun
Postlar arxiv
وارجع واكول اذا صدر اي قرار او اي فكرة ممكن تتطبق وبمصلحة الطلاب اني اول الناس انشر واوكف وياكم ❤️

اي طالب هسه خل يكعد يقرا ويستغل هالفترة الي بقت لان اذا تضل مشغول بكلام فلان وفلان مرح يفيدك بس تشوش ..

ياشباب اني من اسوي تصويت لو اطالب بشي فهو ١٠٠٪؜ بمصلحتكم بس خل اكون صريح وياكم موضوع المعدل التراكمي مرح يتطبق نهائيا الفكرة هاي مرفوضة من الوزارة ..

بصراحة اذا نسبة الطلاب الي تريد معدل تراكمي عاليه فرح نطالب بي لان احنه نمشي ع رأي الطلاب وحاليا 54% من الطلاب ضد القرار

الي يريدون معدل تراكمي هم نسبتهم عاليه صراحة مجنت متوقع هيج ..

بله اريد اشوف نسبة الطلاب شكد ..

هل انت مع احتساب المعدل التراكمي ام ضده؟
Anonymous voting

5.98 KB

#عاجل اقترحت لجنة الصحة والبيئة النيابية، الجمعة، اعتماد المعدل التراكمي كدرجة نهائية لطلبة السادس الإعدادي بجميع فروعه، مع إضافة عشر درجات، وجعل مسألة أداء الامتحانات اختيارية من قبل أولياء أمور الطلبة، محذرةً من تحول المراكز الامتحانية إلى بؤر لتفشي وباء كورونا. المصدر : قناة السومرية ================ شارك رابط القناة وتابع جديدنا : https://t.me/math6thp

3.05 KB

#عاااااااااجل_وهام عضو مفوضية حقوق الانسان علي البياتي : سنقاضي وزارة التربية إذا أصيب أي طالب خلال امتحانات السادس المقبلة .
#عاااااااااجل_وهام عضو مفوضية حقوق الانسان علي البياتي : سنقاضي وزارة التربية إذا أصيب أي طالب خلال امتحانات السادس المقبلة .. #على_ذمة_قناة_أسيا شارك رابط القناة: https://t.me/math6thp

الي نشرو الفيديو والله واحد واحد رح اكتب اسمه ويمه يدزلي همينه حلمه حتى يصير احلى ذكرى من تدزولي صورة سكرين دزولي اسمكم هم ويا

الي ينشر المقطع بكروب لو اب اي مكان رح اكتب اسمه بلفيديو القادم مال تفاضل ع سبورة @Moamal99bot

طلاب الخامس الراحو للسادس نزل الفيديو يلا راوووني اريده ينتشر بكل مكان ولايكات وتعليقات بعد ما اوصيكم احركو الفيديو 💪💪💪💪

شدو حيلكم يا ابطال ❤️💪🙏

#عــــــــــــاااجــــــــــــل لجنة التربية النيابية تعلن موافقة وزير التربية على اجراء الامتحانات للمراحل المنتهية حسب المنطقة الجغرافية https://t.me/math6thp

ابطالنه باجر حنزللكم سؤال عن المعدلات الزمنية حلو وسهل ف اريدكم تقروه للموضوع وتتواجدون بالامتحان باجر هو امتحان بسيط

الفيديو القادم باجر ان شاء الله لطلاب الخامس الراحو للسادس حيكون فيديو تعريفي عن السادس وهواية شغلات تفيدكم 💪