Sejarah spmnetic!™
This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨
Ko'proq ko'rsatish📈 Telegram kanali Sejarah spmnetic!™ analitikasi
Sejarah spmnetic!™ (@sejarahspmnotes) Malay til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 62 363 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 2 676-o'rinni va Malayziya mintaqasida 466-o'rinni egallagan.
📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika
невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 62 363 obunachiga ega bo‘ldi.
02 Iyul, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni 1 244 ga, so‘nggi 24 soatda esa 69 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.
- Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
- Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 23.26% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 4.19% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
- Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 14 503 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 2 615 ta ko‘rish yig‘iladi.
- Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 23 ta reaksiya keladi.
📝 Tavsif va kontent siyosati
Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
“This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻
For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨”
Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 03 Iyul, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.
Ma'lumot yuklanmoqda...
| Sana | Obunachilarni jalb qilish | Esdaliklar | Kanallar | |
| 03 Iyul | +13 | |||
| 02 Iyul | +70 | |||
| 01 Iyul | +95 |
| 2 | Nah,semua jenis kbat ada dalam ni. Tinggal nak study je okay! Goodluck for your trialss | 3 461 |
| 3 | +1 TAJUK FOKUS TRIAL SEJARAH TING 5 by CikguTeh
✎ᝰ┆@notaalatihanspm ┆ | 3 558 |
| 4 | +1 TAJUK FOKUS TRIAL SEJARAH TING 4 by CikguTeh
✎ᝰ┆@notaalatihanspm ┆ | 2 463 |
| 5 | ꒰ CONTOH SOALAN + JAWAPAN LENGKAP SEJARAH SEMUA JENIS KBAT ꒱
➽ KBAT ULASAN
puisi
⇘ [ https://t.me/notaalatihanspm/893 ]
lirik lagu
⇘ [ https://t.me/notaalatihanspm/907 ]
petikan
⇘ [ https://t.me/notaalatihanspm/909 ]
lirik lagu
⇘ [ https://t.me/notaalatihanspm/911 ]
➽ TEKNIK MENJAWAB SOALAN KBAT PETIKAN UMUM
[ https://t.me/notaalatihanspm/906 ]
➽ KBAT PETIKAN
pernyataan
⇘ [ https://t.me/notaalatihanspm/894 ]
maklumat
⇘ [ https://t.me/notaalatihanspm/898 ]
maklumat
⇘ [ https://t.me/notaalatihanspm/899 ]
mesej
⇘ [ https://t.me/notaalatihanspm/904 ]
maklumat
⇘ [ https://t.me/notaalatihanspm/910 ]
➽ KBAT POSTER/GAMBAR
ramalkan
⇘ [ https://t.me/notaalatihanspm/895 ]
infografik
⇘ [ https://t.me/notaalatihanspm/896 ]
gambar
⇘ [ https://t.me/notaalatihanspm/897 ]
poster
⇘ [ https://t.me/notaalatihanspm/900 ]
mesej
⇘ [ https://t.me/notaalatihanspm/901 ]
gambar
⇘ [ https://t.me/notaalatihanspm/902 ]
gambar
⇘ [ https://t.me/notaalatihanspm/903 ]
maklumat
⇘ [ https://t.me/notaalatihanspm/905 ]
➽ KBAT GRAF
⇘ [ https://t.me/notaalatihanspm/908 ]
✎ᝰ┆@notaalatihanspm ┆ | 2 449 |
| 6 | Nota Sejarah Tingkatan 5 Bab 3.1
(Selepas Merdeka) | 2 957 |
| 7 | Nota Sejarah Tingkatan 5 Bab 3.1
(Semasa Pendudukan Jepun)
(Selepas Perang Dunia ke-2) | 2 793 |
| 8 | Sistem Residen
- NNMB
- Pembesar tkda kuasa
- Kuasa sultan kurang
- Tkda undang² tubuh
• Sultan kena ikut cakap Residen
====================
Sistem Penasihat
- NNMTB
- Ada pembesar
- Kuasa sultan kukuh
- Ada undang² tubuh
• Sultan ada choice utk pilih nak ikut cakap pembesar or penasihat
∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆
* Utk sistem penasihat, ada pembesar and kuasa raja kukuh sbb kat NNMTB ada undang² tubuh tu so british tkle buat apa2 but then utk sistem residen (kat NNMB) tkda undang² tubuh so british ikut suka dia jaa
Cr: Miss Navi | 2 881 |
| 9 | Nak tau tak perbezaan sistem residen dan sistem penasihat? | 2 507 |
| 10 | Nota Sejarah Tingkatan 5 Bab 3.1 (Sebelum Perang Dunia ke-2) | 3 181 |
| 11 | Nota Sejarah Tingkatan 5 Bab 3.1
(Semasa Pemerintahan Beraja KMM) | 3 290 |
| 12 | Nota Sejarah Tingkatan 5 Bab 3.1
(Selepas Merdeka) | 2 |
| 13 | Nota Sejarah Tingkatan 5 Bab 3.1
(Semasa Pendudukan Jepun)
(Selepas Perang Dunia ke-2) | 2 |
| 14 | Sistem Residen
- NNMB
- Pembesar tkda kuasa
- Kuasa sultan kurang
- Tkda undang² tubuh
• Sultan kena ikut cakap Residen
====================
Sistem Penasihat
- NNMTB
- Ada pembesar
- Kuasa sultan kukuh
- Ada undang² tubuh
• Sultan ada choice utk pilih nak ikut cakap pembesar or penasihat
∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆∆
* Utk sistem penasihat, ada pembesar and kuasa raja kukuh sbb kat NNMTB ada undang² tubuh tu so british tkle buat apa2 but then utk sistem residen (kat NNMB) tkda undang² tubuh so british ikut suka dia jaa
Cr: Miss Navi | 3 |
| 15 | Nak tau tak perbezaan sistem residen dan sistem penasihat? | 4 |
| 16 | Nota Sejarah Tingkatan 5 Bab 3.1 (Sebelum Perang Dunia ke-2) | 3 |
| 17 | Nota Sejarah Tingkatan 5 Bab 3.1
(Semasa Pemerintahan Beraja KMM) | 5 |
| 18 | PERCUMA ‼️PERCUMA ‼️PERCUMA ‼️
PERSEDIAAN TRIAL SEJARAH SPM 2026
Penceramah: Cikgu Amirul Haikal (Ketua Panitia Sejarah)
Tarikh: 29/6/2026 (ISNIN)
Masa: 8.15 malam kelas dibuka, 8.30 kelas mula hingga 10.00 malam.
Platform: Google Meet diberikan kemudian.
FOKUS : Bahagian C (KBAT ESEI)
Sasaran: GALUS GAGAL ke Lulus (Diutamakan) ZERO GAGAL SEJARAH.
Anjuran Program: Kelab Guru-Guru Sejarah Selangor (KGSS)
Kelas Untuk Murid Sahaja. Bukan Guru-Guru. Di jemput hadir 😊
LINK GOOGLE MEET AKAN DIBERIKAN DI GROUP 🔽
https://t.me/Tatabahasa_Melayu | 5 187 |
| 19 | Matn yo'q... | 6 929 |
| 20 | Kalau nak 100 komen nak min share | 7 061 |
Endi mavjud! Telegram Tadqiqoti 2025 — yilning asosiy insaytlari 
