الموسوعة التعليمية
اكبر قناة خاصة لنشر الخطط .. اليومية و السنوية اي قناة تحمل نفس الاسم وعددها اقل من ٢٠ الف لا تمثلنا https://linktr.ee/teach2 جميع ما ينشر في القناة منقول وحقوق النشر والاعداد محفوظ لاصحابها ...هدف القناة المساعدة في النشر ودعم العملية التربوية والتربويين
Ko'proq ko'rsatish📈 Telegram kanali الموسوعة التعليمية analitikasi
الموسوعة التعليمية (@teachers_2) Arab til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 30 557 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 6 360-o'rinni va Saudiya Arabistoni mintaqasida 2 157-o'rinni egallagan.
📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika
невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 30 557 obunachiga ega bo‘ldi.
14 Oktabr, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni 4 284 ga, so‘nggi 24 soatda esa 184 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.
- Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
- Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 3.34% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 2.36% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
- Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 1 018 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 719 ta ko‘rish yig‘iladi.
- Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 2 ta reaksiya keladi.
- Tematik yo‘nalishlar: Kontent صَفّ, نَمُوذَج, مَادَّة, رِيَاضِيّ, الاستاذ kabi asosiy mavzularga jamlangan.
📝 Tavsif va kontent siyosati
Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
“اكبر قناة خاصة لنشر الخطط .. اليومية و السنوية
اي قناة تحمل نفس الاسم وعددها اقل من ٢٠ الف لا تمثلنا
https://linktr.ee/teach2
جميع ما ينشر في القناة منقول وحقوق النشر والاعداد محفوظ لاصحابها ...هدف القناة المساعدة في النشر ودعم العملية التربوية والتر...”
Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 15 Oktabr, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.
Ma'lumotlar yuklanmoqda
| Sana | Obunachilarni jalb qilish | Esdaliklar | Kanallar | |
| 15 Oktabr | +35 | |||
| 14 Oktabr | +184 | |||
| 13 Oktabr | +277 | |||
| 12 Oktabr | +164 | |||
| 11 Oktabr | +177 | |||
| 10 Oktabr | +210 | |||
| 09 Oktabr | +152 | |||
| 08 Oktabr | +56 | |||
| 07 Oktabr | +99 | |||
| 06 Oktabr | +184 | |||
| 05 Oktabr | +159 | |||
| 04 Oktabr | +133 | |||
| 03 Oktabr | +245 | |||
| 02 Oktabr | +168 | |||
| 01 Oktabr | +67 |
| 2 | #عاجل ❗️
🔵التعليم العالي:الحد الأدنى لمعدل القبول بكليات الطب الصباحي 99.67 بعدد 4052 مقبولاً | 369 |
| 3 | #عاجل ❗️
🔵عدد الطلبة حاصلين على معدل فوق 100 = 4020 | 429 |
| 4 | #عاجل ❗️
🔵التعليم العالي : بدء إعلان نتائج القبول في الجامعات الحكومية 2027/2026 | 399 |
| 5 | اسئلة انكليزي شهر اول رابع ابتدائي | 521 |
| 6 | وسائل تعليمية لمادة الإسلامية للمراحل الابتدائية | 489 |
| 7 | خرائط ذهنية لتبسيط فهم معاني السور .
سورة يس | 334 |
| 8 | وسائل تعليمة بعض السور والاحاديث وفضل سورة يس وعن حديث الاخوة | 276 |
| 9 | السور القرانية مع الصور التوضيحية | 246 |
| 10 | 🥈ثاني متوسط
نموذج أسئلة امتحان يومي مع الحلول 🪷 | 155 |
| 11 | الصف السادس الابتدائي
انكليزي
الوحدة الأولى والثانية | 215 |
| 12 | Matn yo'q... | 184 |
| 13 | Matn yo'q... | 246 |
| 14 | #سادس ابتدائي ( النكرة والمعرفة )
وجميع انواع المعارف( المعرف بال ... واسم العلم ... والمعرف بالاضافة ) وحلول تمارينهم واهم الاسئله الوزاريه من سنه ٢٠١٦ الى ٢٠٢٦ دور ثاني مع حلولهم
اعداد الست زهراء العامري | 365 |
| 15 | sticker.webp | 368 |
| 16 | الخطة اليوميه _ماهر الإبراهيمي.pdf. دفتر خطة يومية اسلامية ثاني متوسط | 999 |
| 17 | خطة يومية اسلامية سادس ابتدائي | 947 |
| 18 | الخطة اليومية
قراءتي الجديدة
الصف الاول
حرف المد ((و)) | 963 |
| 19 | خطة يومية قراءة الصف الاول المنهج الجديد
حرف المد (ا-ى) | 667 |
| 20 | #خطة_يومية_لمادة
#الاجتماعيات
صف رابع ابتدائي | 502 |
