Вика Ланская | Информатика ЕГЭ 2027 | ИнфаВикуся | Умскул
9-й год готовлю будущих хакеров к ЕГЭ по информатике К ЕГЭ 2026 подготовила 60 стобалльников — ТОП-1 среди всех онлайн школ в РФ, за все время — 195 стобалльников Запись на мой курс - https://vk.cc/cRWFxN РКН: https://clck.ru/3GWdQ5 № РКН: 7896337410
Ko'proq ko'rsatish📈 Telegram kanali Вика Ланская | Информатика ЕГЭ 2027 | ИнфаВикуся | Умскул analitikasi
Вика Ланская | Информатика ЕГЭ 2027 | ИнфаВикуся | Умскул (@infa_vikusya) Rus til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 46 316 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 3 917-o'rinni va Rossiya mintaqasida 13 534-o'rinni egallagan.
📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika
невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 46 316 obunachiga ega bo‘ldi.
27 Oktabr, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni 1 410 ga, so‘nggi 24 soatda esa 158 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.
- Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
- Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 11.66% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 7.20% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
- Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 5 391 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 3 329 ta ko‘rish yig‘iladi.
- Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 61 ta reaksiya keladi.
- Tematik yo‘nalishlar: Kontent инфе, ланская_польза, кфу, задачка, вебы kabi asosiy mavzularga jamlangan.
📝 Tavsif va kontent siyosati
Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
“9-й год готовлю будущих хакеров к ЕГЭ по информатике
К ЕГЭ 2026 подготовила 60 стобалльников — ТОП-1 среди всех онлайн школ в РФ, за все время — 195 стобалльников
Запись на мой курс - https://vk.cc/cRWFxN
РКН: https://clck.ru/3GWdQ5
№ РКН: 78963...”
Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 28 Oktabr, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.
