جامعة العلوم والتكنولوجيا 📖اللجنة العلمية المركزية 📖

⭕️  هاااااااااااااام     ⭕️ تحديث روابط قنوات اللجان العلمية بكلية الطب تهديكم  اللجنة العلمية بكلية الطب جامعة العلوم والتكنولوجيا اطيب التحايا والتقدير ، وتتمنى لكم دوام التوفيق والنجاح . حرصا من اللجنة على تسهيل العملية التعليمية تضع بين أيديكم اهم روابط قنوات اللجان العلمية في كلية الطب  لكي تعم الفائدة الجميع ، وهي مرتبة كالاتي حسب المستويات : 🌐  قناة اللجنة العلمية المركزية جامعة العلوم والتكنولوجيا 🌐 👇 📎https://t.me/USF_almy ------------------------------------- 🏪كلية الطب البشري 🩺 ↩️قناة اللجنة العلمية كلية الطب والعلوم الصحية 👇 📎https://t.me/USF_almy2 ↩️طب بشري مستوى اول 1️⃣ https://t.me/USTUSFsince30 ↩️طب بشري مستوى ثاني 2️⃣👇 https://t.me/USTUSFbatch29 ↩️طب بشري قناة النماذج  مستوى ثاني 2️⃣👇 https://t.me/ExamsYSUST29 ↩️طب بشري مستوى ثالث 3️⃣👇 https://t.me/usfust28 ↩️طب بشري قناة النماذج مستوى ثالث3️⃣👇 https://t.me/Testmodels28 ↩️طب بشري مستوى رابع4️⃣👇 📎https://t.me/USTUSF27SC ↩️طب بشري مستوى خامس 5️⃣👇 📎https://t.me/MD26B ↩️طب بشري مستوى سادس6️⃣👇 📎https://t.me/Silver_Jubilee_25 ↩️ بوت اللجنة العلمية كليه الطب والعلوم الصحية ل الاستفسارات @Central_Scientific_Committeebot 🤖البوت الطبي العلمي 😷👇 📎@Ust_students_bot 🤖البوت الطبي للمرحلة السريرية 🩺🧑‍⚕👇 📎http://T.me/BATCH2_UST23_bot ____---------------------------- 🌐 جامعة_العلوم_التكنولوجيا USF 🌐 https://t.me/USFScienceTechnology1

🛑 كتحديث جديد للبوت الخاص باللجنة العلمية في كلية طب الأسنان جامعة العلوم والتكنولوجيا سيتم اضافة البحوث العلمية لعام 2024 📑 بشكل دوري لكل المواد التخصصية في طب الأسنان والتي يتم الحصول عليها من محرك البحث Google scholar وبقية المواقع المعتمدة عالمياً..📚 #جامعة_العلوم_والتكنولوجيا #ملتقى_الطالب_الجامعي #كلية_طب_الأسنان قناة ملتقى الطالب الجامعه كلية (طب الأسنان): التيليجرام ⬇️ https://t.me/USF_almy4   اللجنه العلميه كلية (طب الأسنان): التيليجرام ⬇ https://t.me/dental_students_ust بوت اللجنة العلمية : https://t.me/Dentistry0_UST_bot يمكنكم طرح استفساراتكم ومشاركاتكم عبر بوت التواصل https://t.me/USF2_Dentistry_bot

     (( إلى كل الأخوة والأخوات في اللجنة العلمية ))               بسم الله الرحمن الرحيم  القائل : ((  الَّذِينَ يُنْفِقُونَ فِي السَّرَّاءِ وَالضَّرَّاءِ وَالْكَاظِمِينَ الْغَيْظَ وَالْعَافِينَ عَنِ النَّاسِ وَاللهُ يُحِبُّ الْـمُحْسِنِينَ )) ومن باب القول من لا يشكر الناس لا يشكر الله نقدم الشكر كل الشكر لمن جسدوا روح الإنفاق والإحسان والبذل والعطاء لؤلائك اللذين أعطوا دون مقابل لولائك اللذين لم يكونوا أنانيون وإنما كانوا حريصون كل الحرص على إيصال كل مهم إلى زملاءهم على إيصال كل درس وكل ملخص وكل جديد وكل محاضرة، كل ما يمكن أن يحضى من خلاله زملاءهم بالنفع اللذين أعتبروا أن الإحسان جزء لا يتجزء من حياتهم اليومية اللذين عرفوا أن البخل والأنانية خصلتان منبوذتان وحرصوا على أن لا يكونوا مِن مَن يحملونهما وأخيراََ يجب أن نعلم أن البذل والزكاة ليست نقصان وإنما زيادة يجب أن نعلم أن الإحسان إن صح تعبيرنا أن نسميه من مصادر العلم ووسائله قال تعالى حكايتاََ عن نبيه موسى (( وَلَـمَّا بَلَغَ أَشُدَّهُ وَاسْتَوَى آَتَيْنَاهُ حُكْمًا وَعِلْـمًا وَكَذَلِكَ نَجْزِي الْـمُحْسِنِينَ)) وقالى عز شأنه حكايتاََ  عن نبيه يوسف(( وَلَـمَّا بَلَغَ أَشُدَّهُ آَتَيْنَاهُ حُكْمًا وَعِلْـمًا وَكَذَلِكَ نَجْزِي الْـمُحْسِنِينَ)) فلو دققنا النظر في الآيتان لوجدنا أن العلم، وليس العلم فقط بل والحكم يجزي به الله عباده المحسنين فأعظم علم يمكن أن نتعلمه هو العلم الذي نحصل عليه من جهة الله سبحانه وتعالى مَصدر العلم الأبدي الذي لا زوال له. فنعمة عظيمة أن تكونوا ممن منحهم الله روحية البذل والإحسان فالله الله بالحفاظ عليها والحرص على الإرتقاء بها . اللجنة العلمية المركزية جامعة العلوم والتكنولوجيا

     (( إلى كل الأخوة والأخوات في اللجنة العلمية ))               بسم الله الرحمن الرحيم  القائل : ((  الَّذِينَ يُنْفِقُونَ فِي السَّرَّاءِ وَالضَّرَّاءِ وَالْكَاظِمِينَ الْغَيْظَ وَالْعَافِينَ عَنِ النَّاسِ وَاللهُ يُحِبُّ الْـمُحْسِنِينَ )) ومن باب القول من لا يشكر الناس لا يشكر الله نقدم الشكر كل الشكر لمن جسدوا روح الإنفاق والإحسان والبذل والعطاء لؤلائك اللذين أعطوا دون مقابل لولائك اللذين لم يكونوا أنانيون وإنما كانوا حريصون كل الحرص على إيصال كل مهم إلى زملاءهم على إيصال كل درس وكل ملخص وكل جديد وكل محاضرة، كل ما يمكن أن يحضى من خلاله زملاءهم بالنفع اللذين أعتبروا أن الإحسان جزء لا يتجزء من حياتهم اليومية اللذين عرفوا أن البخل والأنانية خصلتان منبوذتان وحرصوا على أن لا يكونوا مِن مَن يحملونهما وأخيراََ يجب أن نعلم أن البذل والزكاة ليست نقصان وإنما زيادة يجب أن نعلم أن الإحسان إن صح تعبيرنا أن نسميه من مصادر العلم ووسائله قال تعالى حكايتاََ عن نبيه موسى (( وَلَـمَّا بَلَغَ أَشُدَّهُ وَاسْتَوَى آَتَيْنَاهُ حُكْمًا وَعِلْـمًا وَكَذَلِكَ نَجْزِي الْـمُحْسِنِينَ)) وقالى عز شأنه حكايتاََ  عن نبيه يوسف(( وَلَـمَّا بَلَغَ أَشُدَّهُ آَتَيْنَاهُ حُكْمًا وَعِلْـمًا وَكَذَلِكَ نَجْزِي الْـمُحْسِنِينَ)) فلو دققنا النظر في الآيتان لوجدنا أن العلم، وليس العلم فقط بل والحكم يجزي به الله عباده المحسنين فأعظم علم يمكن أن نتعلمه هو العلم الذي نحصل عليه من جهة الله سبحانه وتعالى مَصدر العلم الأبدي الذي لا زوال له. فنعمة عظيمة أن تكونوا ممن منحهم الله روحية البذل والإحسان فالله الله بالحفاظ عليها والحرص على الإرتقاء بها . ✍🏻أخوكم المقتدي بكم / عبدالملك الموشكي

كل عام وانتم بخير

مواجهات دخول الدور التكميلي #اللجنة_العلمية_دفعة33 #كلية_الصيدلة #جامعة_العلوم_التكنولوجيا #ملتقى_الطالــب_الجـامعي

قصة نجاح صهيب الحمادي مسؤول اللجنة العلمية بكلية العلوم الإدارية ومندوب دفعته اختار الشاب اليمني صهيب وديع الحمادي، تخصصه الجامعي، بناء على شغفه واهتمامه به؛ حسبما ذكره لـ"طالب يمني". يدرس صهيب في المستوى الرابع، إدارة أعمال دولية بجامعة العلوم والتكنولوجيا الأهلية بصنعاء. أدرك صهيب عند اختياره لتخصص إدارة الأعمال، أن علم الإدارة يرتبط إرتباطا وثيقا بكل مجالات الحياة. يعتقد صهيب أن الشخص "الذي لا يستطيع النجاح في الإدارة لن يستطيع النجاح في أي مجال أو التحرك في أي جانب". يرى صهيب أن السؤال الذي يورق كثيرين من خريجي الثانوية العامة هو "كيف اختار التخصص الجامعي المناسب لي؟"؛ ومع ذلك يرى أن "الموضوع ليس بتلك الصعوبة طالما نحن عارفين اهتمامنا وشغفنا الذي نستطيع من خلاله أن نوازن بينه وبين إحتياجات ومتطلبات سوق العمل، فإذا التقى شغفك وحبك لتخصص مطلوب بسوق العمل فهذا شئ رائع، لأنه في الأخير بيوفر لك عمل تمارس فيه شغفك وهوياتك وبنفس الوقت مصدر رزقك وتعيش منه". ينصح صهيب كل طالب جامعي بقوله: "هناك آلاف الطلبة الذين يتخرجوا سنوياً بنفس تخصصك وبنفس مجالك من مختلف الجامعات، والسؤال الذي يطرح نفسه هنا هو كيف تستطيع أن تميز نفسك من بين هؤلاء الخريجين". وجد صهيب أن سر التميز يكمن في ضرورة إستغلال الشباب والطلبة للعطلات بإكتساب اللغة الإنجليزية وتعلم مهارات إضافية لها علاقة بتخصصاتهم، وكذلك المطالعة والقراءة المنتظمة التي يجب أن تستمر حتى ما بعد الجامعة لأن البحث عن المعرفة رحلة لا تنتهي". يعتبر صهيب أن الحصول على الشهادة الجامعية وحدها لا يكفي وفرصة التعليم اليوم أصبحت متاحة للجميع لاسيما وأن الإنترنت في متناول الكل، وما عليك كطالب شاب إلا أن تمتلك الرغبة وتركز على التعلم الذاتي، و ما ستكسبه من مهارات ومعارف من خلال التعلم الذاتي أكثر بكثير مما ستحصل عليه في الجامعة. #قصة_نجاح #طالب_يمني

التقويم الجامعي للعام الهجري 1446هـ الموافق 2025/2024م الفصل الدراسي الأول

التقويم الجامعي للعام الهجري 1446هـ الموافق 2024-2025م.pdf