uz
Feedback

Firibgarlarga uchmang! Telemetrio bunday kanallarni topadi va belgilaydi 👉 Belgini ko‘rmoqchi bo‘lsangiz, obuna bo‘ling

الوداد للرياضيات

الوداد للرياضيات

Kanalga Telegram’da o‘tish

حل تمارين بالشرح لتكون عامل مساعد للطالب وزكاة علم لمشوار دام 25عام.. أعتذر عن أي خطأ وقع سهوا واستعجالاً😊

Ko'proq ko'rsatish
1 101
Obunachilar
-124 soatlar
-27 kun
+1830 kun
Postlar arxiv
محاولاتكم للحل
محاولاتكم للحل

photo content

محاولاتكم
محاولاتكم

محاولاتكم للحل بالخطواتو

الباب الاول المصفوفات والمحددات اعتذر عن اي خطأ وقع سهوا ربي يوفقكم

الباب الاول (2).pdf1.47 MB

واجهه-1.pdf1.39 KB

الرياضيات ليست مادة للحفظ وحده، وليست مادة للفهم دون حاجة إلى الحفظ. الفهم هو الأساس، والحفظ أداة، والتطبيق هو الدليل. عندما يفهم الطالب لماذا القانون صحيح وكيف وصلنا إليه ومتى نستخدمه، يصبح حفظه أسهل وأكثر ثباتًا. أما أن يحفظ القانون دون أن يفهم معناه، فقد يستطيع تطبيقه في سؤال مباشر، لكنه قد يحتار عندما يتغير شكل السؤال. وفي المقابل، هناك أساسيات لا بد من حفظها؛ كالقوانين والرموز والعلاقات المهمة، حتى يصبح التفكير الرياضي أكثر سلاسة. لذلك لا أريد من الطالب أن يحفظ ليحل… بل أريده أن يفهم ليعرف ماذا يفعل عندما لا يأتي السؤال كما حفظه. ✨ في الرياضيات، لا نحفظ الحل… بل نفهم الفكرة التي تقودنا إلى الحل. وهنا يكمن الفرق بين طالب يحفظ خطوات المسألة، وطالب يستطيع أن يفكر رياضيًا. ❤️