Π¨ΠΊΠΎΠ»ΡΠ½ΡΠΉ ΠΠ½Π΅Π²Π½ΠΈΠΊ | ΠΠΎΠ²ΠΎΡΡΠΈ
ΠΠ°Π½Π°Π» Ρ Π½ΠΎΠ²ΠΎΡΡΡΠΌΠΈ ΠΎΠ± ΠΎΠ±ΡΠ°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΈ Π² Π Π€ ΠΈ ΡΠ½ΠΈΠΊΠ°Π»ΡΠ½ΠΎΠ³ΠΎ Π±ΠΎΡΠ°, Ρ Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΡΡΡΡ ΡΠΌΠΎΡΡΠ΅ΡΡ ΠΠ, ΡΠ΅ΠΉΡΠΈΠ½Π³, ΠΎΡΠ΅Π½ΠΊΠΈ ΠΈ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡΠ·ΠΎΠ²Π°ΡΡ ΠΠ΅ΠΉΡΠΎΡΠ΅ΡΡ ΠΠΎΡ: @diary_school_bot Π Π΅ΠΊΠ»Π°ΠΌΠ°: @diaryads
Ko'proq ko'rsatishπ Telegram kanali Π¨ΠΊΠΎΠ»ΡΠ½ΡΠΉ ΠΠ½Π΅Π²Π½ΠΈΠΊ | ΠΠΎΠ²ΠΎΡΡΠΈ analitikasi
Π¨ΠΊΠΎΠ»ΡΠ½ΡΠΉ ΠΠ½Π΅Π²Π½ΠΈΠΊ | ΠΠΎΠ²ΠΎΡΡΠΈ (@diary_school) Rus til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 42 983 obunachidan iborat bo'lib, TaΚΌlim toifasida 4 195-o'rinni va Rossiya mintaqasida 14 774-o'rinni egallagan.
π Auditoriya koβrsatkichlari va dinamika
Π½Π΅Π²ΡΠ΄ΠΎΠΌΠΎ sanasidan buyon loyiha tez oβsib, 42 983 obunachiga ega boβldi.
15 Iyul, 2026 dagi oxirgi maβlumotlarga koβra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -1 689 ga, soβnggi 24 soatda esa -47 ga oβzgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.
- Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
- Jalb etish (ER): Auditoriya oβrtacha 12.41% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining N/A% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni toβplaydi.
- Post qamrovi: Har bir post oβrtacha 0 marta koβriladi; birinchi sutkada odatda 0 ta koβrish yigβiladi.
- Reaksiyalar va oβzaro taβsir: Auditoriya faol: har bir postga oβrtacha 0 ta reaksiya keladi.
- Tematik yoβnalishlar: Kontent ΠΌΠΈΠ½ΠΏΡΠΎΡΠ²Π΅ΡΠ΅Π½ΠΈΡ, ΠΎΠ±ΡΠ΅ΡΡΠ²ΠΎΠ·Π½Π°Π½ΠΈΠ΅, ΠΏΡΠΎΠ³ΡΠ°ΠΌΠΌΠΈΡΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅, Π±ΠΈΠΎ, ΠΏΡΠΎΠ³ΡΠ°ΠΌΠΌΠΈΡΡ kabi asosiy mavzularga jamlangan.
π Tavsif va kontent siyosati
Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida taβriflaydi:
βΠΠ°Π½Π°Π» Ρ Π½ΠΎΠ²ΠΎΡΡΡΠΌΠΈ ΠΎΠ± ΠΎΠ±ΡΠ°Π·ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠΈ Π² Π Π€ ΠΈ ΡΠ½ΠΈΠΊΠ°Π»ΡΠ½ΠΎΠ³ΠΎ Π±ΠΎΡΠ°, Ρ Π²ΠΎΠ·ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎΡΡΡΡ ΡΠΌΠΎΡΡΠ΅ΡΡ ΠΠ, ΡΠ΅ΠΉΡΠΈΠ½Π³, ΠΎΡΠ΅Π½ΠΊΠΈ ΠΈ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡΠ·ΠΎΠ²Π°ΡΡ ΠΠ΅ΠΉΡΠΎΡΠ΅ΡΡ
ΠΠΎΡ: @diary_school_bot
Π Π΅ΠΊΠ»Π°ΠΌΠ°: @diaryadsβ
Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi maβlumot 16 Iyul, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli boβlib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni TaΚΌlim toifasidagi muhim taβsir nuqtasiga aylantirishini koβrsatadi.
