Школа №654 имени А.Д. Фридмана

К нему не зарастет народная тропа! 18 июня (6 июня по старому стилю) 1880 года в Москве был открыт памятник Александру Сергеевичу Пушкину. 5 интересных фактов об этой всем известной достопримечательности столицы подобрала ведущая рубрики «Слово родителям» Евгения Геннадьевна Игнаткина. 1️⃣ От идеи до воплощения В 1860 году выпускники Царскосельского лицея готовились к юбилею альма-матер. Они обратились к императору с просьбой разрешить поставить памятник самому известному лицеисту. Первые пожертвования на его установку начали собирать еще в 1860 году, но сбор шел медленно. Тогда в 1871 году с согласия Александра II был учрежден Комитет для сооружения памятника Александру Пушкину. 2️⃣ Открытие памятника — крупнейшее культурное событие Памятник торжественно открыли 6 июня 1880 года (по старому стилю) при огромном стечении народа. Среди гостей — весь цвет русской интеллигенции. Так, Иван Сергеевич Тургенев возложил к подножию венок, а Фёдор Михайлович Достоевский произнёс на заседании Общества любителей русской словесности свою знаменитую «Речь о Пушкине». 3️⃣ Путешествие памятника Изначально памятник стоял на противоположной стороне. Но в 1950 году, при реконструкции площади, бронзовую фигуру и постамент передвинули на 100 метров, на то место, где мы видим его сейчас, и развернули примерно на 160 градусов. 4️⃣ Об авторе Конкурс на лучший проект памятника великому поэту объявляли три раза, выиграл его скульптор Александр Опекушин. По его эскизам также выполнены массивные чугунные фонари и низкая ограда у подножия. Они сохранились с 1880 года и пережили даже перенос монумента. 5️⃣ Первый памятник поэту в России До 1880 года в стране не было ни одного полноценного монумента литераторам. Московский Пушкин стал первопроходцем и навсегда задал традицию. Почувствуйте себя участником истории — приходите на Пушкинскую площадь! И, конечно, читайте пушкинские произведения! 📱Наш канал в МАХ #шпч #школа654 #школа654имфридмана #ДОНМ #НашиЛица #мрсд19

Начинаем разгадывать тайны классных руководителей выпускных классов! И вот 5 фактов о классном руководителе 11 «Е» класса, учителе химии Оксане Ивановне Дубасовой. 👍 — Одним из любимых предметов в школе была информатика. ❤️ — В юности увлекалась фотографией, сама печатала фото. 🔥 — Получила удостоверение швеи-мотористки. 👌 — Ее стихотворение было опубликовано в поэтическом сборнике. 💯 — Болельщица футбольного клуба «Спартак». Ложный факт ждёт своего разоблачения! Найдите его и поставьте нужную реакцию под постом ⬇️ Правильный ответ узнаем накануне выпускного! 📱 Наш канал в МАХ #шпч #Школа654 #школа654имфридмана #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #мрсд19

⭐️ Пора блеснуть знаниями! Сегодня наши 11‑классники сдают ЕГЭ по выбору: 💻 информатику; 💬 иностранный язык (устную часть). 💪🏻 Ни пуха ни пера, ребята! Верьте в себя — всё получится! 📱 Наш канал в МАХ #Шпч #Школа654 #школа654имфридмана #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #мрсд19

Успех 5 «А» на олимпиаде «Музеи. Парки. Усадьбы» 🏆 Команда 5 «А» класса приняла участие в олимпиаде «Музеи. Парки. Усадьбы» и стала призёром этого соревнования. ✅ В течение учебного года ребята посещали достопримечательности Москвы и выполняли задания, связанные с их экспозициями. Для успешного решения задач требовалось внимательно изучать экспонаты, сопоставлять информацию и обращать внимание на детали. 🪙 Маршруты охватывали как крупные музеи, так и небольшие, но не менее увлекательные экспозиции. Одним из ярких впечатлений стала выставка Международного нумизматического клуба. Там школьники познакомились с эпохой рыцарей: история ожила благодаря демонстрации эксклюзивных монет того времени. 👏🏻 Диплом призёра — результат системной работы и регулярных поездок. Поздравляем ребят с заслуженной наградой! #школьныйрепортершпч Александра Сергеевна Демьяновская, классный руководитель 5 «А» 📱 Наш канал в МАХ #Шпч #Школа654 #школа654имфридмана #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #мрсд19

⭐️ Наши звёзды, выпускники! Этот праздник для вас! До Московского выпускного остаются считанные дни: он пройдёт в ночь с 26 на 27 июня.

«В этом году праздник соберёт рекордные 50 тысяч гостей. Второй раз площадкой для выпускного станет ВДНХ. Мы постарались сделать так, чтобы каждый здесь нашёл занятие по душе. Уверена, этот вечер надолго останется тёплым воспоминанием и вдохновляющим стартом», — рассказала заммэра Анастасия Ракова.

На площадке ребят ждут: ✨ более 60 артистов (их выбирали выпускники!) — среди них Сергей Лазарев, Татьяна Буланова, Алсу ✨ ведущие: Аня Покров, Валя Карнавал и другие блогеры ✨ более 20 интерактивных площадок: от экскурсий до танцевальных и спортивных соревнований! ✨ секретный гость и много сюрпризов Полная программа — здесь. Готовимся к незабываемым эмоциям! ❤️ ❤️ Московское образование теперь и в МАКС

Приближается торжественный и радостный праздник — выпускной вечер. Готовимся к нему вместе! Пока одиннадцатиклассники сдают экзамены и с волнением ждут результаты, мы узнаем всё об их классных руководителях! Рассказываем, как это будет происходить. Раз в день мы будем публиковать 5 фактов из жизни наставников, но только 4 из них соответствуют действительности. Задача — найти ложный факт. Не пропустите! Игра начнётся уже завтра! 📱Наш канал в МАХ #шпч #Школа654 #школа654имфридмана #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #мрсд19

Музейная смена в «Артеке»! 📅 Сегодня, 16 июня, легендарный «Артек» отмечает свой день рождения! Ровно 101 год назад распахнулись ворота самого знаменитого детского лагеря страны — места, где поколения юных граждан России обретали дружбу, силу духа и любовь к Родине. ✨ В этот особенный день мы с особой гордостью сообщаем: в создании новой музейной выставки «Артека» принял непосредственное участие член Управляющего совета нашей школы, ученик 9 «Б» класса — Михаил Славин! 📖 В мае этого года во дворце «Суук Су» состоялось грандиозное открытие иммерсивной выставки «Артек: история наших Побед» — значимого события в рамках историко патриотической программы «Школьный Музей Победы». ✅ Уникальность выставки в том, что её создали не профессиональные музейщики, а 48 юных патриотов из 32 регионов России и других стран. Среди них — наш Михаил, который на целую смену стал частью этого важного просветительского проекта. 📍 Что такое иммерсивная выставка? Это не просто экспозиция — это погружение в живую историю Отечества. Вместо привычных витрин — театральное действие, где письма солдат и потемневшие медали оживают в руках юных экскурсоводов, голоса из 1941 года звучат в унисон с голосами современных артековцев, а личные вещи героев становятся связующей нитью поколений. Михаил Славин стал полноправным экскурсоводом и провёл гостей через четыре эпохи отечественной истории: 👦🏼 Эпоха пионерии — с подлинными галстуками и значками, рассказывающими о духе товарищества и служения Родине. 🎖️ Подвиг Великой Отечественной войны — где каждый экспонат говорит о мужестве, стойкости и Победе. 🕊️ Память о локальных войнах — дань уважения воинам интернационалистам и их жертвенному служению. ⭐️ Современные события — самый личный раздел, напоминающий о героях наших дней и живой связи поколений. 💐 От всей души поздравляем «Артек» с днём рождения! Желаем новых ярких проектов, вдохновения и процветания! 🙌🏻 А нашему Михаилу — огромная благодарность за вклад в сохранение исторической памяти и пример истинного патриотизма. Он показал, что история — это не даты в учебнике, а живая связь поколений, которую мы бережно храним и передаём дальше. 📱 Наш канал в МАХ #шпч #школа654 #школа654имфридмана #ДОНМ #НашУправляющийСовет #Управляющий_совет_654 #мрсд19

📅 План на 20 июня: найти профессию мечты! В колледжах столицы пройдёт единый день открытых дверей.

«Учебные заведения подготовили насыщенную программу: более 250 мастер-классов, встречи с преподавателями, успешными выпускниками и будущими работодателями. Школьники увидят современные лаборатории и мастерские и попробуют себя в самых разных профессиях», — рассказала заммэра Анастасия Ракова.

Выбирай колледж, регистрируйся и определяй свой профессиональный путь! ❤️ Московское образование теперь и в МАКС | #КолледжиМосквы

💐 Сегодня в России отмечается День медицинского работника! Мы поздравляем всех представителей самой благородной профессии на Земле! И в этот праздничный день в рубрике #читайвшпч мы хотим рассказать о повести Веры Пановой «Спутники». Во время Великой Отечественной войны войны Вера Панова, тогда журналистка, отправилась в командировку, чтобы создать цикл репортажей о санитарном поезде — передвижном госпитале, который увозит раненых глубоко в тыл. Совершив несколько поездок, Вера Панова написала в 1946 году эту повесть. Вторую жизнь «Спутникам» дала экранизация: режиссер Петр Фоменко в 1975 году снял многосерийный художественный фильм «На всю оставшуюся жизнь». Одним из авторов сценария был сын Веры Пановой. 📖 О чем книга и фильм? ✅ О буднях врачей, медсестер, санитарок, специалистов, обслуживающих поезд, каждый вагон которого — или операционная, или перевязочная, или палата. ✅ О том, как под огнем вытаскивали раненых в оставляемом советскими войсками Пскове, а в это время вражеские самолеты лупили «прямо по крестам». ✅ О том, как хирурги и хирургические сестры сутками стояли у операционных столов и падали от усталости. ✅ О том, что война обнажает главное в каждом человеке: если ты трус и мелкий приспособленец, это не скроет мундир военврача III ранга. ✅ О том, что война несет громадную личную боль каждому — будь потеря семьи или измена любимого. 📖 Это книга не только о медработниках. Она еще и о раненых. Среди них есть оптимисты и пессимисты, балагуры и молчуны — и у каждого своя история. 📖 Почему «Спутники»? Неочевидное название. Собранная в первые дни войны, состоящая из самых разных людей, бригада санитарного поезда рука об руку прошла четыре страшных года. Братья и сёстры. Братья и сёстры милосердия, как называет их политрук Данилов, шедшие «к любви и милосердью в немилосердной той войне». 📷 На фото: кадры из фильма «На всю оставшуюся жизнь». 📱 Наш канал в МАХ #шпч #школа654 #школа654имфридмана #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #мрсд19

🚀 Вперёд, девятиклассники! Удачи на ОГЭ! Сегодня — день экзамена по выбору: 📖 литература; 🧑‍🧑‍🧒‍🧒 обществознание; 🌍 география; 🧪 химия; ⚙️ физика; 🔬 биология; 💻 информатика. ❤️ Вы долго готовились, и теперь пришло время показать всё, на что способны! Пусть голова будет ясной, нервы — крепкими, а ответы — точными. Мы в вас верим! 📱 Наш канал в МАХ #Шпч #Школа654 #школа654имфридмана #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #мрсд19

Юные туристы в деле! 🏕️ Младшая группа турклуба «654-я параллель» завершила учебный год увлекательным походом выходного дня. 📍 Ученики 2–6 классов прошли семикилометровый маршрут от карьера Волкуша в Томилинском лесопарке до Большого Люберецкого карьера в городе Дзержинский. 🔥 Юные туристы успешно ориентировались в лесу, изучали съедобные и несъедобные растения и грибы, преодолевали крутые склоны и, конечно же, разводили костёр, чтобы пожарить любимое маршмэллоу. 🙌🏻 Ребята отлично справились со всеми испытаниями и вернулись домой довольными и счастливыми, уже строя планы на будущие походы. #школьныйрепортершпч Роман Владимирович Попивный, учитель физической культуры, руководитель туристского объединения «654-я параллель» 📱 Наш канал в МАХ #шпч #Школа654 #школа654имфридмана #ДОНМ#ДопОбразование #мрсд19

Вперёд, к успеху! ✍🏻 Сегодня наши 11-классники пишут ЕГЭ по географии, биологии и иностранному языку (письменная часть). ✅ Подготовка позади: карты изучены, биологические процессы разобраны, грамматика отточена. Теперь — время показать результат! 🍀 Лёгких заданий, ясной головы и максимальных баллов! Ни пуха ни пера! 📱 Наш канал в МАХ #Шпч #Школа654 #школа654имфридмана #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #мрсд19

Завершение учебного года — время, когда подводятся итоги. Этому и было посвящено очередное заседание Управляющего совета. 1️⃣ Обсудили организацию государственной итоговой аттестации в нашей школе, а родителей пригласили поучаствовать в проекте «ЕГЭ — родителям», чтобы понять процедуру экзамена и снять все возможные вопросы. 2️⃣ Согласовали размер родительской платы за присмотр и уход в группах продлённого дня. 3️⃣ Заслушали сообщение администрации школы об организации плановых ремонтных работ в дошкольных и школьных корпусах и запланировали принять участие в приемке работ. 4️⃣ Узнали о новом разделе МЭШ «Оценка и самооценка общеучебных умений и навыков». 💫 Благодарим всех членов Управляющего совета за активную работу, конструктивный диалог и неравнодушное отношение к жизни школы! Вместе мы делаем образовательную среду лучше! 📱 Наш канал в МАХ #шпч #школа654 #школа654имфридмана #ДОНМ #НашУправляющийСовет #Управляющий_совет_654 #мрсд19

Волшебство балета 🏫 31 мая в культурном центре  «ЗИЛ» прошёл Всероссийский фестиваль-конкурс хореографического искусства «СМОТР 7.0». 🩰 В мероприятии приняли участие творческие коллективы и отдельные солисты из хореографических коллективов, детских школ искусств, студий, а также высших и средних специальных учебных заведений. 🏆 Ученица 3 «Е» класса нашей школы Алиса Ершова стала лауреатом II степени в возрастной категории 8-10 лет. Она исполнила вариацию куклы из балета «Коппелия». ✨ Несмотря на небольшой опыт в балете — Алиса занимается им всего один год — она добилась высоких результатов. До этого в течение трёх лет девочка занималась художественной гимнастикой, но в итоге искусство балета покорило её сердце. Кроме того, Алиса — круглая отличница. 👏🏻 Мы от всей души поздравляем Алису с заслуженной наградой. Пусть каждый выход на сцену приносит радость, а путь в искусстве будет полон удивительных открытий и достижений! #школьныйрепортершпч Светлана Витальевна Исакова, классный руководитель 3 «Е» 📱 Наш канал в МАХ #ШПЧ #Школа654 #Школа654имФридмана #ДОНМ #ТалантливыеДетиМосквы #мрсд19

Химия на практике 👩‍🔬 Ученики 8 «В» класса проекта «Естественно‑научная вертикаль» посетили практикум «Лаборатория косметики: от эмульсий до бальзамов» в технопарке «Альтаир» на базе РТУ МИРЭА. Мероприятие включало теоретическую и практическую части и было посвящено основам коллоидной химии — науке о дисперсных системах и поверхностных явлениях. 🧴 Ребятам рассказали, что большинство косметических средств (кремы, бальзамы, лосьоны) представляют собой дисперсные системы — смеси из двух или более веществ, где одно из них в виде мельчайших частиц равномерно распределено в объёме другого. 💧 Особое внимание уделили эмульсиям — системам из двух несмешивающихся жидкостей, чаще всего масла и воды. Учащимся объяснили, что в зависимости от того, какая жидкость является дисперсной фазой, различают прямые эмульсии (масло в воде — отвечают за увлажнение) и обратные эмульсии (вода в масле — создают защитный барьер). 🧪 Чтобы масло и вода не расслаивались, необходимы эмульгаторы — поверхностно‑активные вещества, которые адсорбируются на границе раздела фаз, снижают поверхностное натяжение и предотвращают слипание капель. Также обсудили функции кремов: увлажнение, питание и смягчение за счёт доставки липидов, защита от воздействия ветра, холода и загрязнений, а также восстановление и регенерация кожи. 🥽 На практике ученики самостоятельно приготовили два косметических продукта. Сначала создали бальзам для волос с добавлением D‑пантенола, ускоряющего регенерацию, и масел, обладающих тонизирующими и антисептическими свойствами. Затем каждый выбрал тип крема для лица: увлажняющий крем на основе прямой эмульсии или колд-крем — плотный питательный крем на основе обратной эмульсии, создающий защитный барьер против холода и сухости. ⚗️ Юные химики отмеряли необходимые компоненты, смешивали масляные и водные фазы, добавляли эмульгатор и активные ингредиенты, контролируя консистенцию и однородность получаемой эмульсии. Готовые продукты ребята забрали с собой. 🙌🏻 Практикум наглядно показал, что создание косметики — это не просто смешивание ингредиентов, а сложный технологический процесс, основанный на законах коллоидной химии. Полученные навыки помогут ребятам лучше понимать состав и свойства продуктов, которыми они пользуются каждый день. #школьныйрепортершпч Вера Мацнева, ученица 8 «В» класса 📱 Наш канал в МАХ #шпч #Школа654 #школа654имфридмана #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #ЕстественноНаучнаяВертикаль #мрсд19

Берёте крупную спелую вишню, вставляете в нее пять-шесть куриных перьев, высушиваете эту конструкцию на солнце и получаете… Впрочем, если вы не житель средневековой Японии, можете пойти более простым путем. Каким — об этом в рубрике «Слово родителям» расскажет Инна Павловна Караваева. ➡️ Возможно, вы догадались, что речь пойдет о бадминтоне. Две ракетки и воланчик — и можно играть. На даче, в парке, на пляже, на пикнике — всегда с вами отличная игра для семейного и дружеского отдыха! И очень полезная: ✅ полчаса активной игры прокачивают сердце и сосуды не хуже бега или велотренажёра; ✅ необходимость следить за воланом, постоянно меняющим траекторию, тренирует глазные мышцы, ведь глаза вынуждены мгновенно переключаться между дальним и ближним объектом; ✅ развивается координация, улучшается реакция, укрепляются мышцы, кости и суставы, тело становится более гибким; ✅ увлекательная динамичная игра дарит положительные эмоции людям с самым разным уровнем подготовки, ведь всегда можно подобрать комфортный темп. 🏸 Родословная бадминтона уходит корнями в глубокую древность. Вот 5 фактов о том, как играли в «оперённый мяч» в разных уголках планеты. 1️⃣ Китай: игра для воинов и императоров (V век до н. э.) Задолго до нашей эры в Древнем Китае существовала забава «ти-цзянь» (или «цзяньцзы»). Волан делали из птичьих перьев и монеток с отверстием, а перебрасывали его не только ногами, но и деревянными ракетками. В Поднебесной игра с воланом считалась не просто развлечением, а отличной тренировкой для воинов. Считалось, что она развивает ловкость, координацию и выносливость, необходимые в бою. 2️⃣ Японская элегантность: игра «ханэцуки» (XIV век) В Стране восходящего солнца прижилась своя версия — «ханэцуки». Здесь использовали деревянные ракетки-дощечки «хагоита» и яркий оперённый шарик. При этом промахнувшегося игрока в шутку мазали тушью! До сих пор «ханэцуки» — обязательный атрибут Нового года в Японии. Считается, что волан, неустанно летающий в воздухе, отгоняет злых духов, а девочкам дарит здоровье и удачу на весь предстоящий год. 3️⃣ Индийская «пуна»: правила совершенствуются Современный бадминтон ведёт прямую родословную из индийской игры «пуна». Именно в Индии в XIX веке начали использовать натянутую сетку и пробковый волан с 16-ю перьями. А название пошло от города, где она была невероятно популярна. Британские военные, служившие в Индии, пришли в восторг от «пуны». В 1870-х годах они привезли диковинные ракетки и воланы на родину, чтобы развлечь гостей на званых вечерах, еще не подозревая, что создают мировой спорт. 4️⃣ Тот самый особняк (Англия, 1873 год) Судьбоносная презентация состоялась в поместье герцога Бофорта, которое называлось Бадминтон-хаус. Гости были в восторге от индийской забавы, а игру решили назвать в честь поместья — так «пуна» навсегда стала «бадминтоном». Именно в Англии в том же 1873 году были прописаны первые официальные правила: размер площадки, высота сетки и даже требования к волану. С этого момента бадминтон начал своё шествие по миру как серьёзная спортивная дисциплина. 5️⃣ Российский «леток» времен Екатерины II Пока в Англии еще не знали слова «бадминтон», в России XVIII века при императорском дворе уже вовсю играли в «леток». Это была изящная игра, где оперенный шарик перебивали ракетками, не давая ему упасть на землю. Екатерина Великая была страстной поклонницей этой забавы. Для неё в Царском Селе (ныне город Пушкин) оборудовали специальную площадку, а партнёрами императрицы часто выступали вельможи и фавориты. Так что бадминтон — спорт с истинно королевским прошлым! Как видите, волан перелетал из страны в страну, объединяя культуры и эпохи, прежде чем стать тем стремительным видом спорта, который мы знаем и любим сегодня! 📱 Наш канал в МАХ #шпч #школа654 #школа654имфридмана #ДОНМ #НашиЛица #мрсд19

По следам истории Москвы 🏛️ Команда 6 «В» класса приняла участие в XIII сезоне Олимпиады «Музеи. Парки. Усадьбы» и отправилась в увлекательное путешествие по самым интересным местам Москвы. 🏙️ Ребята посетили известные музеи, парки и усадьбы, погрузились в атмосферу истории города и расширили свои знания о культурном наследии столицы. Новые открытия вдохновили школьников на дальнейшие исследования. 🏆 С радостью сообщаем, что команда 6 «В» вновь стала победителем сезона! 💬 Вернувшись с победой и ценным опытом, ребята с гордостью представили свои достижения школе и живо поделились впечатлениями с одноклассниками. 👏🏻 Пусть этот успех станет для ребят новым стимулом к свершениям и открытиям! Поздравляем команду с заслуженной победой! #школьныйрепортершпч Анастасия Александровна Табакова, классный руководитель 6 «В» 📱 Наш канал в МАХ #Шпч #Школа654 #школа654имфридмана #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #мрсд19

Полевой этап олимпиады «Навигатор знаний»: география родной земли 🧭 Сегодня мы расскажем о самом захватывающем этапе олимпиады по географии «Навигатор знаний» — полевом туре, который стал настоящим испытанием для юных географов и возможностью по‑новому увидеть красоту нашей Родины. 📍 «Практический тур, проходивший в живописных окрестностях Подмосковья, стал настоящим испытанием для участников из разных уголков России», — делятся впечатлениями Анна Алексеевна Леонтьева и Елена Владимировна Новикова, учителя географии нашей школы, которые приняли участие в судействе этапа. Ребятам предстояло продемонстрировать свои знания в самых разных областях: метеорологии, геодезии, гидрологии, почвоведении, ориентировании, минералогии, экологии и многих других. 🕐 Условия были непростыми: на каждой станции участникам отводилось всего 10–12 минут. За это короткое время нужно было освоить профессиональное оборудование, учесть особенности рельефа местности, а порой — провести сложные расчёты, используя подручные средства. 💬 Анна Алексеевна и Елена Владимировна не только судили, но и сами с удовольствием попробовали свои силы в решении этих интересных задач:

«Стало очевидно, что для успешного выполнения требуется серьёзная подготовка. Было невероятно приятно работать в одной команде с московскими учителями-энтузиастами и такими умными и мотивированными ребятами. Мы очень надеемся, что в следующем году и наши ученики смогут присоединиться к этому увлекательному соревнованию!»

✅ Организаторами на станциях выступили студенты различных профильных вузов. Они не только помогали школьникам, но и представляли свои факультеты — туда поступают выпускники, успешно сдавшие ЕГЭ по географии. Такой формат «живой» географии играет ключевую роль в профориентации школьников: он помогает ребятам определить будущую сферу деятельности и почувствовать всё многообразие профессии географа. 🇷🇺 Россия — это бескрайние просторы, уникальные ландшафты и удивительное разнообразие природы. Полевой этап «Навигатора знаний» позволил участникам не просто проверить свои знания, но и по‑настоящему почувствовать связь с родной землёй, увидеть её красоту своими глазами и понять, как важно изучать и беречь эти богатства. ❤️ Пусть любовь к географии начинается с любви к своей стране! 📱 Наш канал в МАХ #Шпч #Школа654 #школа654имфридмана #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #мрсд19

Дорогие москвичи, поздравляю вас с Днём России! 🇷🇺 Этот праздник объединяет всех граждан нашей великой страны. Мы гордимся её многовековой историей, современными достижениями. И твёрдо верим в успешное преодоление любых испытаний. С давних времён Москва играет ключевую роль в формировании и укреплении российской государственности. И сегодня наш любимый город по праву является центром политической, экономической, общественной, культурной, духовной жизни России, вносит огромный вклад в защиту суверенитета и развитие Отчизны. Желаю вам, дорогие друзья, крепкого здоровья, благополучия, новых достижений в жизни и труде! Подписаться на МАКС

С Днём России! 🇷🇺 Россия — огромная и прекрасная страна с невероятной природой, многовековой историей и самой удивительной культурой. Но главное её богатство — это люди: мы с вами, наши предки и будущие поколения. ❤️ У каждого в сердце есть особое место для Родины — тихая, но крепкая любовь, которая проявляется в заботе о родной земле, в уважении к традициям и в стремлении сделать мир вокруг лучше. Пусть это светлое чувство вдохновляет нас на добрые дела и новые открытия! С праздником! 🇷🇺❤️ 📱 Наш канал в МАХ #Шпч #Школа654 #школа654имфридмана #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #мрсд19