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👂 Quizá hayáis escuchado a Silva atribuirnos querer "mercantilizar" las extraescolares. O reprochar que no desconvoquemos la
👂 Quizá hayáis escuchado a Silva atribuirnos querer "mercantilizar" las extraescolares. O reprochar que no desconvoquemos la huelga pese a la "negociación". O afirmar que la huelga "es innecesaria" y está teniendo "escaso seguimiento" en los centros. 👎 No sorprende de una Consejería que ya tuvo que rectificar los datos de huelga cuando la manifestación evidenció su falsedad, pero vuelve a faltar a la verdad. 😤 Convocamos la huelga tras 17 meses esperando un solo gesto negociador en vano, y (una vez más) solo tras esta medida de presión hemos conseguido sentarnos en una mesa, aunque el consejero prefirió visitar el concertado Colegio de La Salle a asistir. Prioridades. 🚩 Evidentemente, la huelga va a seguir hasta que haya un acuerdo, sería una irresponsabilidad doble desconvocarla antes, por dos motivos evidentes: > Con Silva solo conseguimos avances con movilizaciones, quedaría sin alicientes para seguir negociando y la legislatura llega a su fin. > Supondría hacer actividades sin garantía jurídica, ratio, compensación horaria y formativa... 💪 Por ello, la huelga de extraescolares continúa y no paran de sumarse centros: el pejinu Villa del Mar, el santoñés IES Marismas, los santanderinos IES José María de Pereda y Fuente de la Salud, el astillerense José Ramón Sánchez, el corraliegu María Telo, el Manuel Gutiérrez Aragón de Viérnoles... #PorLaPública
La lucha sirve, la lucha sigue

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En la nómina de septiembre que habréis recibido, se aplica ya el segundo escalón de la adecuación retributiva, que incluye: ➕
En la nómina de septiembre que habréis recibido, se aplica ya el segundo escalón de la adecuación retributiva, que incluye: ➕ 30 €/mes + IPC autonómico desde SEP2025. ➕ 41'14 € (1er sexenio hasta 150 €) / 35'77 € (complemento a la formación hasta 55 €). Para cualquier duda, contáctanos: 📲 @cantabriastec 📧 info@cantabriastec.org 📞 642 879 746 (SDR) / 642 963 838 (TLV) La lucha sirve, la lucha sigue
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📖 ¿Hablamos de qué sistema educativo quieren los poderes económicos y cuál defendemos nosotr@s? 📍 Esta tarde en DLibros.
📖 ¿Hablamos de qué sistema educativo quieren los poderes económicos y cuál defendemos nosotr@s? 📍 Esta tarde en DLibros.
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🔻 Buen día, tras un fin de semana en el que estar orgullos@s del compromiso antifascista de la sociedad cántabra en general.+1
🔻 Buen día, tras un fin de semana en el que estar orgullos@s del compromiso antifascista de la sociedad cántabra en general... y del profesorado en particular. No tenemos pruebas pero tampoco dudas de que l@s docentes fuimos el sector laboral más presente en defensa de nuestras libertades y derechos humanos, tras saludar a tant@s 🫶 ✍️ Casi sin darnos cuenta, hemos colocado a los centros educativos en una competición absurda con un mundo que ofrece constantemente estímulos nuevos a cada instante. "El derecho a aburrirse", por nuestro ñeru David Galán. https://eldiariocantabria.publico.es/opinion/david-galan/derecho-aburrirse/20260923212031198965.html 📜 [BOC 25/09/2026] Convenio de colaboración entre el Gobierno y la Mancomunidad Valle de Iguña para obras en el CEIP Leonardo Torres Quevedo y con el Ayto. de Polaciones para acondicionamiento del Colegio Valle de Polaciones. 📜 [BOC 28/09/2026] Convenio de colaboración entre el Gobierno Autonómico y Fundación Real Racing Club para promover e impulsar la FP.
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🔻 Lo estamos viendo en los medios, en las cámaras, en las calles y en nuestras aulas. No hace falta ser profe de Historia pa
🔻 Lo estamos viendo en los medios, en las cámaras, en las calles y en nuestras aulas. No hace falta ser profe de Historia para entender lo que está pasando, hay que ser human@ para no mirar hacia otro lado. 🗞 La Plataforma por la Enseñanza Pública responde a Sergio Silva que es el responsable del conflicto y que superarlo pasa por negociar: "La Consejería de Educación adquirió una serie de compromisos de negociación con las organizaciones sindicales y un calendario para abordarlos. Sin embargo, buena parte de esos compromisos siguen sin cumplirse y la propia Administración ha ido retrasando de manera reiterada las peticiones de negociación planteadas [...] Abandone la confrontación con la comunidad educativa y abra espacios reales de diálogo y negociación". https://eldiariocantabria.publico.es/articulo/educacion/unico-que-ha-roto/20260923210435198963.html 📜 [BOC 24/09/2026] Autorización de planes de salud integral escolar y acreditación como escuelas promotoras de salud del Plan Cantabriaes Salud.
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🏥 No sé si estáis al tanto del escándalo en el Servicio Cántabro de Salud con las derivaciones a la concertada. El Consejero+2
🏥 No sé si estáis al tanto del escándalo en el Servicio Cántabro de Salud con las derivaciones a la concertada. El Consejero de Sanidad, César Pascual, que calificó de "bulo rotundamente falso" que se amenazara con expulsar de las listas de espera a quienes rechazaran la derivación al hospital privado concertado de Santa Clotilde, reconoce ya que existió la instrucción, que ha trascendido: https://cadenaser.com/cantabria/2026/09/22/la-instruccion-interna-para-derivar-a-los-pacientes-a-la-sanidad-privada-en-cantabria-procederemos-a-su-anulacion-radio-santander/ 🤷🏻 Resulta inaceptable que se estén dañando los servicios públicos para beneficiar los negocios sanitarios o educativos, pero al menos en Sanidad reconocen sus errores, en Educación siguen negando la evidencia: https://youtube.com/shorts/gepJvc0kXDQ #PorLaPública
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📋 Se ha publicado la normativa de la fase de prácticas de las personas seleccionadas en el concurso-oposición de Enseñanzas Medias 2025-26: https://cantabriastec.org/oposiciones-reposicion-eemm-2025-26-regulacion-fase-de-practicas/ 🖥 El vídeo-tutorial que hicimos para explicarlo el año anterior sigue vigente, básicamente se han añadido criterios específicos para la especialidad de Orientación y un representante de la EOI a la comisión calificadora. De todas formas, si eres funcionari@ en prácticas y te queda cualquier duda, contáctanos en info@cantabriastec.org / @cantabriastec y te ayudaremos en todo lo posible. 📜 Pero esas no son todas las novedades que trae el Boletín Oficial: [BOC 22/98/2026] Designación del personal asesor y evaluador de las competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia + Trámite conjunto de audiencia e información pública del proyecto de Decreto para las Enseñanzas Elementales de Música + Trámite de consulta pública previa del proyecto de Orden que regula la acreditación, certificación y registro de la Competencia Digital Docente.
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Ley de Autoridad Docente: por sus impulsores la conocerás 🙊 Quienes negaron a los docentes cualquier negociación e incluso n+1
Ley de Autoridad Docente: por sus impulsores la conocerás 🙊 Quienes negaron a los docentes cualquier negociación e incluso nos vetaron de comparecer en la comisión parlamentaria, hoy se han aliado para rechazar las enmiendas y seguir tratando de imponer su agenda, mientras obvian las demandas que trasladamos desde las aulas. 🚧 Necesidades como invertir en la seguridad, comodidad y accesibilidad de los centros. Nuestro delegado de prevención de riesgos laborales, Oliverio Martínez, ha solicitado por registro los informes técnicos de varias obras en Guarnizo o Santoña, que siguen dilatándose de manera irresponsable.
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📗 El próximo martes 29 de septiembre organizamos la presentación en DLibros (Torlavega) de esta obra con Nico Hirtt, que exp+1
📗 El próximo martes 29 de septiembre organizamos la presentación en DLibros (Torlavega) de esta obra con Nico Hirtt, que explica la mercantilización escolar para formar trabajadores a medida, consumidores pasivos y directamente hacer negocio con el sistema educativo. Frente a ello, el autor plantea un sistema educativo público y democrático enfocado en el aprendizaje crítico. Será una buena oportunidad para debatir entre docentes sobre el papel y el rumbo de nuestro sistema educativo. 🏫 Por otro lado, desde la Confederación de STEs coorganizamos esta III Jornada de salud mental en contextos educativos el 2 de octubre en la Facultad de Psicología de la Complutense madrileña, que se podrá seguir también de manera telemática: https://bienestareducativo.org/jornadas/
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📗 El próximo martes 29 de septiembre organizamos la presentación en DLibros (Torlavega) de esta obra con Nico Hirtt, que exp
📗 El próximo martes 29 de septiembre organizamos la presentación en DLibros (Torlavega) de esta obra con Nico Hirtt, que explica la mercantilización escolar para formar trabajadores a medida, consumidores pasivos y directamente hacer negocio con el sistema educativo. Frente a ello, el autor plantea un sistema educativo público y democrático enfocado en el aprendizaje crítico. Será una buena oportunidad para debatir entre docentes sobre el papel y el rumbo de nuestro sistema educativo. 🏫 Por otro lado, desde la Confederación de STEs coorganizamos esta III Jornada de salud mental en contextos educativos el 2 de octubre en la Facultad de Psicología de la Complutense madrileña, que se podrá seguir también de manera telemática: https://bienestareducativo.org/jornadas/
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🗣️ ¡EXTRA, EXTRA! 🗞️ El Diario Docente recoge hoy en portada datos recientes que los negocios educativos y comunicativos no
🗣️ ¡EXTRA, EXTRA! 🗞️ El Diario Docente recoge hoy en portada datos recientes que los negocios educativos y comunicativos no quieren que trasciendan...
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📋 Oposiciones EEMM 2025-26 | Nombramiento de funcionari@s en prácticas: https://cantabriastec.org/oposiciones-reposicion-eemm-2025-26-nombramiento-de-funcionarios-en-practicas/ 📋 Nombramiento de directores/as en los centros: https://cantabriastec.org/funcion-directiva-nombramiento-de-directores-y-directoras-en-los-centros-docentes-2/ 📋 Cese del personal interino en vacantes cuyo nombramiento finaliza el 31 de agosto de 2026 https://cantabriastec.org/cese-del-personal-interino-nombrado-para-realizar-vacantes-cuyo-nombramiento-finaliza-el-31-de-agosto-de-2026/ 📜 [BOC 16/09/2026] Plan de Actuación de la Unidad Técnica de Mediación Laboral en Centros Docentes + Convenio de colaboración entre el Gobierno y el Ayto. de Guriezo para la realización de obras en el CEIP Nuestra Señora de las Nieves 🎧 Podcast 'Lo que dure un recreo': Cap. 5. Clásicas. Les abres ventanas, a veces no sabes a dónde. https://go.ivoox.com/rf/180481425
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⛪️ Eco en medios de la rueda de prensa de inicio de curso. La Educación Pública debiera ser también un emblema de Cantabria,
⛪️ Eco en medios de la rueda de prensa de inicio de curso. La Educación Pública debiera ser también un emblema de Cantabria, a venerar como La Parecida o a reivindicar como la Casa de Juntas de Bárcena la Puenti: https://www.elfaradio.com/2026/09/14/stec-reivindica-que-la-educacion-publica-cantabra-obtiene-mejores-resultados-pisa-que-la-privada-concertada/ https://eldiariocantabria.publico.es/articulo/educacion/reves-historico-educacion-cantabria-gobierno-pp-que-heredo-sistema-educativo-cabeza-espana-europa/20260914172624198561.html https://cantabrialdia.com/informe-pisa-stec-educacion-publica/
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🎙 Hemos comparecido en la tradicional rueda de prensa de inicio de curso para denunciar los recortes de la Consejería e inst
🎙 Hemos comparecido en la tradicional rueda de prensa de inicio de curso para denunciar los recortes de la Consejería e instar a acelerar las negociaciones pendientes, pero sobre todo, para hacer públicos dos datos específicos del Informe PISA 2025 en Cantabria que llamativamente no han acaparado las portadas que merecen y que nos hablan de un sistema educativo público de extraordinaria calidad: ➡️ Cantabria está a la cabeza mundial en equidad educativa (diferencia en puntuaciones medias estimadas entre alumnado favorecido y desfavorecido socioeconómicamente, que es el factor que más condiciona los resultados), con solo 54 puntos de diferencia, por los 58 de Letonia, 59 de Canadá, 71 de media española, 85 en la OCDE y 94 en la UE. ➡️ Si en el conjunto del Estado la ventaja inicial de la privada en los resultados se invierte cuando se descuenta la desigualdad generada por el nivel social del alumnado y el centro (índice ISEC), Cantabria es la única CA que va más allá, mejorando en resultados absolutos (aún sin factores correctores) de la Pública a los de la Privada-Concertada, tanto en ciencias como en matemáticas, igualándose en lectura. 💚 Silva y Buruaga han heredado un sistema educativo puntero en el contexto estatal, continental y mundial, pero ha sufrido en 2022-25 el mayor descalabro de nuestra historia. Deben abandonar la política de recortes y confrontación, asumir sus debes y recuperar la apuesta por la Educación Pública con diálogo y recursos, empezando por las dos demandas prioritarias del profesorado: ratios y burocracia.
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✂️ Cuando te preocupa más cortar la cinta cerca de las elecciones que el comienzo de curso. #PorLaPública+3
✂️ Cuando te preocupa más cortar la cinta cerca de las elecciones que el comienzo de curso. #PorLaPública
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📑 Rápido resumen de la mesa de negociación de actividades extraescolares y actividades que impliquen salir del centro educativo en horario escolar: 1️⃣ El consejero no asiste y la Consejería no plantea propuesta, ni concreta plazos de contestar a la nuestra. 2️⃣ Reclamamos que se convoquen cuanto antes mesas por las otras prioridades que teníamos acordadas antes en el cronograma de negociaciones: ratios y burocracia. 3️⃣ Trasladamos la propuesta consensuada por la Junta de Personal Docente, que podéis conocer aquí: https://cantabriastec.org/1a-mesa-tecnica-extraescolares-11-09-26-sin-propuesta-de-la-administracion/ 4️⃣ Reafirmamos la vigencia de la huelga de extraescolares, necesaria para conseguir avances.
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🤦🏻 Estamos acostumbrados a la utilización simplista y partidista de las noticias educativas, y el Informe PISA no iba a ser
🤦🏻 Estamos acostumbrados a la utilización simplista y partidista de las noticias educativas, y el Informe PISA no iba a ser una excepción en año preelectoral. Por eso, cuando vimos los titulares de los grandes medios, quisimos salir rápidamente a resaltar los datos reales de Cantabria, protegiendo nuestro sistema educativo de tendencias interesadas. 📉 El Gobierno de Buruaga ha heredado un sistema educativo con unos resultados a la cabeza de España y Europa, muy por encima también de la media de la OCDE. Y aunque nos mantenemos en buena posición relativa, no se puede obviar que el revés es histórico, mayor aún que el de la media, con -14 en Ciencias (-3 en OCDE), -25 en Matemáticas (-9 en OCDE) y -33 en Lectura (-14 en OCDE). 🫵 Quien ha tenido las competencias educativas en Cantabria durante el periodo transcurrido entre el anterior informe PISA y este, en el que se produce un auténtico descalabro, no debe sacar pecho y a la vez utilizarlo para criticar al Gobierno central. ⚠️ Buruaga y Silva deben tomar estos resultados como un serio aviso, abandonar la política de recortes y confrontación, asumir sus debes y recuperar la apuesta por la Educación Pública con diálogo y recursos. El profesorado cántabro, que es el que mejor conoce la realidad de los centros educativos, hemos señalado 3 prioridades para la mejora de la calidad educativa en este fin de legislatura y vamos a luchar por ellas: 1️⃣ Bajada de ratios máximas. La enseñanza no puede permitirse aulas con 33 chavales/as y sus necesidades educativas en la ESO o la FP públicas. 2️⃣ Regulación de las actividades extraescolares, que tienen una gran importancia socioeducativa y no pueden seguir desarrollándose en un limbo sin garantías para nadie. 3️⃣ Reducción de la burocracia. Queremos dedicar nuestro tiempo y energía a lo educativamente importante, no a rellenar absurdo papeleo. #PorLaPública
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📊 En el STEC llevamos una década publicando informes sobre el hundimiento de la natalidad en Cantabria, pero la Administración, en lugar de tomar medidas que faciliten acceso a vivienda, conciliación, ayudas, etc., lo intenta utilizar ahora como terapia mediática de shock para legitimar recortes en la Pública. ✍🏻 ¡Qué escándalo, he descubierto que aquí se juega!, por Jesús Aguayo Díaz: https://eldiariocantabria.publico.es/opinion/jesus-aguayo/que-escandalo-he-descubierto-que-aqui-juega/20260907215056198268.html
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📋 Acaban de publicarse los resultados de PISA en la edición de 2025. Cantabria no es ajena a los resultados decrecientes en
📋 Acaban de publicarse los resultados de PISA en la edición de 2025. Cantabria no es ajena a los resultados decrecientes en todos los marcos, pero -dentro de un contexto global preocupante- conviene selalar nuestros resultados concretos, porque sigue haciendo podio respecto al resto de CCAA, con resultados por encima de la media española, europea y mundial en todas las categorías. 📴 A falta de análisis más profundos, el empeoramiento en lectura comprensiva (originado en 2015, coincidiendo con la generalización de pantallas) parecen estar afectando a todo el aprendizaje. Los cambios legislativos tampoco parecen estar ayudando: CIENCIAS Cantabria 510 (3ª CA) Media española 477 Media europea 481 Media OCDE 482 LECTURA Cantabria 461 (4ª CA) Media española 451 Media europea 459 Media OCDE 461 MATEMÁTICAS Cantabria 470 (3ª CA) Media española 457 Media europea 463 Media OCDE 463 RESOLUCIÓN COMPUTACIONAL DE PROBLEMAS Cantabria 510 (3ª CA) Media española 499 Media europea 495 Media OCDE 498
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CIENCIAS Cantabria 510 (3ª CA) Media española 477 Media europea 481 Media OCDE 482 LECTURA Cantabria 461 (4ª CA) Media española 451 Media europea 459 Media OCDE 461 MATEMÁTICAS Cantabria 470 (3ª CA) Media española 457 Media europea 463 Media OCDE 463 RESOLUCIÓN COMPUTACIONAL DE PROBLEMAS Cantabria 510 (3ª CA) Media española 499 Media europea 495 Media OCDE 498
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