در جستجوی روان | سارا بهزادی

فرصت گروه درمانی #رایگان http://zarvan-group.com/adapt 02188486441 09352914448

فرصت روان‌درمانی با تخفیف جلسات درمان/مشاوره حضوری در تهران با دانش‌آموخته فوق لیسانس روانشناسی بالینی از دانشگاه شهیدبهشتی با رویکرد طرحواره‌‌درمانی و ACT با ۳۵ درصد تخفیف نسبت به تعرفه کلینیک به دلیل بودن در اوایلِ مسیر درمانگری و لزوم مطرح‌شدن نقاط ابهام و گره‌های احتمالی جلسات با سوپروایزر (که البته خود می‌تواند عامل افزایش کیفیت درمان باشد). تحت نظارت دکتر رضا مولودی (هیئت علمی سابقِ دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی و درمانگر، استاد و سوپروایز باتجربه درمان‌های شناختی-رفتاری و طرحواره درمانی) برای انواع اختلالات هیجانی، خلقی، اضطرابی و وسواسی، مشکلات شخصیتی و رشد فردی رزومه درمانگر از طریق لینک زیر قابل مشاهده است: https://cbtcenter.ir/ali-asghar-hafez/ جهت رزرو وقت یا کسب اطلاعات بیشتر👇 @Mr_Hafez 09908320371

لینک ورود به جلسه: soo.is/r7zkF

جمعیت علمی پیشگیری از خودکشی ایران برگزار می کند: 📌 سلسه نشست هاي تخصصی پیشگیری از خودکشی📌 نشست اول : 🔺موضوع کتامین تراپی در درمان افسردگی و افکار خودکشی (نوید ها و ابهامات)🔺 👤میزبان:جناب آقای حمید پیروی، نائب رئیس جمعیت علمی پیشگیری از خودکشی ایران 👤سخنران: دکتر سید کاظم ملکوتی، روانپزشک و عضو هیات مدیره جمعیت علمی پیشگیری از خودکشی ایران 🗓️زمان: یکشنبه ۱۰ تیر ماه ۱۴۰۳ ⏰ساعت: ۱۸ الی ۲۰ شركت در نشست رايگان ميباشد و در صورت درخواست گواهي از جمعيت علمي پيشگيري از خودكشي ايران مبلغ ٤٠ هزار تومان دريافت خواهد شد. 🌐لینک شرکت و دریافت گواهی: ‏https://m0h.ir/2165sr

گزین گویه ( ۸۹ ) مشخصه بارز افراد مبتلا به اختلال شخصیت این است که راهبردهای رفتاری _ مقابله ای _ بسیار محدودی دارند . ( ص ۷۱ ) منبع : بک ، جودیت ( ۱۳۹۱ ) . شناخت درمانی برای بیماران مشکل آفرین. ترجمه : حسن حمیدپور، زهرا اندوز ، شبنم حمیدی و حمید جمعه پور . تهران : ارجمند .

سلام در راستای اجرای مجدد طرح خانواده یار در مناطق ۲۲ گانه شهرداری تهران، از کلیه فارغ التحصیلان و دانشجویان دکترای رشته های روانشناسی و مشاوره در تمامی گرایش ها و فارغ التحصیلان ارشد رشته های مذکور دعوت به همکاری می شود. این طرح شامل استقرار روانشناس در اتاق های خانواده یار شهرداری به صورت سه شیفت ۴ ساعته در هفته/ یا توافق با مسئول مربوطه می باشد. مدت زمان اجرا از تیرماه تا پایان اسفندماه امسال است. این برنامه شامل آموزش های اولیه و کارگاه های آموزشی آنلاین قبل و در حین اجرا و همچنین جلسات سوپرویژن یک هفته درمیان آنلاین با اساتید می باشد. مداخله های مورد نیاز شامل ارزیابی روانشناختی، رواندرمانی و مشاوره فردی و گروهی می باشد. لطفا افرادی که تمایل به همکاری دارند به خانم دکتر شکیبا پیام بدهند. 09123114051 دکتر عباس پورشهباز دکتر شیما شکیبا گروه روانشناسی بالینی دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی

اثربخشی درمانگر در فراسوی وفاداری به راهنماهای درمانی است به عنوان یک درمانگر، آیا تا به حال از خود پرسیده‌اید چرا برخی از همکارانتان نتایج بهتری از شما کسب می‌کنند؟ شاید با خود گفته باشید: "من که از همان کتاب‌های راهنما یا پروتکل‌های درمانی مبتنی بر شواهد استفاده می‌کنم، پس چرا نتایج متفاوت است؟" واقعیت این است که اثربخشی یک روش درمان یا مداخلۀ روانی ، فقط به خود مداخلات آن بستگی ندارد، بلکه مجری آن مداخلات، یعنی شخص درمانگر، نقشی حیاتی ایفا می‌کند. طی 7 دهه پژوهش، مشخص شده حتی وقتی درمانگران دقیقاً یک پروتکل استاندارد را دنبال می‌کنند، باز هم تفاوت‌های معناداری در نتایج درمانی مراجعان آنها وجود دارد. نکته جالب اینجاست که این تفاوت‌ها، با ویژگی‌های جمعیت‌شناختی یا رویکرد نظری درمانگر قابل تبیین نیست. مهم‌ترین عاملی که درمانگران اثربخش را از سایرین متمایز می‌کند، قدرت مهارت‌های بین‌فردی آنهاست. درمانگرانی که در زمینه‌هایی مانند همدلی، پذیرش، ایجاد اتحاد درمانی و حمایت از خودمختاری مراجع قوی‌تر عمل می‌کنند، به طور منظم نتایج برتری به دست می‌آورند. از سوی دیگر، درمانگرانی که در این مهارت‌های ارتباطی ضعیف هستند، نه تنها به مراجعان کمک نمی‌کنند، بلکه حتی ممکن است با تضعیف انگیزه، ناامیدی و تشدید علائم، به آنان آسیب برسانند. این یافته‌ها، دلالت‌های مهمی برای آموزش و تربیت درمانگران دارد. در کنار یادگیری نظریه‌ها و تکنیک‌های درمانی خاص، لازم است به طور هدفمند به پرورش مهارت‌های کلیدی بین‌فردی بپردازیم. خبر خوب این است که با تمرین عامدانۀ مستمر، دریافت نظارت و بازخورد و تعهد به بهبود مداوم، هر درمانگری می‌تواند قابلیت‌های رابطه‌ای خود را ارتقا دهد. پیشنهاد من به شما در این زمینه از این قرار است: 1. مهارت‌هایی مانند گوش دادن همدلانه، پذیرش و تأیید مراجع را در اولویت قرار دهید. 2. از مراجعان بازخورد بگیرید و تعاملات خود را به دقت تحلیل کنید. 3. به طور مستمر مهارت‌های خود را تمرین کنید: جا و مکان این تمرین‌ها دقیقا خارج از جلسات درمان است. 4. فروتنانه در پی یادگیری از درمانگران موفق‌تر باشید. به خاطر داشته باشید، آنچه شما را به یک درمانگر عالی تبدیل می‌کند، فقط تبحر در به کار بردن پروتکل‌ها نیست، بلکه توانایی شما در برقراری ارتباطی انسانی، پذیرا و همدلانه با مراجعانتان است. منبع: Miller, W. R., & Moyers, T. B. (2021). Effective psychotherapists: Clinical skills that improve client outcomes. Guilford Press. #روان‌درمانی #اثربخشی‌درمانگر #مهارت‌های‌بین‌فردی #تمرین_عامدانه https://t.me/AcademyofPsychotherapy

https://www.skyroom.online/ch/virtualtums/psychiatry @roozbehhospital