Rus.lit. 📘📗📕📒📕📗📎🖇🖊🖋
Уважаемые педагоги, абитуриенты, студенты, учащиеся школ! На данном канале вы найдете самые нужные вам материалы: презентации, лекции, уроки, конспекты- презентации, аудиокниги, песни, картины и сценарии к праздникам и еще многое другое ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ!
Ko'proq ko'rsatish2 812
Obunachilar
+424 soatlar
+177 kunlar
+9630 kunlar
- Kanalning o'sishi
- Post qamrovi
- ER - jalb qilish nisbati
Ma'lumot yuklanmoqda...
Obunachilar o'sish tezligi
Ma'lumot yuklanmoqda...
Леса учат человека понимать прекрасное.
~ А.П. Чехов ~
Не притворяться. Просто быть собой,
Держаться стороной судов и сплетен,
Цвести ромашкой белой полевой,
И просто жить на этом белом свете.
Надеяться и верить, и любить,
Природы наслаждаться ярким спектром;
Забыть печаль, обидевших — простить,
Развеять неприятности по ветру;
Откликнуться на чей-то тихий зов,
Прийти на помощь в нужную минуту,
Вдыхая радость, выдыхать любовь,
Исследовать всё новые маршруты.
Не осуждать, не вешать ярлыки.
Идти вперед походкою летящей.
Быть Женщиной всегда и вопреки.
Такой, как есть. Простой и настоящей.
~ Светлана Чеколаева ~
Наверно, в этом и секрет,
Что нет «вчера» и «завтра» нет.
А есть «сегодня» и «сейчас»,
И это всё, что есть у нас ..
О языке и сознании
🔸В Бразилии, в амазонской сельве живет небольшое племя пираха. В их языке нет временных форм, нет слов для обозначения прошлого и будущего. Нет слов - значит нет и явления. В их сознании существует только настоящее.
🔸Казалось бы, как можно отрицать, что человек рождается, живет, умирает. Они и не отрицают. Для пираха это все разные люди. То есть да, был какой-то ребенок, но это был другой человек, будет какой- то старик, но это тоже другой человек, а я существую только здесь и сейчас.
🔸Каждые 5-7 лет любой пираха меняет имя, образ жизни и все сопутствующее и перестает воспринимать прошлого человека, как себя, это был другой человек. И точно так же он не думает о будущем, ведь это будет другой человек, пусть он об этом и подумает в свое время.Такой подход позволяет быть им абсолютно счастливыми людьми. Кстати, интересно, что самоназвание племени — Hi’aiti’ihi «прямые», в отличие от прочих — «кривоголовых».
А может они и правы? 🤔
#интересно
#готовимся_к_аттестации
#грамматика #орфография
ПОЛУ- И ПОЛ-
Нок(аут), лок(аут), тайм(аут): как писать?
🔹 Нокаут — это положение в боксе, а также сильное потрясение. Слово образовано от английского knock-out: to knock — «ударять» + out — «вне, вон».
• Вася проиграл встречу без нокаута.
• Ваня пережил жестокий нокаут.
🔹 Локаут — закрытие предприятия и массовое увольнение рабочих как средство борьбы против забастовок. Это тоже английское заимствование: to lock out — «запирать дверь перед кем-нибудь».
• Владелец фабрики поддержал идею локаута.
🔹 Тайм-аут — перерыв в спортивной игре, а также перерыв в работе или занятии. И вновь заимствование из английского, где time out = time — «время» + out — «вне».
• Тренер взял тайм-аут.
📌 Итак, «нокаут» и «локаут» пишем слитно, а «тайм-аут» — через дефис.
👍 1
🧐 Немного причуд нашей пунктуации
Вводное сочетание «ко всему прочему» выделяется запятыми с обеих сторон. В таком случае оно используется в значении «кроме всего прочего», «и ещё».
Но если сочетание «ко всему прочему» употребляется в значении «в дополнение к остальному», то запятые не ставятся.
❓Логичный вопрос: разве «и ещё» не синонимично сочетанию «в дополнение к остальному»?
❗️Не беспокойтесь, проблема решаема. На помощь приходят авторская пунктуация и закономерность: запятые чаще всего не нужны, но если очень хочется, то можно поставить.
Приложение - это определение, выраженное именем существительным. Оно согласуются с определяемым словом в падеже.
Определяя предмет, приложение дает ему другое название.
Приложения могут характеризовать предмет в отношении возраста, родства, профессии, специальности, рода занятий: Нам, рабочим, надо учиться.
Приложение может присоединяться к определяемому слову при помощи союзов то есть, или, как; слов например, по имени, по прозванию.
Этот небольшой дворик, или курятник, переграждал дощатый забор.
В кухне воеводит дорогой повар Иван Иванович, по прозвищу Медвежонок.
В следующих постах рассмотрим также случаи обособления приложений.
Почему ЖИ-ШИ пиши с буквой И?
Это связано с исторической традицией. Примерно до 14 века звуки [ж’] и [ш’] были всегда мягкими.
В русском языке показать мягкость согласного можно с помощью следующего за ним звука, а такими у нас являются е/ё, ю/я, и.
Соответственно, с всегда мягкими [ж’] и [ш’] писали букву И.
С течением времени Ж и Ш отвердели, но писать продолжали по старой привычке с буквой И.
Так, это написание сохраняется и сейчас, хотя в таких словах мы отчетливо слышим [ы]: живот, камыши.
Более того, в некоторых словах и по сей день сохраняется мягкое произношение: вожжи, дрожжи.