uz
Feedback
بايثون العربي | Python Arabe 🇵🇸

بايثون العربي | Python Arabe 🇵🇸

Kanalga Telegram’da o‘tish

قناة عربية لتعلّم Python من الصفر بأسلوب مبسّط وعملي مع أمثلة وتمارين ومشاريع تساعدك تبني مهاراتك البرمجية خطوة بخطوة.

Ko'proq ko'rsatish

📈 Telegram kanali بايثون العربي | Python Arabe 🇵🇸 analitikasi

بايثون العربي | Python Arabe 🇵🇸 (@pythonarabe) Arab til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 12 278 obunachidan iborat bo'lib, Texnologiyalar & Aralashmalar toifasida 9 913-o'rinni va Saudiya Arabistoni mintaqasida 6 138-o'rinni egallagan.

📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika

невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 12 278 obunachiga ega bo‘ldi.

29 Avgust, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -168 ga, so‘nggi 24 soatda esa -2 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.

  • Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
  • Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 3.66% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 1.20% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
  • Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 0 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 147 ta ko‘rish yig‘iladi.
  • Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 0 ta reaksiya keladi.
  • Tematik yo‘nalishlar: Kontent ذَات, قَنَاة, إِنتِرنِت, بُرمُجَة, تَجمِيعَة kabi asosiy mavzularga jamlangan.

📝 Tavsif va kontent siyosati

Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
قناة عربية لتعلّم Python من الصفر بأسلوب مبسّط وعملي مع أمثلة وتمارين ومشاريع تساعدك تبني مهاراتك البرمجية خطوة بخطوة.

Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 30 Avgust, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Texnologiyalar & Aralashmalar toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.

12 278
Obunachilar
-224 soatlar
-527 kunlar
-16830 kunlar
Postlar arxiv
الدرس العاشر : التحويل بين أنواع المتغيرات. لينك الدرس على يوتيوب https://youtu.be/zY4Vo-CF7qo

🖍 السؤال الأول : ما هو المتغير وما هي فائدته ؟ 🖍 السؤال الثاني : كيف نستخدم المتغيرات في التعامل مع الارقام والكلمات ؟ 🖍 ا
🖍 السؤال الأول : ما هو المتغير وما هي فائدته ؟ 🖍 السؤال الثاني : كيف نستخدم المتغيرات في التعامل مع الارقام والكلمات ؟ 🖍 السؤال الثالث : هل نستطيع تخزين اكثر من قيمة في متغير واحد كما في هذا الشكل ، ذاكرا السبب . x= 3,4 🖍 السؤال الرابع : ما الفرق بين استخدام إشارة الزائد (+) واشارة الفاصلة ( , ) في طباعة النصوص مع الأرقام في عملية واحدة . 🖍 السؤال الخامس : ما معنى العبارات الاتية وما هي فائدتهما int , str , float , bool , chr مع اعطاء مثال بسيط لكل منهما . 🖍 السؤال السادس : أ ) هل الكود الاتي صحيح X = "ahmed" Y= "Syria" age = 30 Print( ' my name is ' x , ' im From ' y , my old is ' age ' yrs old) وإن لم يكن صحيحا فكيف تصححه . ب ) في هذا السؤال يجب عدم الغش حتى ولو لم تعرف الحل ، ولا تستخدم أي برنامج يساعدك في الحل ، ما هو ناتج تنفيذ الكود الاتي : x , y ,z = "ali" , " ahmed" , "zaid" x=y print (x) z=x print(z) y = z print (z)

الدرس التاسع : الجزء الرابع

الدرس التاسع : المتغيرات . الجزء الأول : https://youtu.be/BubbmGLhgp0 الجزء الثاني : https://youtu.be/gQxch0k9B0E الجزء الثالث : https://youtu.be/SIJ_nso0DEo

الدرس التاسع : المتغيرات . الجزء الأول : https://youtu.be/BubbmGLhgp0 الجزء الثاني : https://youtu.be/gQxch0k9B0E الجزء الثالث : https://youtu.be/SIJ_nso0DEo

ملاحظة : أي شخص يحصل على معدل 100/100 هرفع اسمه واجابته عالقناة ، 🖍 السؤال الأول : ما هي البرمجة وما هي فائدتها مع ذكر 3 فوا
ملاحظة : أي شخص يحصل على معدل 100/100 هرفع اسمه واجابته عالقناة ، 🖍 السؤال الأول : ما هي البرمجة وما هي فائدتها مع ذكر 3 فوائد منها . 20 درجة 🖍السؤال الثاني : ما هي لغة البرمجة وما الفرق بين اللغات العالية المستوى واللغات المنخفضة المستوى 15درجة 🖍 السؤال الثالث : ما هو المترجم وما الفرق بينه وبين المفسر وما هي فائدتهم وما نوع لغة البرمجة بايثون . 15 درجة 🖍 السؤال الرابع : يعني إيه كلمة دالة ؟ أكتب تعريف مشابها للتعريف الموجود في القناة . وما هي فائدة الدالة print وكيف نستخدمها في التعامل مع الارقام والنصوص . 40 درجة 🖍 السؤال الخامس : أ) هل الكود الاتي صحيح print(ahmed) : print(Ali) ; وإذا لم يكن صحيحا فكيف تصححه ب) هل الكود الاتي صحيح print(99) ; وإذا لم يكن صحيحا فكيف تصححه 10 درجة

الدرس الثامن : مقدمة إلى مفهوم المتغيرات ، الدرس التاسع سنوضح فيه المتغيرات بشكل أكثر بأستخدام لغة البرمجة بايثون

الدرس السابع : قواعد كتابة الأكواد في بايثون لمتابعة الدرس على يوتيوب https://youtu.be/cBTU0BRWdG0

الدرس السابع : قواعد كتابة الأكواد في بايثون لمتابعة الدرس على يوتيوب https://youtu.be/cBTU0BRWdG0

الدرس السادس : دالة الطباعة print ملاحظة : معنى كلمة دالة هي مجموعة من القواعد لعمل وظيفة معينة ، فدالة الطباعة وظيفتها طباعة البيانات

الدرس السادس : دالة الطباعة Print ملاحظة : معنى كلمة دالة هي مجموعة من القواعد لعمل وظيفة معينة ، فدالة الطباعة وظيفتها طباعة البيانات

الدرس الخامس : ما هو المترجم وما هو الفرق بينه وبين المفسر لمشاهدة الدرس على يوتيوب https://youtu.be/_0maS-l4LKM

الدرس الرابع : تهيئة بيئة العمل

الدرس الرابع : تهيئة بيئة العمل

الدرس الثالث : ما هي لغة البرمجة بايثون، لمشاهدة الدرس على يوتيوب https://youtu.be/HXhQQl-IFnI

الدرس الثالث : ما هي لغة البرمجة بايثون، لمشاهدة الدرس على يوتيوب https://youtu.be/HXhQQl-IFnI

الدرس الثاني : مقدمة عن لغات البرمجة لمتابعة الدرس على يوتيوب https://youtu.be/zMVwOoZy8mA

الدرس الثاني : مقدمة عن لغات البرمجة لمتابعة الدرس على يوتيوب https://youtu.be/zMVwOoZy8mA

الدرس الأول : مقدمة عن البرمجة @Pythonarabe

الدرس الأول : مقدمة عن البرمجة @programming2099