Endi mavjud! Telegram Tadqiqoti 2025 — yilning asosiy insaytlari 
UPSC BPSC Current Affairs SSC GD GK ™
✆ Contact 👉 @Aarav723 Daily Current Affairs GS GK Quiz - करें रोज़ाना करंट अफेयर्स, जनरल स्टडीज़ और जीके क्विज़ की प्रैक्टिस! सरकारी परीक्षाओं की तैयारी के लिए जुड़ें। #CurrentAffairs #GKQuiz #GeneralStudies #DailyQuiz #ExamPrep
Ko'proq ko'rsatish📈 Telegram kanali UPSC BPSC Current Affairs SSC GD GK ™ analitikasi
UPSC BPSC Current Affairs SSC GD GK ™ (@upsc_bpsc_current_affairs_ssc_gd) Hind til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 221 877 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 366-o'rinni va Hindiston mintaqasida 698-o'rinni egallagan.
📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika
невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 221 877 obunachiga ega bo‘ldi.
17 Iyun, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -2 088 ga, so‘nggi 24 soatda esa -88 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.
- Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
- Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 0.30% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 0.19% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
- Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 674 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 417 ta ko‘rish yig‘iladi.
- Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 5 ta reaksiya keladi.
- Tematik yo‘nalishlar: Kontent तैयारी, परीक्षा, ज्वाइन, मुख्यमंत्री, भारत kabi asosiy mavzularga jamlangan.
📝 Tavsif va kontent siyosati
Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
“✆ Contact 👉 @Aarav723
Daily Current Affairs GS GK Quiz - करें रोज़ाना करंट अफेयर्स, जनरल स्टडीज़ और जीके क्विज़ की प्रैक्टिस! सरकारी परीक्षाओं की तैयारी के लिए जुड़ें। #CurrentAffairs #GKQuiz #GeneralStudies #DailyQuiz #ExamPrep”
Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 18 Iyun, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.
