МОНограм

✅ Працюємо над трансформацією вищої освіти спільно зі студентською спільнотою! Обговорення та пошук спільних рішень з усіма сторонами освітнього процесу — ключовий аспект для трансформації вищої освіти, яку ініціює та реалізує МОН. А студенти — активні та дієві співтворці цих змін. 🔹 Заступник міністра освіти і науки Михайло Винницький та голова Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій Cергій Бабак сьогодні зустрілися із представниками та представницями органів студентського самоврядування з різних регіонів України. Захід відбувся за ініціативи Незалежного національного студентського союзу України – Українська асоціація студентів - UAS. Разом зі студентами обговорили: 🎓 модернізацію мережі ЗВО, а також права й можливості студентів в контексті цих змін, критерії обʼєднання університетів та їхню автономію та перерозподіл бюджету під час цього процесу; 🎓 освітні траєкторії та суб'єктність студента; 🎓 перетин кордону для навчання на програмах академічної мобільності; 🎓 нову систему грантів й державне фінансування; 🎓 інклюзивне навчання; 🎓 фінансування гуртожитків й виплати стипендій для студентів. Такі зустрічі важливі та необхідні в контексті трансформації вищої освіти. Спільне впровадження змін допоможе поліпшити якість вищої освіти та інтегрувати нашу освітню систему в єдиний європейський простір. 💫 Дякуємо студентам за залученість, відкритість та пошук спільних рішень! Також вдячні за організаційний супровід зустрічі зі студентами перекладачу жестової мови Українського товариства глухих (УТОГ).

Певні, ви неодноразово бачили на нашій сторінці згадку реформи профільної середньої освіти. 💡Яка її мета, що передбачає реформа й коли її втілять у життя? Про це заступники міністра освіти і науки України Андрій Сташків і Дмитро Завгородній розповіли для статті УП. Життя і Швейцарсько-українського проєкту DECIDE.

📚 Цьогоріч НМТ буде проведений також поза межами України Тимчасові екзаменаційні центри (ТЕЦ) за кордоном створять у 57 містах 32 країн. Тестування проводитимуть у спеціально обладнаних центрах, де з учасниками працюватимуть українськомовні педагоги, підготовлені УЦОЯО. 🌐 Зокрема, основна сесія НМТ за кордоном відбудеться в таких країнах: Австрія, Азербайджан, Бельгія, Болгарія, Велика Британія, Грузія, Данія, Естонія, Ірландія, Іспанія, Італія, Канада, Латвія, Литва, Люксембург, Молдова, Нідерланди, Німеччина, Норвегія, Польща, Португалія, Румунія, Словаччина, США, Туреччина, Угорщина, Фінляндія, Франція, Чехія, Швейцарія, Швеція. Інтерактивна мапа країн тут 🔍 Зверніть увагу! Кількість місць для участі в тестуванні за кордоном обмежена. Якщо усі місця в конкретному місті чи країні будуть зайняті, ця локація більше не буде доступною для вибору. 🔄 Якщо ви обрали місце проведення, але знайшли зручнішу локацію, то до 15 квітня 2024 року у вас є можливість оновити вибір у персональному кабінеті. Більше про процес реєстрації та необхідні документи на сайті УЦОЯО #вступ2024

⚡️ Відтепер академічна мобільність до закладів вищої освіти за кордоном за спеціальних умов доступна і для студентів-чоловіків Раніше пропозицію відновлення цієї можливості озвучували студенти Маріупольського та Сумського державних університетів під час зустрічей із Президентом України Володимиром Зеленським. На доручення Президента МОН розробило постанову, яку сьогодні схвалив уряд. Щоб перетнути кордон для участі в програмі академічної мобільності студенти-чоловіки мають: 🔹 бути віком від 18 до 22 років; 🔹 не підлягати призову на військову службу під час мобілізації; 🔹 навчатися на денній формі в закладах вищої освіти України державної або комунальної форми власності; 🔹 здобувати освітній ступінь бакалавра (магістра медичного, фармацевтичного або ветеринарного спрямування); 🔹 стати учасником академічної мобільності строком на 1 семестр. ✅ Документи, які необхідні для перетину кордону: - е-квиток студента; - направлення від ЗВО; - засвідчену копію договору з іноземним університетом про прийняття на програму академічної мобільності; - військово-довідковий документ від ТЦК. Жодних особливих дозволів МОН не видаватиме. Це рішення посприяє інтеграції України в європейський простір вищої освіти, відновить можливість усім студентам брати участь у програмах академічної мобільності, що дасть змогу здобувати нові знання і досвід.

Сьогодні уряд ухвалив важливі рішення щодо модернізації мережі ЗВО та наукових установ ⬇️ 📌Українську академію друкарства (УАД) приєднають до Національного університету «Львівська політехніка». Особливості модернізації: ✅ на базі НУ «Львівська політехніка» сформують окремий факультет із назвою УАД, у якому буде продовжено освітню і наукову діяльність академії, а її непрофільні програми будуть гармонізовані зі схожими програмами в НУ «Львівська політехніка»; ✅ студенти, які вже розпочали навчання, продовжать його за обраними спеціальностями та освітніми програмами зі збереженням усіх попередніх умов (форми фінансування, вартості контракту / бюджетне місце). ✔️Навчання в модернізованому ЗВО розширить можливості доступу здобувачів до якісної матеріально-технічної бази, профільних і кваліфікованих викладачів, а також надасть більший спектр дисциплін до вивчення, особливо за вільним вибором. 📌Науково-дослідний інститут «Миколаївська астрономічна обсерваторія» приєднають до Головної астрономічної обсерваторії НАН України. Науково-дослідний інститут «Миколаївська астрономічна обсерваторія» — провідна наукова установа в Україні, яка бере участь у наповненні міжнародних астрономічних баз даних та в програмах наземної підтримки космічних місій, а також у виконанні цільових комплексних програм космічних досліджень НАН України та Державного космічного агентства України. Реорганізація інституту дозволить: ✔️посилити кадровий потенціал; ✔️розширити матеріально-технічну базу; ✔️сприяти міжнародній співпраці інституту; ✔️збільшити спроможності щодо залучення додаткового фінансування на дослідження. ➡️ Детальніше за покликанням

⚙️ Новому закону «Про професійну освіту» бути! Учора перший драфт законопроєкту було опубліковано до громадського обговорення на сайті МОН. ⚡️ У ньому вже можна дослідити основоположні зміни, які пропонують у сфері. Зокрема, активне залучення бізнесу до освітнього процесу, поліпшення освітніх програм, дерегулярцію сфери, а також оновлення термінології. Громадське обговорення триватиме до 2 травня 2024 року. ➡️ Ознайомитися докладніше

🦾Хакатон для створення інклюзивних рішень у вивченні англійської DEV Challenge оголошує про серію хакатонів Future Simple Hack у межах програми Future Perfect. Мета — об'єднати фахівців різних галузей для розроблення інновацій, що полегшать вивчення англійської. Перший хакатон присвячено впровадженню інклюзивних підходів в освітній процес. Учасникам будуть доступними два треки: 🔹 AI-трек: використання штучного інтелекту для підвищення цифрової доступності вивчення англійської; 🔹 EdTech-трек: розроблення рішень для комфортного персоналізованого навчання користувачів з інвалідністю. Узяти участь можуть команди та окремі фахівці: студенти, розробники, дизайнери, аналітики, експерти з AI, EdTech, бізнесу, освіти тощо. А найкращі рішення отримають призи: сертифікати на навчання, технічний супровід розробок інклюзивних продуктів та інші. ⚡️Реєструйтеся до 19 квітня

✅ Пріоритет держави — повернути якомога більше учнів до очного навчання, де це можливо. З усіма його перевагами: спілкуванням з однолітками та ліпшою якістю освіти. МОН активно працює над державною політикою «Школа офлайн», яку спрямовано на створення всіх потрібних для цього умов. Укриття — одна з найважливіших. Саме тому МОН спільно з партнерами розробили новий механізм розподілу державної субвенції ⬇️ Раніше кошти надходили в області, а ті визначали, де потрібно будувати укриття. Тепер розподіл субвенції відбуватиметься завдяки новому інструменту — з використанням бальної системи через платформу DREAM. Громади самостійно подаватимуть проєкти, щоб отримати державне фінансування на укриття. Серед головних вимог: ▪️ наявність проєктно-кошторисної документації на будівництво або капітальний ремонт укриття; ▪️ у закладі освіти має навчатися не менше ніж 200 дітей; ▪️ проєкт має бути завершений до кінця 2024 року; ▪️ підтверджене співфінансування від громади не менше як 10% від загальної вартості проєкту. Після подання проєкту система DREAM автоматично розрахує бали відповідно до конкретних критеріїв. Також у межах державної політики «Школа офлайн» презентували проєкти повторного використання, які розробило МОН за підтримки Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) в Україні та Buffet Foundation. Це проєктно-кошторисна документація (ПКД), яку можна адаптовувати під особливості кожного закладу освіти. 🔹 Нині розроблення ПКД для будівництва укриттів триває до 5 місяців, це коштує 1–1,5 мільйона гривень для однієї школи. Проєкти повторного використання скоротять час до 1–1,5 місяця та зекономлять кошти. Перелік проєктів можна знайти на платформі «Моя Фортеця. 🇺🇦 Країна починається з освіти. Тож попри війну маємо зробити все можливе, щоб навчання було результативним і максимально відповідало потребам учнів. Презентацію «Шкільні укриття: нові правила розподілення коштів» організовано за підтримки Представництва Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) в Україні.

⚡️Нагадуємо, що реєстрація для участі в національному мультипредметному тесті (НМТ) триватиме до 11 квітня включно Реєстрація для участі в НМТ розпочинається зі створення персонального кабінету за допомогою спеціального сервісу, який розміщений на вебсайті УЦОЯО: https://my.testportal.gov.ua/registration/nmt 🦾 Цьогоріч реєстрація відбувається безпаперово. Крім того, створити персональний кабінет і надіслати документи вступники можуть також через мобільний застосунок Дія. Важливо мати ID-картку або закордонний паспорт у Дії для автоматичного заповнення паспортних даних. 📱Як це працює? 1️⃣ На сторінці спеціального сервісу «Реєстрація для участі в НМТ» після ознайомлення із запропонованими документами потрібно натиснути на кнопку «Розпочати реєстрацію». 2️⃣ Виберіть опцію «Створити за допомогою Дії». 3️⃣ Скануйте QR-код за допомогою Дії і підтвердіть відправлення даних. 4️⃣ Заповніть форму реєстрації, зазначивши всі потрібні дані: контакти для зв’язку, оберіть предмети й місце складання мультитесту. Якщо ви випускник 2024 року, завантажте довідку з місця навчання, а якщо закінчили школу в попередні роки, — копію атестата чи свідоцтва про повну загальну середню освіту. 📲 Використовуйте Дія.Підпис для авторизації у вашому персональному кабінеті. 🔗 Дізнайтеся більше про процес реєстрації та необхідні документи на сайті УЦОЯО #вступ2024

Вступ до аспірантури в 2024 році: пояснюємо докладніше ⬇️ Цьогоріч вступ до аспірантури відбуватиметься через конкурсні випробування, зокрема з іноземної мови, згідно з оновленим Порядком прийому. 🔍 Що потрібно для вступу? Надати результати Єдиного вступного іспиту (ЄВІ) за 2023 або 2024 рік. Оцінка за іноземну мову має бути не менше ніж 130 балів, а за тест загальної навчальної компетентності (ТЗНК) — не менше ніж 100 балів. Результати ЄВІ будуть автоматично внесені до вашої картки в Єдиній державній електронній базі з питань освіти (ЄДЕБО). ❗️Календар, програми та ЄВІ — єдині вступні форми як для вступників магістратури, так і аспірантури. Ознайомитися з деталями можна на сайті УЦОЯО. 🌍 Якщо ви маєте міжнародний сертифікат з іноземної мови на рівні B2 чи вище (наприклад, TOEFL, IELTS, Cambridge English), ви не складаєте іспит з іноземної мови. Зазначені сертифікати розглядаються як еквівалент вступного іспиту з іноземної мови на найвищий бал. Інформацію про міжнародний сертифікат також буде внесено до ЄДЕБО. ➡️ Дізнатися більше про Порядок прийому і подальші кроки Бажаємо успіху! #вступ2024

💸 Понад 80 млн гривень спрямує Швейцарія на підтримку реформи професійної освіти в Україні в межах напряму «DECIDE: ПРОФТЕХ» Швейцарсько-українського проєкту DECIDE Міністерство освіти і науки України отримає експертну та технічну підтримку в упровадженні реформи на національному рівні. «DECIDE: ПРОФТЕХ» зосередиться на таких завданнях: ▪️ переданні закладів професійної освіти з державної в комунальну власність; ▪️ розвиток мережі навчально-методичних центрів професійної освіти; ▪️ удосконалення нормативної бази для забезпечення ефективного впровадження реформи; ▪️ розроблення нової моделі формування регіональних мереж. Крім того, щоб молодь обирала робітничі професії, відбудеться пілотування моделей партнерства обласних державних адміністрацій, громад, закладів професійної освіти, шкіл та бізнесу. Уже зараз обрано шість регіонів, які долучаться до пілоту. У цих областях оберуть десять профтехів та десять громад-партнерів. У межах напряму: 🔹заклади профосвіти отримають гранти на створення профорієнтаційних хабів, експертну підтримку в розробленні стратегій розвитку, допомогу в налагоджені співпраці з бізнесом; 🔹громади отримають гранти на проведення профорієнтаційних заходів, долучать своїх фахівців до програм з підготовки кар’єрних радників; 🔹 школи громад-партнерів у співпраці з українськими експертами та фахівцями Цюрихського педагогічного університету (Швейцарія🇨🇭) запровадять систему супроводу учнів у виборі професії. Дякуємо партнерам за підтримку змін професійної освіти на краще ❤️ Швейцарсько-український проєкт DECIDE впроваджується ГО DOCCU та PHZH International Projects in Education за підтримки Embassy of Switzerland in Ukraine / Посольства Швейцарії в Україні.

✅ МОН і Фонд цивільних досліджень і розвитку США CRDF Global підписали меморандум про співпрацю Підписаний меморандум допоможе зміцнити безпеку науково-дослідницької діяльності, академічну доброчесність, кібербезпеку, захист інформації та стійкість критичної інфраструктури в Україні. 📌 Головна мета — запобігти передаванню та використанню технологій, пов'язаних зі зброєю масового ураження або подвійного призначення, а також спільно протидіяти кіберзагрозам. У межах меморандуму заплановано: 🔹 обмін інформацією та досвідом; 🔹 спільні навчальні заходи; 🔹 навчання спеціалістів; 🔹 реалізація дослідницьких проєктів. Спільна робота сприятиме інформаційній стійкості та розвитку партнерств між українськими й американськими науковими та освітніми установами. Дякуємо партнерам за співпрацю!

🗂️ Безоплатна англійська для 2000 публічних службовців у межах мовної програми Future Perfect Щоб спілкуватися впевнено, обмінюватися досвідом із міжнародними партнерами та представляти Україну за кордоном, необхідно добре знати англійську. Саме для цього в межах мовної програми Future Perfect за підтримки Проєкту USAID «ГОВЕРЛА» розпочинаються курси з її удосконалення! 💼 Хто може взяти участь: державні службовці; посадові особи органів місцевого самоврядування. Що отримають учасники: ◾️ безоплатне навчання від викладачів з усього світу; ◾️ практику спілкування в міжнародних групах; ◾️ миттєвий зворотний зв'язок для відстеження прогресу; ◾️ сертифікат про успішне проходження програми. 📅 Заявки прийматимуть до 30 квітня 2024. Навчання триватиме з 20 травня до 11 серпня 2024. ❗️ Реєструйтеся та дізнавайтеся деталі проєкту за покликанням: https://hranty-dlya-hromad.golocal-ukraine.com/kursy/ Проєкт «Курси англійської мови для державних службовців та посадових осіб органів місцевого самоврядування» реалізовано ГО «ГОУЛОКАЛ» завдяки Агентству США з міжнародного розвитку (USAID) та підтримці американського народу через Проєкт USAID «ГОВЕРЛА». Зміст цього проєкту не обов’язково відображає погляди USAID та уряду США. Проєкт реалізується в межах мовної програми Future Perfect, що втілюється Міністерством цифрової трансформації України у співпраці з Міністерством освіти і науки України та Міністерством культури та інформаційної політики України.

📣 Для педагогів відкрито реєстрацію на тренінг з інтеграції дітей, які опинилися в умовах війни У межах ініціативи «Стаємо сильніші разом!» МОН спільно зі Швейцарсько-українським проєктом DECIDE почали реєстрацію на всеукраїнський тренінг для викладачів педагогічних ЗВО і коледжів. Тема: «Використання ресурсів освіти для демократичного громадянства та освіти з прав людини (ОДГ/ОПЛ) задля сприяння інтеграції дітей, які опинилися в умовах війни». На тренінгу учасники зможуть: 🔸ознайомитися з можливостями використання ресурсів ОДГ/ОПЛ у роботі з дитячими спільнотами; 🔸дізнатися про методи супроводу інтеграції дітей з-поміж ВПО; 🔸опанувати методики неконфліктного спілкування; отримати вправи для ефективної комунікації та дружньої атмосфери; 🔸поглибити знання щодо соціальних, психологічних, педагогічних аспектів інтеграції дітей в умовах війни. 📆 Дати: 8–12 квітня (група 1), 15–19 квітня (група 2). Формат: дистанційний (онлайн + самостійна робота).Учасники отримають сертифікат на підвищення кваліфікації на 45 год (1,5 кредиту ЄКТС). ❗️ Реєструйтеся до 5 квітня: bit.ly/4cswwUW Участь безоплатна. Ініціатива охоплює освітян, психологів, батьків і реалізується МОН, проєктом DECIDE, Офісом Омбудсмана та Міністерством розвитку громад, територій та інфраструктури України задля допомоги дітям, постраждалим від війни.

⚡️ МОН підписало меморандум про співпрацю зі світовим лідером у сфері ШІ Palantir. Головна мета — забезпечити якнайбільше українських дітей безпечним очним навчанням у школах. 🦾 Інноваційні технології від Palantir дадуть змогу: ◾️ ліпше оцінювати рівні безпеки в регіонах для очного навчання; ◾️ визначати пріоритетні школи та громади для будівництва укриттів; ◾️ аналізувати успішність учнів, їхній зв'язок із безпекою та іншими чинниками; ◾️ трансформувати застарілі заклади освіти на інноваційні простори; ◾️ ухвалювати ефективніші управлінські рішення в освіті. Також співпраця в межах меморандуму передбачає моделювання мережі підтримки зв’язків з українськими дітьми, які вимушено перебувають за кордоном. 💙💛 Palantir уже допомагає Україні в обороні, розмінуванні, гуманітарній сфері. Тепер їхні технології поліпшать і освіту, адже більша кількість дітей матиме можливість навчатися очно та безпечно. Дякуємо партнерам!

Як цьогоріч розподілятимуть державну субвенцію на укриття в школах? Дізнайтеся на презентації «Шкільні укриття: нові правила розподілення коштів» На заході розповімо про: 🔹новий механізм отримання державної субвенції на облаштування укриттів у закладах освіти; 🔹8 типових проєктів для будівництва укриттів, які можна адаптовувати під різні заклади освіти й використовувати повторно (їх розроблено спільно з Дитячим фондом ООН (ЮНІСЕФ) в Україні та Buffett Foundation); 🔹оновлену платформу «Моя Фортеця», де буде зібрано всі проєкти й детальну інформацію щодо укриттів у школах; 🔹платформу DREAM для добору проєктів будівництва й капітального ремонту укриттів. Ключовими спікерами на події будуть: ▪️ Михайло Федоров, віцепрем’єр-міністр з інновацій, розвитку освіти, науки та технологій — міністр цифрової трансформації України; ▪️Оксен Лісовий, міністр освіти і науки України; ▪️Олександр Кубраков, віцепрем’єр-міністр з відновлення — міністр розвитку громад, територій та інфраструктури України; ▪️Андрій Сташків, заступник міністра освіти і науки України. ➡️ Долучайтеся до трансляції 1 квітня з 13:00 до 16:00 на: Facebook-сторінці МОН — українською. Youtube-каналі МОН — українською й англійською мовами. Захід організовано Міністерством освіти і науки України в партнерстві з Дитячим фондом ООН (ЮНІСЕФ).

📣 Друзі, вакансія!  Міжнародна українська школа шукає директора/-ку. Уже багато років МУШ надає можливість учням за кордоном здобувати українську освіту й так зберігати звʼязки з рідною країною. Нині, під час повномасштабної війни, — це ще більш актуально. Якщо відчуваєте, що зможете організувати ефективну роботу школи та стати «освітнім дипломатом», посилюючи звʼязки закладу з українськими спільнотами в інших країнах, — надсилайте резюме! Новий директор /-ка працюватиме задля осучаснення роботи МУШ та посилення її спроможності навчати ще більше учнів. Детальніше про вакансію, вимоги та умови — у добірці слайдів.  Резюме надсилайте до 10 квітня на dobir@mon.gov.ua з темою листа «Директор/-ка МУШ». ❤️ Також поширюйте пост серед друзів і колег, можливо, серед них є директор/-ка МУШ?

📲 Підписуйтеся на дайджест від МОН — отримуйте найважливіше на електронну пошту Міністерство освіти і науки України відновлює щомісячний дайджест! Тепер розшукувати новини, можливості, зміни у сфері освіти і науки не потрібно — усю корисну інформацію ми надішлемо на електронну скриньку.  Добірки формуватимуть за такими напрямами:  🔹 дошкілля; 🔹 шкільна освіта; 🔹 вища освіта; 🔹 наука та інновації. ⚡️ Щоб отримувати корисні новини та можливості від МОН, заповнюйте форму Періодичність розсилок — 1–2 рази на місяць. Підписуйтеся та обовʼязково поділіться з колегами!

Розповідаємо, як оновлюють профтехи⚡️ На днях на 1 345 620 євро доставили аграрної техніки для оновлення двох профтехів Полтавщини! Це і трактори, і сівалки, і жниварки, і навіть сучасний технологічний комбайн.  Йдеться про Миргородське професійно-технічне училище № 44 на 452 150 євро, а також Решетилівський професійний аграрний ліцей імені І. Г. Боровенського — 893 470 євро.  Можемо тільки уявити, наскільки ефективнішим тепер буде навчання в цих профтехах.  Вдячні партнерам з програми «EU4Skills: Кращі навички для сучасної України» за спільне втілення таких змін.

📣 Керівникам і менеджерам ЗВО: набір до освітнього проєкту «IT for Uni: Bootcamp 2.0» від Асоціації IT Ukraine триває! 📌 Цей освітній проєкт допоможе поліпшити навички управління та менеджменту на прикладі ІТ-індустрії. На учасників чекають лекції й практичні заняття від представників провідних IT-компаній і міжнародних спікерів. Програма курсу охоплює такі модулі: 🔹 сучасні інструменти побудови освітніх програм; 🔹 управління людьми та ресурсами, робота команди; 🔹 освітні продукти та проєктний менеджмент; 🔹 ефективна комунікація; 🔹 лідерство та people skills ефективного менеджера; 🔹 ШІ в освітньому процесі; 🔹 маркетинг; 🔹 диджиталізація освітніх процесів; 🔹 управління ЗВО як сучасним міжнародним бізнесом; 🔹 тренди в освіті 2024-2025. ❗️Старт курсу — 15 квітня 2024 року. Участь є безоплатною. Реєструйтеся до 31 березня Проєкт реалізується за підтримки МОН і Міністерства цифрової трансформації України.