uz
Feedback
BME DOC📚

BME DOC📚

Kanalga Telegram’da o‘tish

کانالی برای جزوه...کلاس درسی...کتاب و هر چیز اموزشی مربوط به مهندسی @BMEDOC_ADMIN Support Our Mission 🤝🏻 Donate: www.coffeete.ir/BMEDOC

Ko'proq ko'rsatish

📈 Telegram kanali BME DOC📚 analitikasi

BME DOC📚 (@bme_doc) Forsiy til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 10 145 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 19 575-o'rinni va Eron mintaqasida 30 791-o'rinni egallagan.

📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika

невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 10 145 obunachiga ega bo‘ldi.

24 Iyun, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni 20 ga, so‘nggi 24 soatda esa 7 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.

  • Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
  • Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 22.26% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining N/A% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
  • Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 2 258 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 0 ta ko‘rish yig‘iladi.
  • Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 9 ta reaksiya keladi.
  • Tematik yo‘nalishlar: Kontent مهندسی, امیرکبیر, دانشکده, تحصیل, ریاضی kabi asosiy mavzularga jamlangan.

📝 Tavsif va kontent siyosati

Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
کانالی برای جزوه...کلاس درسی...کتاب و هر چیز اموزشی مربوط به مهندسی @BMEDOC_ADMIN Support Our Mission 🤝🏻 Donate: www.coffeete.ir/BMEDOC

Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 25 Iyun, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.

10 145
Obunachilar
+724 soatlar
+157 kunlar
+2030 kunlar
Postlar arxiv
نمونه سوالات امتحانی پایان ترم مدار منطقی دانشگاههای دنیا شامل university of Berkeley.1 university of Calgary.2 university of Sarajero.3 university of Oakland 4. university of Philadelphia .5 (با تشکر از آقای طهماسب پور)

ارائه دکتر محمدرضا پورفرد در رابطه با مفهوم بلاک چین و ساختار شبکه بیت کوین مورخ 06-06-2022 و 1401/2/16

نمونه سوالات مدار منطقی دانشکده برق دانشگاه صنعتی شریف

نمونه سوالات میان ترم مدار منطقی دانشکده برق دانشگاه صنعتی شریف

نمونه تمرین های دانشکده کامپیوتر دانشگاه صنعتی شریف

نمونه سوالات میان دکتر حسابی، همت یار و ارشدی دانشکده کامپیوتر دانشگاه صنعتی شریف

نمونه تمرین های دکتر تابنده-دانشگاه شریف

نمونه تمرین دانشگاه صنعتی شریف و تهران

نمونه سوالات پایان ترم دکتر تابنده دانشگاه صنعتی شریف

نمونه سوالات میان ترم دکتر تابنده دانشگاه صنعتی شریف

جزوه مدار منطقی دانشکده کامپیوتر دانشگاه صنعتی شریف

جزوه دکتر شاه منصوری دانشگاه تهران

جزوه مدار منطقی دکتر راعی-دانشگاه صنعتی امیرکبیر

فاینالترم رباتیک 2

فاینالترم رباتیک 1

ویدوی مربوط به یادگیری تقویتی یا Reinforcement learning😂😂😂😂

یادگیری تقویتی یا Reinforcement learning نوعی هوش مصنوعی (AI) است که به رایانه‌ها یاد می‌دهد تا با تعامل با محیط خود و کشف بهترین اقدامات بر اساس آزمون و خطا، یاد بگیرند. مانند آموزش دوچرخه سواری به کودک است، جایی که از اشتباهات خود درس می گیرد و به مرور زمان مهارت های خود را بهبود می بخشد. در Reinforcement learning، یک عامل (یادگیرنده) وجود دارد که با یک محیط تعامل دارد. عامل تصمیم می گیرد یا اقداماتی را انجام می دهد و محیط با ارائه بازخورد در قالب پاداش یا مجازات به این اقدامات پاسخ می دهد. هدف نماینده این است که بهترین توالی اقدامات را بیاموزد تا مجموع پاداش‌هایی را که در طول زمان دریافت می‌کند به حداکثر برساند. رباتی را تصور کنید که سعی دارد در یک پیچ و خم حرکت کند. ربات عامل است و پیچ و خم محیط است. ربات می تواند اقدامات مختلفی مانند حرکت به جلو، چرخش به چپ یا چرخش به راست انجام دهد. هنگامی که ربات حرکت می کند، ممکن است به دیوار برخورد کند و جریمه کوچکی دریافت کند، یا ممکن است خروجی را پیدا کند و پاداش بزرگی دریافت کند. هدف ربات یادگیری بهترین مسیر برای رسیدن به خروجی در سریع ترین زمان ممکن و با کمترین تعداد پنالتی است. برای رسیدن به این هدف، عامل از استراتژی به نام سیاست استفاده می کند که مجموعه ای از قوانین یا دستورالعمل ها برای انتخاب اقدامات بر اساس وضعیت فعلی است. در ابتدا، سیاست عامل ممکن است تصادفی یا ناآگاه باشد، به این معنی که اقدامات مختلفی را بدون اطلاع از عواقب آنها امتحان می کند. همانطور که عامل با محیط تعامل می کند و تجربیات بیشتری را جمع آوری می کند، خط مشی خود را به روز می کند تا اقداماتی را انتخاب کند که به احتمال زیاد منجر به پاداش بیشتر شود. یادگیری تقویتی در کاربردهای مختلفی مانند روباتیک، بازی کردن و سیستم های توصیه استفاده شده است. این یک راه قدرتمند برای آموزش کامپیوترها برای یادگیری از تجربیاتشان، انطباق با محیط های متغیر و تصمیم گیری هوشمندانه است که شانس موفقیت آنها را به حداکثر می رساند. ویدوی زیر رو ببینید که شرکت deep mind برای روبات بازیکنش پخش کرده: بر مبنای تعریف RL بهترین ماری که ربات می‌تونه انجام بده که بتونه با خیال راحت گل بزنه اینه که یه لگد به آدمه بزنه و بگه «میذاری با خیال راحت بازیمون رو بکنیم یا نه؟عههههه»

یادگیری عمیق نوعی از هوش مصنوعی (AI) است که به رایانه‌ها یاد می‌دهد که با مثال یاد بگیرند، مشابه آنچه که انسان‌ها از تجربه یاد می‌گیرند. در قلب یادگیری عمیق شبکه های عصبی مصنوعی قرار دارند که از ساختار و عملکرد مغز انسان الهام گرفته شده اند. این شبکه ها از لایه هایی از گره های به هم پیوسته به نام نورون ها تشکیل شده اند که برای پردازش اطلاعات و تصمیم گیری با هم کار می کنند. یک شبکه عصبی را به عنوان مجموعه ای از اتاق های به هم پیوسته تصور کنید که در آن هر اتاق نمایانگر لایه ای از نورون ها است. وقتی وارد اتاق اول می شوید، با یک کار یا یک سوال روبرو می شوید. هر نورون در این اتاق قسمت کوچکی از اطلاعات را تجزیه و تحلیل می کند و یافته های خود را برای نورون های اتاق بعدی ارسال می کند. این روند در هر اتاق تا اتاق نهایی ادامه می یابد، جایی که نتایج با هم ترکیب می شوند و یک تصمیم یا پاسخ تولید می شود. برای آموزش مدل یادگیری عمیق به حجم زیادی داده نیاز دارید که به آن داده های آموزشی گفته می شود که به ورودی و خروجی تقسیم می شوند. ورودی ها اطلاعات خام هستند و خروجی ها نتایج یا تصمیمات مورد نظر هستند. مدل نمونه هایی از داده های آموزشی نشان داده می شود و اتصالات بین نورون های خود را تنظیم می کند تا تفاوت بین پیش بینی های خود و خروجی های صحیح را به حداقل برساند. این training process نامیده می شود و ممکن است هزاران یا میلیون ها مثال طول بکشد تا مدل الگوها یا رفتار مورد نظر را بیاموزد. هنگامی که مدل یادگیری عمیق آموزش داده شد، می توان از آن برای پیش بینی یا تصمیم گیری بر اساس داده های جدید و قبلاً دیده نشده استفاده کرد. این توانایی تعمیم از تجربیات گذشته چیزی است که مدل‌های یادگیری عمیق را بسیار قدرتمند و به طور گسترده در کاربردهای مختلف مانند تشخیص تصویر، NLP استفاده می‌کند.

+3
رباتیک دکتر طالبی