uz
Feedback

Firibgarlarga uchmang! Telemetrio bunday kanallarni topadi va belgilaydi 👉 Belgini ko‘rmoqchi bo‘lsangiz, obuna bo‘ling

Мышематика от Жени Кац

Мышематика от Жени Кац

Kanalga Telegram’da o‘tish

Мышематика — это авторская методика обучения дошкольников и младших школьников через игру и сказку. На занятиях дети учатся считать, понимать схемы, строить закономерности и мыслить логически — и всё это не за партами, а в движении и игре!

Ko'proq ko'rsatish
9 545
Obunachilar
+124 soatlar
+17 kun
+1730 kun
Postlar arxiv
А это ☝🏼 группы летней Мышематики онлайн, в которых еще есть места ☀️
+2
А это ☝🏼 группы летней Мышематики онлайн, в которых еще есть места ☀️

А это пишут родители их учеников 👩🏻‍💻
+2
А это пишут родители их учеников 👩🏻‍💻

Это наши педагоги: Лена, Галя и Оля
+5
Это наши педагоги: Лена, Галя и Оля

Лайфхак: чтобы шуршарики не катались, их можно положить в коробку из-под яиц 🪺
Лайфхак: чтобы шуршарики не катались, их можно положить в коробку из-под яиц 🪺

Мемори — это известная игра на тренировку визуальной памяти. Перевернуть карточку, запомнить картинку, вытянуть ее пару, спря
+1
Мемори — это известная игра на тренировку визуальной памяти. Перевернуть карточку, запомнить картинку, вытянуть ее пару, спрятанную в аккуратно разложенной колоде, или передать ход другому в случае неудачи— вот и все нехитрые правила веселой игры, доступные даже самым маленьким игрокам. Мы же любим играть с нашими ребятами в…. Звуковое Мемори. Это прекрасное упражнение для развития слуховой памяти. Правила те же, но вместо карточек мы берем одинаковые непрозрачные пластиковые баночки от киндер-сюрприза, наполняем их крупками, камушками, песочком, монетками, пуговками, колокольчиками и другими шуршалками–гремелками, трясем, внимательно слушаем, как они звучат, и ищем пары! 👐🏼 Главное, что бы в наборе у каждой баночки была своя пара с одинаковым наполнителем. Все! Можно играть! А вы пробовали играть в такое? Какие вы любите игры на внимательность и память? Веселых вам игр 🐭

Что еще очень важно в преддверии школы? В школе детей учат читать, писать, считать. И многие родители — пытаясь помочь ребёнку, облегчить его жизнь, стараются заранее дать ему эти навыки. До школы научить читать. Пораньше выучить цифры. Вывалить на дошкольника тетрадки с примерами — пусть приучается к работе. А часто ли при этом родители учат ребёнка просить о помощи? Как дети действуют, когда им трудно, когда у них что-то не получается? Кто-то начинает ныть, кто-то старается спрятаться, отгородиться, и пытается решить проблему сам, кто-то пытается списать ответ у соседей… Когда-то давно мы водили школьников в пешие походы, на один день или на неделю… И первое, чему мы учили школьников (8 класс, 13-14 лет, не малыши даже!), — умению просить о помощи. Если тебе трудно, натирает ботинок, неудобные лямки у рюкзака, тяжело идти, слишком быстро идёт руководитель — не терпи, а скажи сразу. Мы остановимся, и в этом ничего страшного. Лучше заклеить ногу ДО того, как образовалась мозоль. Умение отслеживать своё состояние, и сообщать о том, что ты устал, или плохо себя чувствуешь — зачастую куда важнее, чем умение считать или красиво писать в прописях. Женя Кац

Тауматроп — это мультик из двух кадров. Это такая оптическая иллюзия: на одной стороне мышка, на другой стороне зонтик, но когда мы быстро-быстро крутим палочку с картинками, то видим мышку под зонтиком ☂️ Вы делали когда-нибудь такую игрушку? Если нет, то пора! У нас как раз есть бесплатные шаблоны с разными сюжетами ☀️ Веселого вам творчества! Ваша Мышематика 🐭

Игр-разминок на внимание очень много, и можно каждый раз устраивать новые: запрещенное движение, гав-кар-мяу, сова и птички 🐥 Вот еще одна в копилку: роботы 🤖 Если сказали «роботы, прыгайте» - надо прыгать, а если в команде не было слова «роботы», то не надо. 🐭

Многим на лето задали учить таблицу умножения. Но выучить таблицу умножения ≠ научиться умножать. Чтобы умножать уверенно любые числа, нужно понять принцип, как это вообще работает. Понять, что 2x3 — это не абстрактное 6, а шесть цветочков ландыша на двух стебельках — по три на каждом 🌱 Детям удобнее и проще (и веселее!) учиться в игре. Поэтому мы сделали подборку игр, при помощи которых можно научиться умножать без зубрежки. Но все игры, которые мы знаем, в один пост не влезут. И даже в два. У нас есть запись семинара Жени Кац — про игры на умножение. Вот это настоящий сундук идей! Веселой вам математики! Ваша Мышематика 🐭

Как сделать лето перед школой именно таким? Об этом семинар 🐭
Как сделать лето перед школой именно таким? Об этом семинар 🐭

Судя по опросу, который мы провели в инстаграме, летом большинство будущих первоклассников с родителями планируют отдыхать. М
Судя по опросу, который мы провели в инстаграме, летом большинство будущих первоклассников с родителями планируют отдыхать. Мы это прекрасно понимаем, но есть нюанс: все четыре варианта легко совмещаются в одно большое, насыщенное, лето перед школой, где есть место и тетрадкам, и настолкам, и подвижным играм, и активному отдыху ☀️

А может и так :) возрастной границы нет, у родителей первоклассников ведь тоже лето перед школой

Игра гав-кар-мяу может происходить, например, вот так

🐭 Что делать летом перед школой? Считать? Читать? Писать? Бежать, орать? Наш ответ, конечно, играть. А во что? Дело в том, что трудности счет, чтение, письмо — это все наживное, это можно подтянуть в процессе. Но вот умение слушать и слышать — одно из основных для успешной учёбы. Потому что многие дети просто «уплывают», когда учитель что-то рассказывает. Так что летом мы предлагаем вам играть в игры, где ребенок должен внимательно слушать взрослого и реагировать на его слова. 🧩 Кар, мяу, ква. Я говорю «кар-кар», и дети два раза машут крыльями. Я говорю «мяу, мяу, мяу, мяу», и дети четыре раза трут носик лапкой. Я говорю «ква, ква, ква», и дети три раза подпрыгивают. А что надо сделать, когда я говорю «мяу, мяу, кар, ква, ква»? 🧩 Хлопни в ладоши, когда в сказке, которую рассказывает ведущий, встретится число три. 🧩Полезны подвижные игры на умение управлять собой. Некоторые дети отлично могут пробормотать скороговорку чисел до 20, а то и до ста, но пройти ровно 8 шагов не могут. Сосредоточиться и сделать телом (ногами, руками) то, что нужно, бывает непросто. Но без крупной моторики в школе тоже никуда. Пройди 5 шагов вперёд и 3 шага назад. Пройди 12 шагов на пяточках, потом 4 шага на носочках. Подпрыгни 4 раза, потом пройди 7 шагов, потом подпрыгни ещё 3 раза. Пройди 8 больших шагов и 6 маленьких. 🧩 Стоп-один, стоп-три. Дети бегают до тех пор, пока ведущий не скажет «стоп». Если он говорит «стоп, 3!», то дети должны встать на 3 ноги (то есть на 2 ноги и 1 руку или наоборот, 2 руки и 1 ногу), если «стоп, 1», то надо встать на одну ногу и т.д. На «стоп, 5» начинается самое веселое :)) 🧩 «Зеленый свет — красный свет». Ведущий показывает детям цветные карточки, а они должны по этому сигналу двигаться или замирать на месте. Детям очень важно научиться самим себе командовать, когда начать бегать — когда остановиться, когда начать читать, а когда — убирать учебники. 🧩 Очень полезно научить ребенка стоять и прыгать на одной ножке. Ученые заметили, что вспыльчивому человеку гораздо труднее долго простоять на одной ноге, чем спокойному. Если вам кажется, что ваш ребенок излишне непоседлив и неуравновешен, то попробуйте засечь, какое время он может простоять на одной ноге. Считается, что для нормальной учебы в школе ребенок должен стоять на каждой ноге по минуте.

🧩А какие конструкторы-головоломки есть у вас дома? Разгадывать, рисовать, чертить, строить, вырезать, складывать и играть — это та математика, которую можно увидеть и потрогать, которая детям нравится и от которой, самое интересное, они не устают! Заниматься Мышематикой дети готовы даже на каникулах ☀️ Так что в июне и июле мы снова приглашаем вас на онлайн-занятия Мышематики. Расписание уже готово: будут группы для детей от 4 до 10 лет. В каждой группе у нас не более восьми детей, так что количество мест ограничено 🐭 Мы еще не успели попрощаться, а уже соскучились 😄 До встречи летом в зуме!