Мышематика от Жени Кац

✏️ Занятия по чтению — это только изучение алфавита и слова по слогам? Конечно, нет! 🐭 С буквами и словами можно придумать огромное множество интересных игр и заданий. Посмотрите на фотографии и догадайтесь, какое задание на каждой из них? Пишите догадки в комментариях ⬇️ 👩‍💻 В подобные игры мы играем на онлайн-занятиях по чтению с педагогами Мышематики. Переставляя буквы по стрелочкам, придумывая слова из букв, выпавших на кубиках, читая от большой буквы к маленькой, дети незаметно для себя начинают складывать слова, а слова во фразы. И все это без мучений и усилий, с легкостью и азартом. 📚 У нас есть группы для детей самого разного уровня: Начиная с тех, кто только знакомится с буквами, и заканчивая теми, кто уже умеет читать и готов познакомиться с основами грамматики. 📝 Подробное описание курса и расписание здесь! Занятия уже начались, присоединяйтесь 🐭

🐭 Как научить ребёнка писать красиво? Можно ли сделать нескучные прописи? С чего начать? Какие необычные материалы можно использовать для тренировки моторики? ✏️ Для письма нужна сформированная моторика и уверенная линия. Для этого не обязательно писать именно по бумаге. Можно рисовать большую букву мелом на асфальте, губкой по стене в ванной, пальцем или ладошкой - по слою манки, палочкой по песку. Некоторым детям нравится писать буквы по пене для бритья. Для того, чтобы сформировать в голове устойчивый образ буквы, мы можем писать буквы разного размера, но главное - начинать с больших листов, с крупных движений, а не с маленьких узких линеек в прописях. 🖌️ Важно уметь букву превращать, растягивать, сжимать, рисовать высокую и узкую или широкую и низкую, или наклонную. Можно рисовать не только буквы, но и треугольники, и играть в крестики-нолики - и на бумаге, и на манке, и мелками на асфальте. ❓ Какие еще варианты необычных прописей можно придумать? 🐭

Как научить ребёнка писать красиво? Как сделать нескучные прописи? С чего начать? Начнём с того, что для выработки почерка нужно учитывать сразу много факторов: 🐭 нужна твёрдая и уверенная линия (а этому можно учиться в самых разных играх, не обязательно писать именно буквы) 🐭 хорошая координация глаз-рука, когда человек может уверенно повторить закорючку нужной формы, нарисовать без линеек квадрат, круг, треугольник, спираль 🐭 умение соблюдать масштаб (в качестве тренировки можно рисовать схемы своих построек из кубиков или из счётных палочек) 🐭 умение видеть закономерности (например, продолжать узоры по необычным клеточкам, не только по квадратным) 🐭 умение вписывать фигуру в клетку нужной формы, скажем, вписать букву А в квадрат, прямоугольник широкий и низкий, или - наоборот - высокий и узкий 🐭 умение рисовать одну и ту же фигурку разного размера, очень большую и очень маленькую. Мы можем предложить ребёнку не один образец для каждой буквы, а много. Ребёнку интереснее самому выбирать образец, и копировать один раз узкие буквы, другой раз - широкие и низкие. Многих детей пугает необходимость повторять букву в прописях много раз. Возьмите игральный кубик, и пусть он вам диктует, сколько раз надо копировать ту или иную букву. А у вас есть идеи, как сделать для ребенка нескучные прописи?

🐭 Хоть счётные палочки и называются счётными — всё-таки это больше геометрический материал, а не арифметический. И с ними можно придумать сотни игр для дошкольников! 🏹 Например, можно поиграть в охоту на пугливых зверей с других планет. Эта игра отлично подходит детям 6-7 лет. Надо тихо подобраться к полянке, на которой пасутся звери разного цвета и разной формы (но все из пяти палочек), мысленно сфотографировать жёлтого зверя, в своей тетрадке сложить такого же из палочек и зарисовать его по клеточкам. При этом нужно учитывать масштаб: каждая палочка — это две клеточки. Когда ты отыскал всех жёлтых зверей, можешь приниматься за поиски зелёных. А самые сложные — красные. Картинки можно делать разного уровня сложности. Например, жёлтые простые и симметричные, красные — разлапистые, ни на что не похожие, самые сложные. Спрячьте полянки со зверями в разных уголках комнаты: в шкафу, на полке, на стуле в углу. Получается захватывающая и сложная охота — ведь нужно удержать в голове длинную последовательность шагов: 🍁 найти полянку 🍁 запомнить одну картинку жёлтого цвета 🍁 сложить такую же картинку из своих счётных палочек 🍁 зарисовать зверя в тетради по клеточкам 🍁 повторить всё с начала Попробуйте поиграть с ребёнком дома и приходите на наши очные занятия! 🐭

✏️ Как вам кажется, какие домашние дела или игры могут развивать мелкую моторику и готовить руку к письму, если нам надо выбрать игры без карандашей и фломастеров? У нас сразу несколько идей для игр: 🐭 Во-первых, разделить прописи и формирование образа буквы. Писать по мелким линейкам сложно многим детям. А вы пишите с ребенком огромные буквы: ☀️ губкой по стене ванной ☀️ мелом по асфальту ☀️ пальцем по запотевшему стеклу ☀️ на подносе с крупой ☀️ на пене для бритья Образ буквы формируется, но мы действуем всей рукой, не только пальцами. 🐭 Рисуйте матрёшки из букв: одну огромную, другие поменьше. Или пирамиды с буквами, внизу большая, а на ней более мелкие. Или рисуйте одну и ту же букву десятьюразными способами. 🐭 Играйте с пластилином и солёным тестом — и из колбасок лепите буквы. Выбирайте игры, в которых нужна мелкая моторика и задействованы все пальцы, например, фокусы и игры с верёвочками. 🐭 Рисуйте буквы в воздухе или пальцем на спине и отгадывайте их! У нас есть много материалов для подготовки руки к письму. 1️⃣ тетради "продолжи узор" по очень крупным клеточкам, квадратным и треугольным 2️⃣ урок-квест про прописи - «мышкин сарафан» 3️⃣ плейлист на ютубе про игры с прописями 4️⃣ запись эфира с нейропсихологом - про подготовку к школе Веселых вам игр! ☀️

📚 Знаменитые книжки-разрезалки, которые научили читать с удовольствием не одно поколение детей! Теперь их можно приобрести в pdf-формате для распечатки. 📕 Суть книжек проста: есть короткие предложения, например: Воздушный шарик летит в небе Или Ночной мотылёк порхает по комнате Или Новенький грузовик фыркает в гараже Или Задумчивый ученик смотрит на облака Каждое слово написано на отдельной странице. Что получится, если их перелистнуть в любом порядке? Да всё, что угодно! Ночной грузовик летит в небе, Новенький мотылёк фыркает в гараже, Воздушный ученик порхает по комнате… И так далее, до бесконечности, или пока уже не будет больше сил смеяться 🤭 📖 Основная задача книжек-разрезалок: увлечь ребенка чтением, показать, что читать — это просто и весело. 📒 Такую книжку можно сделать по нашей инструкции 📘 А можно купить готовые книжки в pdf и распечатать ❓А вы когда-нибудь делали книжку-разрезалку своими руками? Присылайте фото ⬇️ Авторам трёх самых классных книжек мы подарим разрезалки от Жени Кац 🐭

А у вас дома есть Кубики Никитина? Помимо того, чтобы просто что-то строить, с ними можно придумать множество других интересных игр и заданий. Кубики Никитина — достаточно сложный геометрический материал для детей, так что мы рекомендуем начинать с четырёх кубиков и собирать большие простые картинки по образцу - поезд, дорожку, букву «Г» или букву «Т». Маленьким детям больше нравится собирать конкретные узнаваемые узоры, например, домик или ёлочку, конфету или рыбку. С детьми постарше можно собирать картинки по уменьшенным схемам, рисовать свои схемы и даже изучать проекции! 📚 У нас есть пдф-тетрадка с заданиями к кубикам Никитина для детей 4-8 лет, а еще интересный урок-квест Интересных вам занятий! 🐭

🐭 Мышематика теперь и в Зеленограде! В этом городе ведёт занятия наш новый педагог — Евгения Ханина. Давайте знакомиться! 📍Занятия стартуют 1 октября в детском центре «Компас Монтессори». Город Зеленоград, корпус 1822 +7 (909) 639-15-78 ✏️ Вторник: 13:30 — 6-7 лет 14:30 — 5-6 лет 15:30 — 4-5 лет Среда: 16:30 — 4-5 лет 17:30 — 5-6 лет 18:30 — 6-7 лет 📎 Для записи заполняйте анкету или звоните по телефону До встречи на занятиях! 🐭

Если вы ищете, куда сходить с ребёнком в Москве, присмотритесь к проекту «Пойдём в музей». Здесь дети знакомятся с музеями, городом и историей через игру и действие. Ребёнок не просто слушает экскурсовода — он ищет, разгадывает, пробует, задаёт вопросы и вступает в диалог. У каждой программы свой возраст: есть экскурсии для малышей от 3 лет и программы для детей постарше. Все занятия выстроены с учётом возрастных особенностей ребёнка. Мне нравится такой подход: после экскурсии у ребёнка остаётся не только впечатление «мы были в музее», но и собственный опыт, новые мысли и вопросы. А у ребёнка и родителя появляется тема для обсуждения и дальнейшего общения. В расписании «Пойдём в музей» — посещение музеев, экскурсии по Москве, биологические прогулки и необычные места, куда самим порой и в голову не придёт заглянуть. Расписание на месяц можно посмотреть в Telegram-канале проекта и на сайте.

🦉 «Умная сова» — новые тетради Жени Кац для учеников 1 и 2 классов. В тетрадях собраны нестандартные, олимпиадные задачи на логику и мышление. 📊 Для первого класса: графические примеры на сложение и вычитание, растянутые шарфы с узорами, виды с разных сторон, схемы пирамидок и задачи со спичками. 📈 Для второго класса: снежинки по клеточкам, необычные зелья, проекции с разных сторон, математика с ножницами и многое другое. 🧮 Эти тетради дополнят любую школьную программу и помогут сделать математику интереснее, красивее и многограннее. А ребенку — развить мышление, смекалку, умение искать собственное решение нестандартных задач. Тетради уже можно купить у нас на сайте в электронном формате: Умная сова 1 класс Умная сова 2 класс А скоро они появятся в печатном виде на маркетплейсах: 1 класс 2 класс А ваши дети любят необычные задачи? Веселых вам занятий! 🐭

🏡 Помимо очных и онлайн-занятий, у нас есть еще дистанционный курс «Мышематика дома» для детей 4, 5 и 6-7 лет. 👀 Как это? Вам на почту периодически будут приходить уроки, с помощью которых вы будете самостоятельно заниматься с ребенком. В каждом уроке вы получаете: • видео, где подробно объясняются правила каждой игры, на что в уроке обратить особое внимание, когда сделать перерыв • конспект урока с описаниями игр и примерами заданий • дополнительные материалы: настольную игру и карточки для сортировки — их надо распечатать заранее ✅ В чем плюсы дистанционного курса? • вам не придется ехать на занятие к назначенному часу: играть в Мышематику можно дома, выбрав удобное время и место. • Вы сами можете ненадолго погрузиться в мир игр и сказок или стать лучшим педагогом для своего ребенка • Для каждого возраста мы придумали задания разной степени сложности Курс из 12 уроков стоит 4000р 🔥 На сайте есть бесплатный пробный урок, чтобы вы могли посмотреть, как всё устроено Веселых вам занятий! 🐭

🐭 «Играй, наблюдай» — новая тетрадь с головоломками от Жени Кац 🏰 Виды сверху и сбоку, замысловатые башни и фигуры из кубиков ждут ребенка на страницах этой книги. Решая головоломки, ребенок научится смотреть на предметы с разных сторон, представлять трехмерные образы в уме, соотносить тени и объект, который их отбрасывает, изображать геометрические фигуры, соблюдая масштаб и многое другое. Решать задания можно в любом порядке, выбирая те, которые больше всего нравятся. 👧🏼 Для кого эта книга? Для родителей, которые хотят подготовить ребенка к школе, и детей 5–7 лет, которые любят решать головоломки и логические задания. 📚 Купить тетрадь в бумажном виде можно на сайте издательства МИФ или на маркетплейсах Веселых вам занятий!

Друзья, обратите внимание на этот проект. Нам он показался интересным

Подросток в деле: как вовлечь детей в развитие школы Команда «Города для меня» запускает программу для педагогов школ, дополнительного образования и сотрудников культурных учреждений, которые хотят по-новому работать с подростками — не для них, а вместе с ними! При поддержке фонда «Вклад в будущее».

Наша ассоциация занимается соучаствующим проектированием: вовлекает подростков в создание и изменение образовательной и городской среды, превращая их из пользователей в соавторов.

Что можно сделать с помощью соучаствующего проектирования, в карточках! 👀 «Город для меня» стали победителями конкурса «Развивающая образовательная среда» и запускают Ресурсный центр поддержки соучастных практик в России «Подросток в деле». Зачем это педагогам: ▶️подростки будут включены в жизнь учреждения ▶️идеи будут рождаться не «сверху», а от самих ребят ▶️повысится вовлечённость и уйдёт ощущение «формальных мероприятий» ▶️вы освоите понятный инструмент работы с подростками через практику Программа состоит из трёх этапов: 1. Онлайн-семинар 15 сентября: разберём, что такое соучастное проектирование, как оно устроено, где работает и какие есть сложности. Зарегистрироваться можно уже сейчас! 2. Очная работа в Москве (с оплатой проживания) 3-4 октября: разработаем реальные проекты под ваши учреждения — школу, библиотеку или культурный центр. 3. Поддержка после: три команды, готовые к запуску, получат сопровождение экспертов на этапе реализации. Стартуем с онлайн-семинара 15 сентября. Вы уйдёте не только с пониманием подхода, но и с инструментами, которые можно будет применить в работе сразу же. ➡️ Регистрируйтесь прямо сейчас по ссылке. Если вам важно не просто обновить пространство, а вовлечь подростков, помочь им реализовать идеи и изменить их отношение к среде — присоединяйтесь!

Друзья, обратите внимание на этот проект. Нам он показался очень интересным

🐱 Урок-квест Говорящие коты По стенам висят карточки с котиками, каждый котик говорит какое-то короткое слово. Одни коты говорят МЯУ, другие – КАР, третьи – МУ или КУ-КУ. Кто-то из котов говорит СЫР, а кто-то – ДОМ, АКУЛА, СОВА. Играть с этими котами можно по-разному: 🐱 Найди рыжего кота и покажи на пальцах, сколько букв в том слове, которое он говорит. 🐱 Найди кота, который говорит слово с буквой А 🐱 Найди кота, который говорит слово, начинающееся с буквы К 🐱 Найди кота, который говорит слово из 3 букв (четырех, пяти) Детям, которые еще не очень хорошо читают, мы помогаем сложить буквы в слово. А детям, которые уже умеют писать, даем лист с 6 котиками. Один выписывает слова из трёх букв, другой — из четырёх букв, третий из пяти и больше. У каждого своё задание и каждый работает в своем темпе. За это мы и любим уроки-квесты 🫶🏻 🐭 Купить пдф-материалы для этой игры можно у нас на сайте ❓ А какие задания с этими карточками придумаете вы? Веселых вам занятий!

🐭 А вы знали, что помимо игровой математики у нас есть еще и группы по игровому чтению онлайн? Группы делятся на несколько ступеней: 1️⃣ Играем в буквы. Для детей 4-6 лет, которые знают отдельные буквы, но сами пока не читают (или читают совсем короткие слова). 2️⃣ Слова и картинки. Для детей 5-7 лет, которые могут прочитать слова типа "дом" или "кот" 3️⃣ Читать и хохотать. Для детей 6-8 лет, которые технически могут прочитать и слова и фразы. Будем играть в устные и письменные словесные игры и поможем "расчитаться". 4️⃣ Истории и ребусы. Для читателей 6-9 лет, которые умеют читать фразы и готовы переходить к чтению небольших книг. Будем играть в разные словесные игры, шифровки, ребусы и анаграммы, будем читать понемногу и решать словесные задачки. 5️⃣ Основы грамматики. Для детей 8–10 лет, которые умеют читать и справляются с небольшими текстами.  Мы обсудим темы, которые изучают в начальной школе, и познакомимся с первыми правилами орфографии РАСПИСАНИЕ ОНЛАЙН-ГРУПП ЗДЕСЬ Приходите играть в чтение!