عُـزله

صحيح أني ترعرعت بقرية لكني لم أرعَ الخراف قط، لا ولن أفعلها، وما كانت لي أبدًا أحلامًا وردية، وما تواجدت سوى في ساحة العلم ولم أجاري يومًا سواي ولم أبحث سوى عن نفسي، ولم أتسلح سوى بالعلم ولم أحارب سوى نفسي ولم أغلب سواها، ولا طلبت غير العلم وما كان لي غيره مقصدا، وكل يرى ما يريده، وما تواجدنا يومًا في المراعي.

وعندما رأينا الرجال يخجلون من وجوههم لم أعد أعجب لم خلعت بعض النساء نقابها!

وأخيرًا قلم الإنسان كقلبه لمن يستحقه فقط، فلا تعبث بنفسك.

كم شعرت بالسعادة عندما رأيت أبنة أخي تجهز فقرة من فقرات الإذاعة المدرسية؛ تذكرت أنني عندما كنت في الابتدائية بمثل عمرها كنت أنا أول من طالب  بيوم في كل أسبوع خاص بالبنات على منصة المدرسة لإلقاء الإذاعة، واجهت الكثير من رفض الأخوة الزمالاء كون مدرستنا مختلطة في قرية تعتبر الحلم خطيئة والبنت مجرد ربة منزل، ولكنني تمكنت من ذلك بمساعدة المدرسين والإدارة، وبالرغم من كرم عائلتي العزيزة إلا أنني لم أستغل منصب آخر العنقود بل قمت بواجبي كإبنة فيها وفرد، وسعيت نحو حلمي، ووضعت هذه السنة أثرًا جديدًا عندما عدنا إليها في زيارة قصيرة لأكتب لهم لوحات مدرسية لتعلّق بجانب وسائلنا التي كنا نبحث عمن يخطها لنا ولا نجد سوى أستاذ واحد بقرية بعيدة. أفتخر بإنجازاتي الصغيرة التي ما زالت قائمة حتى اليوم.

عندما يتحول الصمت إلى أفعالٍ تُرى؛ هنا يكون الصمت من أماراتِ الغضب. - غفران.

التَّحفيز ليسَ إلّا نَوع فَاخر مِن الطِّلاءِ الخَارجي، التَّغيير يَبدأُ بالتَّسليمِ مِن الدَّاخل.. - غُفران سَيف.

أيها المتجرّد من حقيقتك أنت مكشوف!

تُكتَبُ الحقيقة بانسياب الوحي! - غُفران سيف.

يُمكن للحقيقةِ أن ترى الزَّيف بكلِّ وضوح!

اللّين سيتخذ أكثر من شكلًا، أسفي على القسوة. - غُفران.