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CDP Notes Baal Vikas Shiksha Manovigyan शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास CTET UPTET SUPERTET Child Psychology And Development

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✅ CDP Notes ☑️ Shiksha Manovigyan PDF ✅ Previous Year Question Paper ✅ शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास

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CDP Notes Baal Vikas Shiksha Manovigyan शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास CTET UPTET SUPERTET Child Psychology And Development (@cdp_notes) Hind til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 15 482 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 12 969-o'rinni va Hindiston mintaqasida 27 060-o'rinni egallagan.

📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika

невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 15 482 obunachiga ega bo‘ldi.

04 Iyul, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -71 ga, so‘nggi 24 soatda esa -9 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.

  • Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
  • Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 2.09% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 2.06% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
  • Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 0 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 319 ta ko‘rish yig‘iladi.
  • Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 0 ta reaksiya keladi.
  • Tematik yo‘nalishlar: Kontent notes, exam......joi, विकास, सिद्धान्त, बालक kabi asosiy mavzularga jamlangan.

📝 Tavsif va kontent siyosati

Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
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Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 05 Iyul, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.

15 482
Obunachilar
-924 soatlar
-307 kunlar
-7130 kunlar
Postlar arxiv
निम्नलिखित में से पियाजे के अनुसार मानसिक विकास का तीसरा स्तर कौन सा है?
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CDP Previous Year Questions 1. डिस्लेक्सिया शब्द को सर्वप्रथम किसने खोजा था ? Ans ➺ रुडोल्फ बर्लिंग 2. अंतर्मुखी, बहिर्मुखी तथा उभयमुखी व्यक्तित्व का वर्गीकरण किसके द्वारा किया गया था ? Ans ➺ युंग 3. उदारहण, निरीक्षण, विश्लेषण, वर्गीकरण, नियमीकरण किस विधि के सोपान हैं ? Ans ➺ आगमन विधि 4. अवधान के आंतरिक अथवा व्यक्तिनिष्ठ निर्धारक क्या हैं ? Ans ➺ रुचि, लक्ष्य, अभिवृत्ति 5. बाल मनोविज्ञान का क्षेत्र किसका अध्ययन करता है ? Ans ➺ गर्भावस्था से किशोरावस्था की विशेषताओं का अध्ययन 6. वह अवस्था जो माता के 21 वें गुणसूत्र जोड़े के अलग न हो पाने के कारण होती है, क्या कहलाती है ? Ans ➺ डाउन्स सिंड्रोम 7. कोलबर्ग के अनुसार किस अवस्था में नैतिकता बाह्य कारकों द्वारा निर्धारित होती है ? Ans ➺ पूर्व परम्परिक अवस्था 8. एस-ओ-आर किसके द्वारा प्रस्तावित किया गया है ? Ans ➺ गेस्टाल्टवादी मनोवैज्ञानिक 9. वह मापनी जिसमें अंतराल मापनी के समस्त गुण के साथ परम शून्य भी हो, क्या कहलाती है ? Ans ➺ अनुपात मापनी 10. छात्र में रुचि उत्पन्न करने की कला क्या है ? Ans ➺ प्रेरणा 11. एक परिस्थिति में अर्जित ज्ञान का दूसरी परिस्थिति में उपयोग क्या कहलाता है ? Ans ➺ सीखने में स्थानांतरण 12. अनुभव द्वारा व्यवहार में परिवर्तन क्या कहलाता है ? Ans ➺ सीखना 13. विकास की किस अवस्था में बुद्धि का अधिकतम विकास होता है ? Ans ➺ किशोरावस्था 14. शिशु का अधिकांश व्यवहार किसपर आधारित होता है ? Ans ➺ मूल प्रवृत्ति पर 15. अंतर्दृष्टि (सूझ) द्वारा सीखने के सिद्धांत में कोहलर ने किसपर प्रयोग किया था ? Ans ➺ वनमानुषों पर 16. अधिगम में, किसने प्रभाव का नियम दिया था ? Ans ➺ थार्नडाइक 17. किस विधि का उपयोग स्मृती के मापन के लिए नहीं किया जाता है ? Ans ➺ तार्किक विधि 18. प्रासंगिक अंतर्बोध परीक्षण (T.A.T) का विकास किसके द्वारा किया गया था ? Ans ➺ मरे 19. कक्षा शिक्षण में पाठ प्रस्तावना सोपान सीखने के किस नियम पर आधारित है ? Ans ➺ तत्परता का नियम 20. अभिप्रेरणा का वर्गीकरण कैसा होता है ? Ans ➺ जन्मजात तथा अर्जित 21. कौन सा मत अंतदृष्टि द्वारा सीखने की व्याख्या करता है ? Ans ➺ गेस्टाल्टवाद 22. किस मनोवैज्ञानिक ने सीखने की सामग्री के रूप में निरर्थक शब्दों का प्रयोग किया ? Ans ➺ ऐबिंगहॉस 23. मनोविज्ञान को आत्‍मा का विज्ञान किसने कहा ? Ans ➺ अरस्‍तू ने 24. शारीरिक वृद्धि और विकास को क्या कहते हैं ? Ans ➺ अभिवृद्धि 25. ' चिंतन संज्ञानात्मक पक्ष में एक मानसिक क्रिया है ।' यह कथन किसके द्वारा दिया गया है ? Ans ➺ रॉस द्वारा

समाजिक मूल्य के विकास में को-शैक्षिक गतिविधियों का क्या योगदान होता है?
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छात्र जीवन में सह-शैक्षिक गतिविधियों का क्या महत्व है?
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को-शैक्षिक गतिविधियों का महत्व क्या है?
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स्रोत मेथड की सीमाओं में से एक है -
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CDP Previous Year Question ------------------------------------------ 1. प्रतिभाशाली बालकों की पहचान करने के लिए निम्न में से कौन सा उपाय उचित है ? A. अभिरुचि परीक्षण B. दक्षता परीक्षण C. सामान्य ज्ञान व भाषा परीक्षण D. उपर्युक्त सभी Ans ➺ D 2. बहुविध बुद्धि सिद्धांत के अनुसार सभी प्रकार के पशुओं, खनिजों और पेड़-पौधों को पहचाने और वर्गीकृत करने की योग्यता क्या कहलाती है ? A. संज्ञानात्मक गतिविधि B. मनोगतिक प्रक्रिया C. मनोवैज्ञानिक परिघटना D. भावनात्मक व्यवहार Ans ➺ A 3. निर्मितवाद के सम्बन्ध में कौन - सा कथन असत्य है ? A. निर्मितवाद की उत्पत्ति संज्ञानात्मक मनोविज्ञान से हुई है B. निर्मितवाद की यह मान्यता है कि ज्ञान प्राणी के अन्दर होता है C. निर्मितवाद शिक्षक केन्द्रित होता है D. उपर्युक्त में से कोई नहीं Ans ➺ C 4. मानवीय मूल्यों, जो प्रकृति में सार्वत्रिक हैं, उस विकास का क्या अर्थ है ? A. मतारोपण B. अंगीकरण C. अनुकरण D. अभिव्यक्ति Ans ➺ D 5. छात्रों की व्यक्तिगत रुचियों व अभिवृत्तियों के विकास से संबंधित मूल्यांकन की सर्वोत्तम प्रणाली क्या है ? A. साक्षात्कार विधि B. निरीक्षण विधि C. प्रश्नावली विधि D. उपर्युक्त सभी Ans ➺ C 6. जब एक विद्यार्थी असफल होता है तो उसे क्या समझा जाता है ? A. पद्धति असफल है। B. शिक्षक असफल है। C. पाठ्य पुस्‍तकें असफल है। D. यह वैयक्तिक असफलता है। Ans ➺ D 7. गणित में व्यक्तिगत उपचारात्मक शिक्षण का आयोजन किया जाना चाहिए ? A. निदानात्मक परीक्षण के पहले B. सामूहिक उपचारात्मक शिक्षण के पहले C. सामूहिक उपचारात्मक शिक्षण के बाद D. कभी भी Ans ➺ B 8. मैक्डूगल के अनुसार मूल प्रवृति ‘जिज्ञासा’ का संबंध निम्न में से किस संवेग से है ? A. भय B. घृणा C. आश्चर्य D. भूख Ans ➺ C 9. एक कक्षा में दबंग जाति के कुछ बच्चे कक्षा का अनुशासन भंग करते हैं । इससे निपटने के लिए क्या करना चाहिए ? A. ऐसे सामाजिक तत्वों को दंडित करना B. ऐसे बच्चों को विद्यालय से निष्कासित करना C. बच्चों की उद्दंडता के निवारण के लिए उनके अभिभावकों के साथ मिलकर हल निकालना D. ऐसे बच्चों पर ध्यान नहीं देना Ans ➺ C 10. दूसरे वर्ष के अंत तक शिशु का शब्द भंडार कितना हो जाता है ? A. 100 शब्द B. 60 शब्द C. 50 शब्द D. 10 शब्द Ans ➺ A 11. निबंधात्मक परीक्षण का क्या दोष है ? A. विश्वसनीयता का अभाव B. प्रश्न पत्र निर्माण में सुगमता C. बालको की वास्तविक प्रगति का ज्ञान D. अभिव्यक्ति क्षमता और तथ्यात्मक ज्ञान का मूल्यांकन न होना Ans ➺ A 12. प्रतिबिंब, अवधारणा, प्रतीक एवं संकेत, भाषा, शारीरिक क्रिया और मानसिक क्रिया किसके अंतर्निहित है ? A. अनुकूलन B. प्रेरक पेशी विकास C. समस्या समाधान D. विचारात्मक प्रक्रिया Ans ➺ D 13. असमायोजन का पारिवारिक कारण नहीं है ? A. संयुक्त परिवार B. निम्न आर्थिक स्तर C. असुरक्षा की भावना D. माता पिता की उच्च महत्वाकांक्षा Ans ➺ A 14. वह प्रक्रिया जिसके द्वारा माता-पिता यह अनुमान लगाते हैं कि उनके बच्चों में सभी नकारात्मक गुण हैं क्योंकि एक गुण सकारात्मक है, तो वह क्या कहलाता है ? A. परिवेश का प्रभाव B. हौथोर्न का प्रभाव C. प्रभाव का नियम D. प्रतिलोम परिवेश का नियम Ans ➺ A 15. एक बालक गृह कार्य करके न लाने का कारण स्वयं गलती न बताकर नोट बुक गुम हो जाने का बहाना करता है, तनाव दूर करने के इस उपाय को कहा जायेगा ? A. औचित्य स्थापन B. आत्मीकरण C. प्रत्यावर्तन D. पलायन Ans ➺ A 16. इनमें से कौन सा असतत चर का उदाहरण नहीं है ? A. आयु B. लिंग C. वैवाहिक D. आवासीय स्थान Ans ➺ A 17. जोशी द्वारा सामूहिक परीक्षण कहाँ किया गया ? A. बनारस हिन्दू विश्वविद्यालय में B. बंगलौर विश्वविद्यालय में C. मुम्बई विश्वविद्यालय में D. दिल्ली विश्वविद्यालय में Ans ➺ A 18. कक्षा नायक द्वारा प्रयुक्त मूल्यांकन का प्रकार अनुदेशन के समय सीखने के विकास में किया जाता है, तो वह कौन - सा मूल्यांकन कहलाता है ? A. नैदानिक मूल्यांकन B. फॉर्मेटिव मूल्यांकन C. प्लेसमेंट मूल्यांकन D. संकलित मूल्यांकन Ans ➺ B 19. प्रमस्तकीय पक्षाघात का प्रमुख कारण क्या है ? A. मस्तिष्क की चोट B. वातावरण C. धन का अभाव D. उपरोक्त सभी Ans ➺ A 20. इनमें से कौन सी संस्था सामाजिक परम्पराओं के हस्तांतरण में सबसे अधिक योगदान करती है ? A. परिवार B. विद्यालय C. पड़ोस D. इनमें से कोई नही Ans ➺ A

एक बच्चे की वृद्धि और विकास के अध्ययन की सर्वाधिक अच्छी विधि कौन सी है?
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टर्मन के अनुसार 90-100 बुद्धि लब्धि का बालक क्या माना जाता है?
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