CDP Notes Baal Vikas Shiksha Manovigyan शिक्षा मनोविज्ञान और बाल विकास CTET UPTET SUPERTET Child Psychology And Development

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✅CDP Previous Year Questions 1. प्रगतिशील शिक्षा के जनक कौन है ? Ans ➺ जॉन डीवी 2. प्रोजेक्ट विधि के जनक कौन है ? Ans ➺ किल पैट्रिक और जॉन डीवी दोनों को ही कहा जाता है। 3. प्रगतिशील शिक्षा किस पर अधिक बल देती है ? Ans ➺ प्रोजेक्ट विधि से पढ़ाने पर अधिक बल देती है। 4. बालको के नैतिक विकास के जनक कौन हैं ? Ans ➺ कार्लबर्ग 5. शिक्षा का मुख्य उद्देश्य क्या होता है ? Ans ➺ व्यक्ति के व्यक्तित्व का विकास करना। 6. कोई व्यक्ति एक प्रभावकारी तरीके से एक उम्र कैसे सीख सकता है। Ans ➺ स्वयं करके । 7. बालकों के सर्वतोन्मुखी विकास हेतु सर्वाधिक उचित विद्यालय क्या है ? Ans ➺ खेल का मैदान 8. वर्णमाला की पहचान कितने वर्ष की आयु में शुरू होती है ? Ans ➺ 3 वर्ष की आयु में 9. आधुनिक मनोविज्ञान का अर्थ क्या होता है ? Ans ➺व्यवहार का अध्ययन 10. हिन्दी अक्षरों को बालक किस आयु में पहचानने लगते हैं ? Ans ➺ 5 वर्ष में 11. बुद्धि लब्धि मापन के जन्मदाता कौन हैं ? Ans ➺ टर्मन 12. एलेक्सिया क्या है ? Ans ➺ पढ़ने में अक्षमता 13. शिक्षा मनोविज्ञान की उत्पत्ति का वर्ष कौन सा माना जाता है ? Ans ➺ 1900 वर्ष से 14. कोहलबर्ग के अनुसार, शिक्षक बच्चों में नैतिक मूल्यों का विकास कैसे कर सकता है ? Ans ➺ नैतिक मुद्दों पर आधारित चर्चाओं में उन्हें शामिल करके। 15. बालकों का सर्वाधिक उचित काल कौन-सा होता है, "जब वे विस्फोट और तनाव में होते हैं ? Ans ➺ किशोरावस्था 16. सीखने के नियम किसने दिए हैं ? Ans ➺ थार्नडाइक ने 17. बच्चे का सबसे पहला शिक्षक किसे माना गया है ? Ans ➺ माता को 18. शिक्षण का प्रथम चरण क्या होता है ? Ans ➺ पहले से योजना बनाना 19. किस वैज्ञानिक के अनुसार सभी बालक जन्म के समय समान होते हैं ? Ans ➺ वाटसन 20. बच्चों के साथ फोबिया पर किस वैज्ञानिक ने कार्य किया था ? Ans ➺ वाटसन 21. 'मनुष्‍य एक सामाजिक प्राणी है।' यह कथन किसका है ? Ans ➺ अरस्‍तू 22. ‘हम करके सीखते हैं’ - किसने कहा था ? Ans ➺ सिम्पसन 23. बच्चे के मस्तिष्क का आकार किस आयु में लगभग परिपक्व हो जाता है ? Ans ➺ 6 वर्ष में 24. किसी कक्षा में सर्वाधिक महत्वपूर्ण स्थान किसका होता है ? Ans ➺ छात्र का 25. शिक्षा का माध्यम प्राथमिक स्तर पर क्या होना चाहिए ? Ans ➺ मातृभाषा

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आपको किस Exam का Notes चाहिए?

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CDP Previous Year Questions 1. जर्मनी के लिपजिंग विश्वविद्यालय जहाँ प्रथम मनोवैज्ञानिक प्रयोगशाला 1879 में स्थापित की गई, वर्तमान में उसका नाम है ? Ans ➺ कॉर्ल मॉस विश्वविद्यालय 2. मानव विकास किस रूप में होता है ? Ans ➺ मात्रात्मक और गुणात्मक 3. ‘विकास के परिणामस्वरूप नवीन विशेषताएं और नवीन योग्यताएँ प्रकट होती है।’ यह कथन किसने दिया है ? Ans ➺ हरलॉक 4. बाल विकास में किसपर बल है ? Ans ➺ गर्भावस्था से किशोरावस्था तक का अध्ययन पर 5. ‘सर्वाधिक उपयुक्त जीवित ( Survival Of The Fittest ) रहता है।’ यह सिद्धांत किसका है ? Ans ➺ डार्विन का 6. एक बच्चे की बुद्धि और विकास के अध्ययन की सर्वाधिक अच्छी विधि कौन - सी है ? Ans ➺ विकासीय विधि 7. शैशवकाल की अवधि क्या है ? Ans ➺ जन्म से 2 वर्ष तक 8. हॉल का सिद्धांत किसकी व्याख्या करता है ? Ans ➺ किशोरावस्था का विकास 9. ‘विद्रोह की भावना’ की प्रवित्ति किस अवस्था से सम्बंधित है ? Ans ➺ पूर्व किशोरावस्था 10. विकास की किस अवस्था में बुद्धि का अधिकतम विकास होता है ? Ans ➺ किशोरावस्था 11. शैशवावस्था में बच्चों के क्रिया कलाप कैसे होते हैं ? Ans ➺ मूलप्रवृत्यात्मक 12. बालक के स्व - केंद्रित अवस्था कब होती है ? Ans ➺ 3 से 6 वर्ष तक 13. मां - बाप के साये से बाहर निकल अपने साथी बालकों की संगत को पसंद करना किस अवस्था से सम्बंधित है ? Ans ➺ पूर्व किशोरावस्था से 14. कौन - सा आयु समूह प्रवर्ति बाल्यावस्था श्रेणी के अंतर्गत आता है ? Ans ➺ 9 से 12 वर्ष 15. विकास कहाँ-से-कहाँ की ओर बढ़ता है ? Ans ➺ सामान्य से विशिष्ट की ओर 16. एक अभिभावक आपसे विद्यालय में मिलने के लिए कभी नहीं आता है। आप क्या करेंगे ? Ans ➺ आप खुद उनसे मिलने जायेंगे। 17. बाल विकास में किस पर बल है ? Ans ➺ गर्भावस्था से किशोरावस्था तक का अध्ययन होता है। 18. भाषा शिक्षण के अन्तर्गत वर्तनी सम्बन्धी त्रुटियों का निवारण कैसे करना चाहिए ? Ans ➺ वर्तनी का शुद्ध उच्चारण एवं लेखन अभ्यास करवाकर 19. कोल्हार किससे सम्बंधित है ? Ans ➺ अधिगम का सिद्धांत 20. एक बच्चे की वृद्धि और विकास के अध्ययन की सर्वाधिक अच्छी विधि कौन - सी है ? Ans ➺ विकासीय विधि 21. शैशवकाल की अवधि क्या है ? Ans ➺ जन्म से 2 वर्ष तक 22. स्टेनले हॉल का सिद्धांत किसकी व्याख्या करता है ? Ans ➺ किशोरावस्था का विकास 23. पियाजे के अनुसार, भाषा अन्य संज्ञानात्मक तन्त्रों की भाँति परिवेश के साथ किसके माध्यम से ही विकसित होती है। Ans ➺ अन्तः क्रिया 24. बालक के विकास की प्रक्रिया कब शुरू होती है ? Ans ➺ जन्म से पहले 25. विकास की प्रक्रिया कब तक चलती है ? Ans ➺ जीवन पर्यन्त चलती है ( मरने तक चलती है ) 26. सामान्य रूप से विकास की कितनी अवस्थाएं होती है ? Ans ➺ पांच अवस्थाएं होती है 27. वंशानुक्रम के निर्धारक क्या होते हैं ? Ans ➺ जीन्स 28. विकास कैसी प्रक्रिया है ? Ans ➺ निरंतर 29. बुद्धि और विकास में कैसा सम्बन्ध है ? Ans ➺ एक दूसरे के पूरक होते हैं। 30. शैशवावस्था कब से कब तक होता है ? Ans ➺ जन्म से 7 वर्ष तक

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✅CDP Previous Year Questions 1. अधिगम–क्षमता किससे प्रभावित नहीं होती ? Ans ➺ राष्ट्रीयता 2. किस अधिगम मनो-वैज्ञानिक ने बाल-अधिगम विकास में पुरस्कार को महत्त्व नहीं दिया है ? Ans ➺ गृथरी 3. किस सिद्धांत के अनुसार बालक का गामक और भाषा सम्बन्धी विकास होता है ? Ans ➺ विकास क्रम का सिद्धांत 4. स्व-केंद्रित अवस्था कब से कब तक होती है ? Ans ➺ 3 से 6 वर्ष तक 5. माँ-बाप के साये से बाहर निकल अपने साथी बालकों की संगत को पसंद करना किस अवस्था से संबंधित है ? Ans ➺ पूर्व बाल्यवस्था से 6. मानसिक परिपक्वता की ऊंचाइयों को छूने के लिये प्रयत्नरत रहना किस अवस्था से संबंधित है ? Ans ➺ किशोरावस्था से 7. सीखने की प्रक्रिया को प्रभावित करने वाले कारक क्या क्या हैं ? Ans ➺ अनुकरण, प्रशंसा एवं निंदा, प्रतियोगिता 8. कक्षा में विद्यार्थियों को अधिगम के लिए प्रेरित करने हेतु किस युक्ति का अनुप्रयोग आप नहीं करते हैं ? Ans ➺ उनकी अत्यधिक प्रशंसा करना 9. बुद्धि एवं सृजनात्मकता में किस प्रकार का सहसंबंध पाया गया है ? Ans ➺ धनात्मक 10. कक्षा में अनुशासन बनाये रखने के लिए सर्वाधिक प्रभावशाली उपाय क्या है ? Ans ➺ शिक्षण को रोचक एवं व्यवहारिक बनाना 11. जिन विद्यालयों में समेकित शिक्षा दी जाती है, उसके शिक्षकों को किस क्षेत्र विशेष में प्रशिक्षित करने चाहिए ? Ans ➺ विशेष अवस्था वाले बच्चों को पहचान और शिक्षण 12. किस समूह के बच्चों को समायोजन की समस्या होती है ? Ans ➺ कुशाग्र बुद्धि के बच्चे 13. शिक्षण प्रक्रिया में किसका भली प्रकार ध्यान रखना चाहिए ? Ans ➺ विद्यार्थियों की सक्रिय सहभागिता 14. बच्चों के सामाजिक विकास में किसका विशेष महत्त्व है। Ans ➺ खेल 15. भाटिया बैटरी का प्रयोग किसके परीक्षण हेतु किया जाता है। Ans ➺ वृद्धि 16. कोलबर्ग का विकास सिद्धांत किससे संबंधित है ? Ans ➺ नैतिक विकास 17. प्राथमिक स्तर पर मूल्यों की शिक्षा देने की सर्वोत्तम विधि क्या है ? Ans ➺ अध्यापक के व्यवहार में मूल स्थापन 18. मूल्यों के वर्गीकरण में क्या सम्मिलित नहीं है ? Ans ➺ येन केन प्रकारेण धनार्जन का मूल्य 19. व्यक्तित्व के संगठन का कैसा स्वरूप है ? Ans ➺ मनोवैज्ञानिक - शारीरिक 20. आत्मकेंद्रित व्यक्ति कैसा होता है ? Ans ➺ अन्तर्मुखी 21. अपने ऊर्जाबल (Libido) को बाहर की ओर अभिव्यक्त करने वाले व्यक्ति का प्रकार क्या होता है ? Ans ➺ बहिर्मुखी व्यक्तित्व 22. कक्षा–4 का एक बच्चा सदैव चिंतित और कुंठित रहता है, आप क्या करेंगे ? Ans ➺ स्वयं परामर्शदाता की भूमिका का निर्वाह करेंगे 23. भाषा विकास का सिद्धांत क्या नहीं है ? Ans ➺ अतिरिक्त शक्ति का सिद्धांत 24. 'सर्वाधिक उपर्युक्त जीवित (Survival of the fittest) रहता है'। यह सिद्धांत किसका है ? Ans ➺ डारविन का 25. बिने-साइमन परीक्षण द्वारा किसका मापन किया जाता है ? Ans ➺ सामान्य बुद्धि का

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🔵 𝑪𝑻𝑬𝑻 𝑸𝒖𝒆𝒔𝒕𝒊𝒐𝒏 𝑷𝒂𝒑𝒆𝒓 🔴 𝑹𝑬𝑬𝑻 𝑸𝒖𝒆𝒔𝒕𝒊𝒐𝒏 𝑷𝒂𝒑𝒆𝒓 🟡 𝑯𝑻𝑬𝑻 𝑸𝒖𝒆𝒔𝒕𝒊𝒐𝒏 𝑷𝒂𝒑𝒆𝒓 ⚫️ 𝑼𝑷𝑻𝑬𝑻 𝑸𝒖𝒆𝒔𝒕𝒊𝒐𝒏 𝑷𝒂𝒑𝒆𝒓 🔴 𝑺𝑼𝑷𝑬𝑹𝑻𝑬𝑻 𝑸𝒖𝒆𝒔𝒕𝒊𝒐𝒏 𝑷𝒂𝒑𝒆𝒓 🟢 𝑩𝒊𝒉𝒂𝒓 𝑻𝑬𝑻 𝑸𝒖𝒆𝒔𝒕𝒊𝒐𝒏 𝑷𝒂𝒑𝒆𝒓 🔵 𝑫𝒐𝒘𝒏𝒍𝒐𝒂𝒅 𝑨𝒍𝒍 𝑸𝒖𝒆𝒔𝒕𝒊𝒐𝒏 𝑷𝒂𝒑𝒆𝒓 🟣 𝑫𝒐𝒘𝒏𝒍𝒐𝒂𝒅 𝑺𝒚𝒍𝒍𝒂𝒃𝒖𝒔 & 𝑵𝒐𝒕𝒊𝒇𝒊𝒄𝒂𝒕𝒊𝒐𝒏

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आपको किस Exam का Notes चाहिए?

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CDP Previous Year Question ------------------------------------------ 1. अधिगम में वृद्धि कैसे की जा सकती है ? A. विदेशों में भेजकर B. विटामिन देकर C. प्रोत्साहन देकर D. इनमें से कोई नहीं Ans ➺ C 2. गिलफोर्ड ने ‘अभिसारी चिंतन’ पद का प्रयोग निम्न में से किसके समान अर्थ में किया जाता है ? A. बुद्धि B. सृजनात्मकता C. बुद्धि एवं सृजनात्मकता D. इनमें से कोई नही Ans ➺ B 3. बालकों के कुसमायोजित होने का मुख्य कारण क्या है ? A. आनुवंशिक कारण B. शारीरिक कारण C. स्वभावगत एवं संवेगात्मक कारण D. उपर्युक्त सभी Ans ➺ D 4. समस्या के अर्थ को जानने की योग्यता, वातावरण के दोषों, कमियों एवं रिक्तियों के प्रति सजगता निम्न में से कैसे बालकों की विशेषता है ? A. प्रतिभाशाली बालकों की B. सामान्य बालकों की C. सृजनशील बालकों की D. इनमें से कोई नही। Ans ➺ C 5. वह बालक जो व्यवहार से सामाजिक प्रतिमानों से विचलित हो जाता है तो वह कैसा बालक कहलाता है ? A. प्रतिभावान बालक B. अपराधी बालक C. मन्द-बुद्धि बालक D. पिछड़ा बालक Ans ➺ B 6. मानव विकास निम्न में से किन दोनों योगदान का परिणाम है ? A. अभिभावक एवं अध्यापक का। B. सामाजिक सांस्कृतिक कारकों का C. वंशानुक्रम एवं वातावरण का D. उपरोक्‍त में से कोई नही। Ans ➺ C 7. विकलांग बालकों के लिए विद्यालय में क्या होना चाहिए ? A. प्रात: कालीन B. रात्रिकालीन C. आवासीय D. उपर्युक्त सभी Ans ➺ C 8. किसके अतिरिक्त बुद्धि के निम्नलिखित पक्षों को स्टर्नबर्ग के त्रितंत्र सिद्धांत में सम्बोधित किया गया है ? A. संदर्भगत B. अवयवभूत C. सामाजिक D. आनुभविक Ans ➺ C 9. डिकरोली विधि का आविष्कार किसने किया था ? A. सेगविन ने B. क्रो एण्ड क्रो ने C. श्रीमती मांटेसरी ने D. हीली ने Ans ➺ D 10. जिस प्रक्रिया में व्यक्ति दूसरों के व्यवहार से सीखता है न कि प्रत्यक्ष अनुभव से, उसे क्या कहा जाता है ? A. सामाजिक अधिगम B. अनुबंध C. प्रायोगिक अधिगम D. आकस्मिक अधिगम Ans ➺ A 11. शिक्षण अधिगम की प्रक्रिया बालक की अभिवृद्धि पर बल देती है। इसमें क्या सम्मिलित है ? A. लक्ष्य-प्राप्ति हेतु प्रेरणा देना B. अधिगम अनुभव प्रदान करना C. वैयक्तिक विकास की प्रक्रिया D. उपर्युक्त सभी Ans ➺ D 12. पियाजे मुख्यतः किसके योगदान के लिए जाने जाते हैं ? A. भाषा विकास B. संज्ञानात्मक विकास C. नैतिक विकास D. सामाजिक विकास Ans ➺ B 13. मूल्यांकन के निम्न में से क्या उद्देश्य है ? A. छात्रों के व्यवहारों को जांचना B. शिक्षा में वृद्धि करना C. शिक्षा को बढ़ावा देना D. उपर्युक्त सभी Ans ➺ A 14. इनमें से किस समूह के बालकों को समायोजन की समस्या होती है ? A. औसत बुद्धि वाले B. ग्रामीण बुद्धि वाले C. अध्ययनशील बालक D. कुशाग्र बुद्धि के बच्चे Ans ➺ D 15. वस्तुनिष्ठ परीक्षण को किसमें सम्मिलित किया जा सकता है ? A. परिणात्मक परीक्षण B. गुणात्मक परीक्षण C. रेटिंग स्केल D. एनेकडोटल आलेख Ans ➺ A 16. बुद्धि एवं सृजनात्मकता में निम्न में से किस प्रकार का सहसंबंध पाया जाता है ? A. धनात्मक B. ऋणात्मक C. शून्य D. ये सभी Ans ➺ A 17. किसी बच्चे के ऊपर वंशानुक्रम से पड़ने वाला प्रभाव निम्न में से कौन - सा नहीं है ? A. शारीरिक लक्षणों का प्रभाव B. बुद्धि पर प्रभाव C. चरित्र पर प्रभाव D. उपरोक्त में से कोई नहीं Ans ➺ D 18. बालक के स्व-केन्द्रित अवस्था कितना वर्ष तक होती है ? A. जन्‍म से 2 वर्ष तक B. 3 से 6 वर्ष तक C. 7 वर्ष से किशोरावस्था तक D. किशोरावस्था में Ans ➺ B 19. निम्नलिखित में से किसी बच्चे में चिंतन का प्रमुख कारण क्या है ? A. समस्या समाधान हेतु B. निर्णय लेने की भावना C. वातावरण के प्रति चैतन्य समायोजन करने हेतु D. उपरोक्त सभी Ans ➺ D 20. निम्‍नांकित में से किस अवस्था में प्रायः बालकों का आकर्षण समलिंगी के प्रति होता है ? A. प्रौढ़ावस्था में B. शैशवावस्था में C. बाल्‍यावस्‍था में D. किशोरावस्था में Ans ➺ C

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आपको किस Exam का Notes चाहिए?

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निम्नलिखित में से कौन बुद्धिमान युवा बच्चे का संकेत नहीं है?

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बच्चे के ‘मानसिक’ विकास को सबसे अच्छे ढंग से परिभाषित किया जाता है?

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“विकास एक अंतहीन प्रक्रिया है”. यह विचार किससे जुड़ा है?

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बच्चों के बौद्धिक विकास के चार विभिन्न चरणों की पहचान किसने की है?

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निम्नलिखित में से किस चरण में बच्चे अपने सहपीर समूह के सक्रिय सदस्य बनते हैं?

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✅CDP Previous Year Questions 1. डिस्लेक्सिया शब्द को सर्वप्रथम किसने खोजा था ? Ans ➺ रुडोल्फ बर्लिंग 2. अंतर्मुखी, बहिर्मुखी तथा उभयमुखी व्यक्तित्व का वर्गीकरण किसके द्वारा किया गया था ? Ans ➺ युंग 3. उदारहण, निरीक्षण, विश्लेषण, वर्गीकरण, नियमीकरण किस विधि के सोपान हैं ? Ans ➺ आगमन विधि 4. अवधान के आंतरिक अथवा व्यक्तिनिष्ठ निर्धारक क्या हैं ? Ans ➺ रुचि, लक्ष्य, अभिवृत्ति 5. बाल मनोविज्ञान का क्षेत्र किसका अध्ययन करता है ? Ans ➺ गर्भावस्था से किशोरावस्था की विशेषताओं का अध्ययन 6. वह अवस्था जो माता के 21 वें गुणसूत्र जोड़े के अलग न हो पाने के कारण होती है, क्या कहलाती है ? Ans ➺ डाउन्स सिंड्रोम 7. कोलबर्ग के अनुसार किस अवस्था में नैतिकता बाह्य कारकों द्वारा निर्धारित होती है ? Ans ➺ पूर्व परम्परिक अवस्था 8. एस-ओ-आर किसके द्वारा प्रस्तावित किया गया है ? Ans ➺ गेस्टाल्टवादी मनोवैज्ञानिक 9. वह मापनी जिसमें अंतराल मापनी के समस्त गुण के साथ परम शून्य भी हो, क्या कहलाती है ? Ans ➺ अनुपात मापनी 10. छात्र में रुचि उत्पन्न करने की कला क्या है ? Ans ➺ प्रेरणा 11. एक परिस्थिति में अर्जित ज्ञान का दूसरी परिस्थिति में उपयोग क्या कहलाता है ? Ans ➺ सीखने में स्थानांतरण 12. अनुभव द्वारा व्यवहार में परिवर्तन क्या कहलाता है ? Ans ➺ सीखना 13. विकास की किस अवस्था में बुद्धि का अधिकतम विकास होता है ? Ans ➺ किशोरावस्था 14. शिशु का अधिकांश व्यवहार किसपर आधारित होता है ? Ans ➺ मूल प्रवृत्ति पर 15. अंतर्दृष्टि (सूझ) द्वारा सीखने के सिद्धांत में कोहलर ने किसपर प्रयोग किया था ? Ans ➺ वनमानुषों पर 16. अधिगम में, किसने प्रभाव का नियम दिया था ? Ans ➺ थार्नडाइक 17. किस विधि का उपयोग स्मृती के मापन के लिए नहीं किया जाता है ? Ans ➺ तार्किक विधि 18. प्रासंगिक अंतर्बोध परीक्षण (T.A.T) का विकास किसके द्वारा किया गया था ? Ans ➺ मरे 19. कक्षा शिक्षण में पाठ प्रस्तावना सोपान सीखने के किस नियम पर आधारित है ? Ans ➺ तत्परता का नियम 20. अभिप्रेरणा का वर्गीकरण कैसा होता है ? Ans ➺ जन्मजात तथा अर्जित 21. कौन सा मत अंतदृष्टि द्वारा सीखने की व्याख्या करता है ? Ans ➺ गेस्टाल्टवाद 22. किस मनोवैज्ञानिक ने सीखने की सामग्री के रूप में निरर्थक शब्दों का प्रयोग किया ? Ans ➺ ऐबिंगहॉस 23. मनोविज्ञान को आत्‍मा का विज्ञान किसने कहा ? Ans ➺ अरस्‍तू ने 24. शारीरिक वृद्धि और विकास को क्या कहते हैं ? Ans ➺ अभिवृद्धि 25. ' चिंतन संज्ञानात्मक पक्ष में एक मानसिक क्रिया है ।' यह कथन किसके द्वारा दिया गया है ? Ans ➺ रॉस द्वारा

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🔵 𝑪𝑻𝑬𝑻 𝑸𝒖𝒆𝒔𝒕𝒊𝒐𝒏 𝑷𝒂𝒑𝒆𝒓 🔴 𝑹𝑬𝑬𝑻 𝑸𝒖𝒆𝒔𝒕𝒊𝒐𝒏 𝑷𝒂𝒑𝒆𝒓 🟡 𝑯𝑻𝑬𝑻 𝑸𝒖𝒆𝒔𝒕𝒊𝒐𝒏 𝑷𝒂𝒑𝒆𝒓 ⚫️ 𝑼𝑷𝑻𝑬𝑻 𝑸𝒖𝒆𝒔𝒕𝒊𝒐𝒏 𝑷𝒂𝒑𝒆𝒓 🔴 𝑺𝑼𝑷𝑬𝑹𝑻𝑬𝑻 𝑸𝒖𝒆𝒔𝒕𝒊𝒐𝒏 𝑷𝒂𝒑𝒆𝒓 🟢 𝑩𝒊𝒉𝒂𝒓 𝑻𝑬𝑻 𝑸𝒖𝒆𝒔𝒕𝒊𝒐𝒏 𝑷𝒂𝒑𝒆𝒓 🔵 𝑫𝒐𝒘𝒏𝒍𝒐𝒂𝒅 𝑨𝒍𝒍 𝑸𝒖𝒆𝒔𝒕𝒊𝒐𝒏 𝑷𝒂𝒑𝒆𝒓 🟣 𝑫𝒐𝒘𝒏𝒍𝒐𝒂𝒅 𝑺𝒚𝒍𝒍𝒂𝒃𝒖𝒔 & 𝑵𝒐𝒕𝒊𝒇𝒊𝒄𝒂𝒕𝒊𝒐𝒏

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📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika

📝 Tavsif va kontent siyosati