قناة طلاب السادس الاعدادي
اهلا وسهلاً بيكم شباب/بنات/ طلاب ااسادس 🩵 جميع الكروبات الرسميه تابعه لنا (العائلة) https://t.me/y_gv10/14559 حسابي الشخصي 🤍 @y_gv_99✅
Ko'proq ko'rsatish📈 Telegram kanali قناة طلاب السادس الاعدادي analitikasi
قناة طلاب السادس الاعدادي (@hassonamara) Arab til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 10 880 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 18 227-o'rinni va Saudiya Arabistoni mintaqasida 7 046-o'rinni egallagan.
📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika
невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 10 880 obunachiga ega bo‘ldi.
08 Iyul, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -282 ga, so‘nggi 24 soatda esa -12 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.
- Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
- Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 2.49% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 0.92% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
- Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 271 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 100 ta ko‘rish yig‘iladi.
- Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 2 ta reaksiya keladi.
- Tematik yo‘nalishlar: Kontent حُسَين, صَاحِب, غَضَب, كَهف, مَوضُوع kabi asosiy mavzularga jamlangan.
📝 Tavsif va kontent siyosati
Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
“اهلا وسهلاً بيكم شباب/بنات/ طلاب ااسادس 🩵
جميع الكروبات الرسميه تابعه لنا (العائلة)
https://t.me/y_gv10/14559
حسابي الشخصي 🤍
@y_gv_99✅”
Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 09 Iyul, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.
https://t.me/ABUALHASSAN_233/13820مراجعة فصل الثاني
https://t.me/ABUALHASSAN_233/13952مراجعة الفصل الثالث
https://t.me/ABUALHASSAN_233/14125مراجعة الفصل الرابع
https://t.me/ABUALHASSAN_233/14206مراجعة الفصل الخامس
https://t.me/ABUALHASSAN_233/14260مراجعة الفصل السادس
https://t.me/ABUALHASSAN_233/14336مراجعة الفصل السابع
https://t.me/ABUALHASSAN_233/14413مراجعة الفصل الثامن
https://t.me/ABUALHASSAN_233/14490محاضرات مراجعة الفصول
https://t.me/ABUALHASSAN_233/13949
https://t.me/ABUALHASSAN_233/13770علي السوداني
https://t.me/ABUALHASSAN_233/13775عصام الشمري جميع الكلاميات
https://t.me/ABUALHASSAN_233/13776حسين محمد
https://t.me/ABUALHASSAN_233/13769حكيم جوهر
https://t.me/ABUALHASSAN_233/13778الفصل الثاني حسين محمد
https://t.me/ABUALHASSAN_233/13783مؤيد سليم
https://t.me/ABUALHASSAN_233/13784علي السوداني
https://t.me/ABUALHASSAN_233/13785حكيم جوهر
https://t.me/ABUALHASSAN_233/13786الفصل الثالث علي السوداني
https://t.me/ABUALHASSAN_233/13945حسين محمد
https://t.me/ABUALHASSAN_233/13946حكيم جوهر
https://t.me/ABUALHASSAN_233/13947مؤيد سليم
https://t.me/ABUALHASSAN_233/13948الفصل الرابع مؤيد سليم
https://t.me/ABUALHASSAN_233/14103حسين محمد
https://t.me/ABUALHASSAN_233/14104علي السوداني
https://t.me/ABUALHASSAN_233/14105حكيم جوهر
https://t.me/ABUALHASSAN_233/14122
https://t.me/ABUALHASSAN_233/13820مراجعة فصل الثاني
https://t.me/ABUALHASSAN_233/13952محاضرات مراجعة الفصول
https://t.me/ABUALHASSAN_233/13949
https://t.me/ABUALHASSAN_233/13770علي السوداني
https://t.me/ABUALHASSAN_233/13775عصام الشمري جميع الكلاميات
https://t.me/ABUALHASSAN_233/13776حسين محمد
https://t.me/ABUALHASSAN_233/13769حكيم جوهر
https://t.me/ABUALHASSAN_233/13778الفصل الثاني حسين محمد
https://t.me/ABUALHASSAN_233/13783مؤيد سليم
https://t.me/ABUALHASSAN_233/13784علي السوداني
https://t.me/ABUALHASSAN_233/13785حكيم جوهر
https://t.me/ABUALHASSAN_233/13786الفصل الثالث علي السوداني
https://t.me/ABUALHASSAN_233/13945حسين محمد
https://t.me/ABUALHASSAN_233/13946حكيم جوهر
https://t.me/ABUALHASSAN_233/13947مؤيد سليم
https://t.me/ABUALHASSAN_233/13948
