The Institute of Chartered Accountants of India, ICAI
ICAI is a statutory body established by an Act of Parliament, viz. The CA Act, 1949 for regulating the profession of Chartered Accountancy in India. Join ICAI Whatsapp Channel https://whatsapp.com/channel/0029Va9l00TIyPtWDSGbSF2b
Ko'proq ko'rsatish📈 Telegram kanali The Institute of Chartered Accountants of India, ICAI analitikasi
The Institute of Chartered Accountants of India, ICAI (@theicai) Ingliz til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 104 853 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 1 316-o'rinni va Hindiston mintaqasida 2 544-o'rinni egallagan.
📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika
невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 104 853 obunachiga ega bo‘ldi.
17 Iyul, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -186 ga, so‘nggi 24 soatda esa -2 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.
- Tasdiqlash holati: Tasdiqlangan (Telegram tomonidan rasmiy tasdiq)
- Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 9.04% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 3.64% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
- Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 9 481 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 3 818 ta ko‘rish yig‘iladi.
- Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 12 ta reaksiya keladi.
- Tematik yo‘nalishlar: Kontent icaiwofa, singh, nanda, charanjot, kumar kabi asosiy mavzularga jamlangan.
📝 Tavsif va kontent siyosati
Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
“ICAI is a statutory body established by an Act of Parliament, viz. The CA Act, 1949 for regulating the profession of Chartered Accountancy in India. Join ICAI Whatsapp Channel https://whatsapp.com/channel/0029Va9l00TIyPtWDSGbSF2b”
Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 18 Iyul, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.
