uz
Feedback
ЛИТ 1533

ЛИТ 1533

Kanalga Telegram’da o‘tish

Официальный телеграм-канал

Ko'proq ko'rsatish
3 840
Obunachilar
-324 soatlar
Ma'lumot yo'q7 kunlar
+1930 kunlar
Postlar arxiv
30 июля отмечается Международный день дружбы 🙂 Школьная дружба часто становится одной из самых ярких страниц в жизни человек
30 июля отмечается Международный день дружбы 🙂 Школьная дружба часто становится одной из самых ярких страниц в жизни человека, ведь именно в это время формируются первые социальные связи и навыки общения. Школьные друзья могут оказывать значительное влияние на развитие личности, формирование ценностей и интересов. Бывает так, что школьная дружба очень крепкая, она перерастает в долгосрочные и значимые отношения. Поддержка друзей помогает не только в учёбе, но и в жизни вообще. Тёплые воспоминания, связанные с учебными событиями, внеклассными мероприятиями и яркими праздниками создают уникальный фундамент для будущих встреч и общения. Дружба всегда была одной из важнейших ценностей лицейской жизни, лицейские друзья не пропадают после выпускного, а для многих поколений лицеистов ЛИТ — второй дом. Желаем всем найти настоящих друзей на всю жизнь! С днём дружбы! #лит #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

✅ Все столичные выпускники, выбравшие колледжи, зачислены на бюджетные места по выбранным специальностям «Это более 41 тысячи
+3
Все столичные выпускники, выбравшие колледжи, зачислены на бюджетные места по выбранным специальностям
«Это более 41 тысячи девятиклассников, что на четыре тысячи больше, чем в прошлом году. Чтобы ребята могли учиться не только бесплатно, но и по интересным для себя направлениям, мы увеличили количество бюджетных мест и запустили удобный механизм зачисления», — рассказала заммэра Анастасия Ракова.
Приёмная кампания в колледжи продолжается! Всем желающим московским школьникам будет гарантировано бюджетное место. Для школьников из других регионов конкурс на выделенные бюджетные места достаточно высокий. Будущие студенты, желаем удачи! 🥰 ❤️ Московское образование теперь и в МАКС | #КолледжиМосквы

Урал с лицейским турклубом 🏞 Группа лицеистов снова побывала на Урале. В этом походе было всё: радиальные выходы на вершины,
+7
Урал с лицейским турклубом 🏞 Группа лицеистов снова побывала на Урале. В этом походе было всё: радиальные выходы на вершины, маршрут под рюкзаками по очень грязной дороге, приготовление ужина под проливным дождём, ночёвки в палатках и в домиках, баня, песни под гитару у костра, потрясающие виды с вершин и море спелой черники. Мы видели след медведя, гадюку, дроздёнка, смотрели, как кормят лосят. Кто-то был на Урале впервые, кто-то вернулся уже в знакомые места. Но все мы очень здорово провели время вместе! Диана Эриковна Зайцева, руководитель лицейского турклуба Мой поход на Южный Урал оставил самые крутые впечатления! Мы покорили вершины Нургуш и Уван с невероятными видами, объедались спелыми ягодами и увидели красивейшее озеро Зюраткуль. Но больше всего запомнилась атмосфера — вечера у костра и песни под гитару. Саша 7.5 Уральский поход — поездка, которая по-настоящему отличается от остальных. Если в большинстве походов ты идёшь от обеда до следующего привала, то здесь главная цель — потрясающие виды, которые действительно завораживают. Больше всего мне запомнились виды с Зюраткуля и Голой Сопки, переход от стоянки до кордона. По сравнению с прошлым годом этот поход оказался сложнее из-за ежедневных дождей. Но именно поэтому впечатления от него получились совсем другими, и, наверное, даже более яркими. Огромное спасибо всем учителям за отличную организацию и прекрасную атмосферу на протяжении всего похода! Илья 8.2 #лит #лит_на_выезде #лит_лето #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

«Пушка» и лицеисты 🎭 Спектакль про пушкинский выпуск Царскосельского лицея посмотрели лицеисты из 6.4 в финале учебного года
«Пушка» и лицеисты 🎭 Спектакль про пушкинский выпуск Царскосельского лицея посмотрели лицеисты из 6.4 в финале учебного года. Это рэп-мюзикл «Пушка» «Театрального проекта 27» из Санкт-Петербурга, который приехал в Москву на гастроли. Ребята остались под большим впечатлением от увиденного.
Динамичный, музыкальный, яркий спектакль, очень рада, что сходила, хочу ещё раз! Больше всего мне понравились актерские работы — я сама занимаюсь в театральной студии и всегда в постановках обращаю внимание на разные профессиональные моменты. Здесь было несколько ситуаций, когда не всё шло по плану — и актеры отлично справились. Анна
Очень неоднозначный спектакль, который сложно сравнить с чем-то из увиденного. Невозможно понять по описанию и отзывам, понравится он вам или нет, поэтому — идите на “Пушку”! Кирилл К.
«Рэп и Пушкин? Ну не знаем. Ну можно, да», — некоторые подростки перед началом спектакля были настроены весьма скептически. И вот на сцене их ровесники — Француз, Кюхля, Тося, Медведь и Франт — читают стихи, пишут стихи, шутят, спорят, возмущаются, нарушают дисциплину, ссорятся и мирятся — и вполне гармонично здесь звучат и пушкинские строки, и современные ритмичные рифмы. В финале спектакля рассказывают про дальнейший путь каждого из героев — и дети, выходя из зала, обсуждают, кто кем стал, чем прославился и запомнился. И — ура! — спрашивают, где можно побольше почитать про каждого. Вспоминаем «Кюхлю» Тынянова, и «Прекрасен наш союз» Эйдельмана, и «Лицейский словарь» Кюхельбекера — и очень радуемся такому замечательному книжному «послевкусию» от спектакля. Ирина Григорьевна Карташова, мама лицеиста Кирилла
Фото с сайта «Театрального проекта 27» #лит #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

Когда искусственный интеллект встречается с музыкой 🎼 Можно ли доверить нейросети не только подбор музыки, но и создание бес
Когда искусственный интеллект встречается с музыкой 🎼 Можно ли доверить нейросети не только подбор музыки, но и создание бесконечного потока треков, который будет соответствовать вкусу конкретного человека? Именно этот вопрос задали себе Артём и Макар из ИТ-класса 10.2. Рассказываем, как интерес к музыке превратился в разработку на стыке технологий и творчества.
Наш проект «Генерация потока нейросетевой музыки на основе плейлиста пользователя», и его цель — создать сервис, позволяющий максимально легко получать бесконечный поток музыки, отвечающей музыкальным вкусам пользователя. Мы выбрали эту тему, поскольку нам было интересно понять, возможно ли полностью исключить участие человека в процессах анализа и создания музыки. В процессе работы над проектом нам пришлось очень много работать с нейросетями, мы искали готовые модели для анализа и генерации музыки, пробовали обучать свои, комбинировали разные варианты, и это было очень интересно — мы разбирались в работе нейросетей и тестировали их на своей музыке. Также нам было важно, что мы работали не с абстрактными задачами, а с тем, с чем мы сталкиваемся постоянно — с музыкой. Наш проект дал нам возможность поработать с нейросетями и испытать их возможности в сфере музыки, в то же время решая довольно актуальную проблему поиска музыки.
Возможно, именно с таких проектов начинаются технологии, которые уже завтра изменят то, как мы слушаем, создаем и открываем новую музыку. #лит #ДОНМ #Предпрофкласс

Когда искусственный интеллект встречается с музыкой 🎼 Можно ли доверить нейросети не только подбор музыки, но и создание бесконечного потока треков, который будет соответствовать вкусу конкретного человека? Именно этот вопрос задали себе Артём и Макар из ИТ-класса 10.2. Рассказываем, как интерес к музыке превратился в разработку на стыке технологий и творчества.
Наш проект «Генерация потока нейросетевой музыки на основе плейлиста пользователя», и его цель — создать сервис, позволяющий максимально легко получать бесконечный поток музыки, отвечающей музыкальным вкусам пользователя. Мы выбрали эту тему, поскольку нам было интересно понять, возможно ли полностью исключить участие человека в процессах анализа и создания музыки. В процессе работы над проектом нам пришлось очень много работать с нейросетями, мы искали готовые модели для анализа и генерации музыки, пробовали обучать свои, комбинировали разные варианты, и это было очень интересно — мы разбирались в работе нейросетей и тестировали их на своей музыке. Также нам было важно, что мы работали не с абстрактными задачами, а с тем, с чем мы сталкиваемся постоянно — с музыкой. Наш проект дал нам возможность поработать с нейросетями и испытать их возможности в сфере музыки, в то же время решая довольно актуальную проблему поиска музыки.
Возможно, именно с таких проектов начинаются технологии, которые уже завтра изменят то, как мы слушаем, создаем и открываем новую музыку. #лит #ДОНМ #Предпрофкласс

Лев 9.3 победил в конкурсе Летней школы по программной инженерии ФКН ВШЭ Я прошёл в летнюю школу программной инженерии от ФКН
+1
Лев 9.3 победил в конкурсе Летней школы по программной инженерии ФКН ВШЭ
Я прошёл в летнюю школу программной инженерии от ФКН ВШЭ, где с первых часов образовалась наша команда. За две недели мы с командой придумали и реализовали веб-приложение. Я впервые занимался веб-разработкой, но с помощью команды и наставников из МТС быстро освоился и написал бэкенд на Go. Наш проект "Asky" занял первое место в конкурсе. Я доволен тем, как все прошло, и буду рад поучаствовать снова!
👏 Поздравляем Льва и его команду с победой! #лит #ДОНМ #Предпрофкласс

Китайский на отлично! 🏆 Сергей 8.1 делится опытом успешной сдачи международного квалификационного экзамена по китайскому язы
Китайский на отлично! 🏆 Сергей 8.1 делится опытом успешной сдачи международного квалификационного экзамена по китайскому языку.
Я учу китайский уже 6 лет в онлайн-школе с прекрасным учителем Юлией. Недавно сдавал HSK 3 — по сравнению с прошлым уровнем (HSK 2) заметна огромная разница. Добавился устный экзамен и новая часть в письменном: составление предложений и записей иероглифов на память, довольно тяжело, ведь иероглифов много и запомнить всё сложно. Во время занятий мы решали задания из экзамена 3 уровня, так что я уже был знаком с ними. Мы решили 7 вариантов пробного экзамена и все на отличный результат. Экзамен проходил в красивом новом здании в Москве на Вильгельма Пика, 16, рядом с парком Хуамин. Был я там не один, моя учительница приехала, и мы вместе прошли регистрацию. Людей было огромное количество, Юлия объяснила это тем, что 3 уровень является обязательным для поступления в вузы Китая. Экзамен сдавали и взрослые, и дети — в наше время изучения китайского становится все более распространённым. Нас разделили по залам, все они названы в честь знаменитых городов, озёр, рек, гор и цветов Китая, например аудитория, в которой был я, называлась Хуанхэ. Сначала было небольшое волнение, но я знал, что все получится. На выполнение было 90 минут, экзаменаторы строго следили за временем, и после истечения таймера нужно было сразу сдать работу. Я сделал все задания и проверил несколько раз, я был уверен в своих знаниях. На следующий день меня ждал устный экзамен в здании на Остоженке — в МГЛУ, который сотрудничает с институтом Конфуция. Экзамен состоял из трёх частей. Первая являлась повторением фраз диктора, вторая — ответы на краткие вопросы, а третья, самая сложная, — развёрнутый ответ на два вопроса, 7 минут на подготовку и полторы минуты на каждый вопрос. Этот экзамен дался мне нелегко, потому что все студенты сидели близко друг к другу, так что был сильный гул, каждый отвечает на свой вопрос по-своему, сложно сосредоточиться на своих мыслях. В конечном итоге, я сдал оба экзамена на отлично! Я уверен, что в будущем я смогу добиться высоких результатов, продолжу изучать этот интересный язык, ведь, возможно, моя профессиональная деятельность будет связана с Китаем❤️
Желаем Серёже успехов тебе в дальнейшем изучении китайского языка и достижения новых целей! #лит #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

🧭 Арктика, встречай! Совсем скоро школьники и студенты колледжей отправятся в Большую Арктическую Экспедицию 👏 «В этом году
+5
🧭 Арктика, встречай! Совсем скоро школьники и студенты колледжей отправятся в Большую Арктическую Экспедицию 👏
«В этом году участие в отборочных этапах приняли свыше 10 тысяч ребят. Финальный отбор прошли 14 юных москвичей ― 10 школьников и четыре студента колледжей. Они займутся реконструкцией мемориала полярникам и проведут научные исследования растительного и животного мира Арктики», ― рассказала заммэра Анастасия Ракова.
Руководит проектом известный путешественник Матвей Шпаро, подробно об экспедиции он рассказывал здесь. Какие бы трудности ребят не поджидали там, мы уверенны, что они всё преодолеют! 💪 ❤️ Московское образование теперь и в МАКС | #допобразование

⬆⬆⬆ 💫 В первую очередь хочется отметить отличную организацию поездки. Большое спасибо Елене Юрьевне, другим учителям и сотрудникам национального парка — благодаря им всё прошло организованно и комфортно. Мне очень понравилось жить в палатке. Я люблю походы, поэтому такой формат отдыха мне особенно близок. Также хочется отметить вкусную еду и в целом хорошие бытовые условия. В этот раз я приехал только на первые 40% смены, поэтому застал в основном самые лёгкие работы. Благодаря этому поездка в физическом плане оказалась немного проще. Однако это никак не испортило впечатления — наоборот, удалось больше времени уделить общению и другим мероприятиям. При этом опыт, полученный в этом году, оказался очень полезным: теперь мы лучше понимаем, что стоит брать с собой и как организовывать не только работу, но и быт, чтобы в дальнейшем избежать непредвиденных трудностей. Сергей 9.1 🫶 В этом году я второй раз поехала в «Угру». Могу сказать точно, что эти 12 дней были лучшими за всё лето! Место стоянки было новое, но нашу группу приняли радушно, было понятно, что в нас действительно нуждаются. Кроме помощи заповеднику этот выезд запомнился атмосферой. Сон в палатке под звуки леса, приготовление еды на костре, вечерние посиделки и люди вокруг, которые всегда поддержат, пошутят и, самое главное, разделят с тобой идею общности и единения с природой — вот что сделало эту поездку особенной! Я очень рада, что поехала, это позволило мне наконец-то отдохнуть от бесконечного информационного потока в интернете и городского шума! «Великое стояние на Угре» — это та поездка, которую хочется повторить весь год, пока ты не отправишься в неё снова следующим летом! Милена 10.4 #лит #литволонтёр #лит_лето #ДОНМ #НашУправляющийСовет #НациональныйпаркУгра #лит_на_выезде

Наш волонтёрский лагерь в Угре 🌿 Уже больше 20 лет лицеисты выезжают в летний волонтёрский туристический лагерь. Когда-то да
+7
Наш волонтёрский лагерь в Угре 🌿 Уже больше 20 лет лицеисты выезжают в летний волонтёрский туристический лагерь. Когда-то давно это был «Пушкинский заповедник», теперь это «Национальный парк Угра». Подготовка начинается задолго до выезда: надо собрать команду единомышленников, подготовить оборудование, проверить палатки, закупить продукты и главное — договориться о том, где и кому нужна наша помощь. Уже 4 года подряд нас принимает «Национальный парк Угра». Отдельная благодарность директору заповедника и, конечно, всем, кто встречал нас в этом году. Ребятам было очень важно почувствовать, что наша помощь действительно нужна. В этом году мы стояли недалеко от музея русской выхухоли (кстати, это единственный в России музей, посвященный этому краснокнижному животному). И мы помогали готовить зубрятник к встрече с его обитателями. Мы красили ограду, парни делали поилку для зубров, а девочки заготавливали витаминные веники из крапивы и березы для зубров. В общем, наши желания и мечты удивительным образом вписались в ситуацию. Спасибо Национальному парку Угра! Елена Юрьевна Мельник, учитель литературы и русского языка, член Управляющего совет ЛИТ 💚 Вот и пролетела очередная смена доброхотов. Ребята какие-то космические были в этом году, это было колоссальное единение душ… Такая гармония, казалось, что группа психологов собеседовала и подбирала эту компанию, но нет, магическим образом мы сами собрались вместе Не устаю восхищаться коллегами и ребятами, которые с энтузиазмом вовлекаются во все дела, становящиеся основными задачами для волонтёрского выезда. Получив задания, поначалу кажется, что компании школьников будет сложно, но ребята абсолютно со всем справлялись! Мы не только трудились, но и прекрасно проводили время, раскрывались с разных сторон и узнавали друг о друге всё больше нового. Поддерживали в трудные минуты и делили мгновения счастья. В этой поездке мы становимся чуть больше, чем просто компанией школьников, мы стали группой друзей, единомышленников, с которыми можно решить любые, даже самые сложные задачи. Спасибо каждому из вас за то, что не просто словом, но и делом делаете мир вокруг лучше! Пусть эта смена останется в памяти как время, когда мы не просто помогали, а по-настоящему становились командой. Впереди ещё столько добрых дел, и я уверена, что вместе мы справимся с любыми вызовами. До новых встреч и новых свершений! Ирина Сергеевна Сергеева, педагог-психолог ЛИТ ✨ Эта поездка стала для меня чем-то большим, чем просто школьный выезд. Мы не просто отдыхали на природе — мы оставили там частичку себя. Главной целью было строительство зубрятника, и, честно говоря, сначала я представляла это как тяжёлую работу под палящим солнцем. Но оказалось, что строить сообща — это невероятно увлекательно. Мы пилили, красили и при этом постоянно смеялись. Осознание того, что скоро здесь будут жить зубры, наполняло каждое наше действие смыслом. А вечера у костра с гитарой и разговорами по душам — это вообще бесценно. Я увидела своих одноклассников с совершенно другой стороны: ответственных, заботливых и очень весёлых. Вера 10.1 ☀️ Поездку в волонтёрский лагерь я ждал весь год. Во время этой поездки я получил отличную возможность отдохнуть от интернета, вечного потока информации и большого количества людей. Т.к я ездил второй раз, я уже знал, что восстановлю свои силы и подниму свое настроение на несколько месяцев вперед. Саша К. 10.1 ⬇️⬇️⬇️

⬆️⬆️⬆️ 💫 В первую очередь хочется отметить отличную организацию поездки. Большое спасибо Елене Юрьевне, другим учителям и сотрудникам национального парка — благодаря им всё прошло организованно и комфортно. Мне очень понравилось жить в палатке. Я люблю походы, поэтому такой формат отдыха мне особенно близок. Также хочется отметить вкусную еду и в целом хорошие бытовые условия. В этот раз я приехал только на первые 40% смены, поэтому застал в основном самые лёгкие работы. Благодаря этому поездка в физическом плане оказалась немного проще. Однако это никак не испортило впечатления — наоборот, удалось больше времени уделить общению и другим мероприятиям. При этом опыт, полученный в этом году, оказался очень полезным: теперь мы лучше понимаем, что стоит брать с собой и как организовывать не только работу, но и быт, чтобы в дальнейшем избежать непредвиденных трудностей. Сергей 9.1 🫶 В этом году я второй раз поехала в «Угру». Могу сказать точно, что эти 12 дней были лучшими за всё лето! Место стоянки было новое, но нашу группу приняли радушно, было понятно, что в нас действительно нуждаются. Кроме помощи заповеднику этот выезд запомнился атмосферой. Сон в палатке под звуки леса, приготовление еды на костре, вечерние посиделки и люди вокруг, которые всегда поддержат, пошутят и, самое главное, разделят с тобой идею общности и единения с природой — вот что сделало эту поездку особенной! Я очень рада, что поехала, это позволило мне наконец-то отдохнуть от бесконечного информационного потока в интернете и городского шума! «Великое стояние на Угре» — это та поездка, которую хочется повторить весь год, пока ты не отправишься в неё снова следующим летом! Милена 10.4 #лит #литволонтёр #лит_лето #ДОНМ #НашУправляющийСовет #НациональныйпаркУгра #лит_на_выезде 💫 В первую очередь хочется отметить отличную организацию поездки. Большое спасибо Елене Юрьевне, другим учителям и сотрудникам национального парка — благодаря им всё прошло организованно и комфортно. Мне очень понравилось жить в палатке. Я люблю походы, поэтому такой формат отдыха мне особенно близок. Также хочется отметить вкусную еду и в целом хорошие бытовые условия. В этот раз я приехал только на первые 40% смены, поэтому застал в основном самые лёгкие работы. Благодаря этому поездка в физическом плане оказалась немного проще. Однако это никак не испортило впечатления — наоборот, удалось больше времени уделить общению и другим мероприятиям. При этом опыт, полученный в этом году, оказался очень полезным: теперь мы лучше понимаем, что стоит брать с собой и как организовывать не только работу, но и быт, чтобы в дальнейшем избежать непредвиденных трудностей. Сергей 9.1 🫶 В этом году я второй раз поехала в «Угру». Могу сказать точно, что эти 12 дней были лучшими за всё лето! Место стоянки было новое, но нашу группу приняли радушно, было понятно, что в нас действительно нуждаются. Кроме помощи заповеднику этот выезд запомнился атмосферой. Сон в палатке под звуки леса, приготовление еды на костре, вечерние посиделки и люди вокруг, которые всегда поддержат, пошутят и, самое главное, разделят с тобой идею общности и единения с природой — вот что сделало эту поездку особенной! Я очень рада, что поехала, это позволило мне наконец-то отдохнуть от бесконечного информационного потока в интернете и городского шума! «Великое стояние на Угре» — это та поездка, которую хочется повторить весь год, пока ты не отправишься в неё снова следующим летом! Милена 10.4 #лит #литволонтёр #лит_лето #ДОНМ #НашУправляющийСовет #НациональныйпаркУгра #лит_на_выезде

+3
🎬 Медиаклассники приняли участие в съёмках сериала! 16 ребят из шести школ работали вместе с профессиональной командой на площадках в кинопарке «Москино».
«Старшеклассники московских школ на практике познакомились с работой режиссёров, сценаристов, актёров, операторов и линейных продюсеров. Это отличный пример того, как предпрофессиональное образование помогает школьникам сделать первый шаг в киноиндустрию», — рассказала заммэра Анастасия Ракова.
Результатом совместной работы стала вертикальная микродрама из 30 серий, каждая из которых длится около 1,5 минуты, её покажут на Московской неделе кино. Уникальность проекта и невероятные возможности медиаклассов отметили и известный режиссёр Антон Маслов, и продюсер Анастасия Шишорина! Подробности — в ролике ⤴️ Ждём премьеру! 👏 ❤️ Московское образование теперь и в МАКС | #предпрофы

Когда интерес к географии приводит к большим открытиям 🧩 За каждым сильным проектом стоит не только идея, но и десятки часов
+2
Когда интерес к географии приводит к большим открытиям 🧩 За каждым сильным проектом стоит не только идея, но и десятки часов поиска решений, ошибок, экспериментов и упорной работы. Анна, ученица ИТ-класса 10.2, рассказывает, как любовь к географии, программированию и исследовательской работе помогла создать собственную транспортную модель города на основе открытых данных.
Еще с 8 класса я знала точно две вещи: что хочу сделать интересный проект и что он будет связан с географией. Так осенью родилась тема — «Моделирование загруженности городской дорожной сети на основе открытых данных». Идея оказалась немного безумной и невероятно увлекательной: взять три бесплатных слоя OpenStreetMap — дороги, здания, границы районов — и превратить их в полноценную транспортную модель города. Без коммерческих матриц и дорогого софта это звучало довольно авантюрно и в какой-то степени было только гипотезой. Был написан скрипт, который сам строит граф дорог, оценивает рабочие места по зданиям, распределяет население по районам, считает поездки и назначает потоки. На выходе получилась универсальная модель, карта загрузки и интерактивная веб-карта, а также огромная база данных. Искренне люблю свою работу, но нужно сказать, что еще многое можно сделать для калибровки: добавлять общественный и грузовой транспорт, сравнивать с реальными показателями, повышать чувствительность к внутризональным поездкам. Но то, что получилось сейчас, — это уже полноценный инструмент, который может использовать любой желающий, он приносит пользу! Этот проект научил меня главному: не бояться ошибок, доверять себе и не сдаваться, даже когда кажется, что все идет не по плану.
Возможно, именно с таких проектов начинаются исследования, которые в будущем будут менять наши города. Желаем Ане продолжать исследовать и экспериментировать. Пусть идеи всегда будут оригинальными и интересными, а проекты — успешными! #лит #ДОНМ #Предпрофкласс

Летние истории для всей семьи Середина лета — значит, кто-то уже прочитал книги из обязательного списка :) В таком случае рек
+4
Летние истории для всей семьи Середина лета — значит, кто-то уже прочитал книги из обязательного списка :) В таком случае рекомендую обратить внимание на повести и сказки о лете, путешествиях и приключениях. Все они подойдут читателям младшего и среднего школьного возраста и их родителям. 📗 На острове вулканов Юлия Кузнецова Тринадцатилетняя Маша вместе с младшим братом, мамой и папой отправляется в Исландию— страну вулканов, гейзеров и легенд. Во время поездки герои пробуют вулканический хлеб, любуются водопадами и гейзерами, посещают заповедники и знакомятся с культурой викингов и исландскими легендами. При этом они ссорятся, мирятся, находят компромиссы и учатся поддерживать друг друга. Повествование ведётся от лица Маши. 📗 Один Николай Внуков Во время экспедиции четырнадцатилетнего Сашу, сына одного из исследователей, смывает в море. Он оказывается на необитаемом острове, где проводит полтора месяца, как настоящий Робинзон — строит укрытие, добывает еду и огонь, борется за выживание. Одновременно он много размышляет переосмысливает ценности, проходит через отчаяние, но находит в себе силы не сдаться. Повесть основана на реальной истории подростка, произошедшей в конце 1970-х годов. 📗 Спасатели без головы (серия «Приключения в Котёнках») Маша Трауб История про лето в деревне Котёнки и про дружбу двух очень разных мальчишек —отличника Илюши и авантюриста Саши. Вместе ребята попадают в череду приключений: ищут пропавшего пса, устраивают настоящие спасательные операции, сталкиваются с первыми чувствами к соседской девочке. Это история про смелость, верность и то, как противоположности становятся лучшими друзьями, в лучших традициях «Денискиных рассказов». 📗 Как я подружился с летом. Из дневника сказочника Константин Арбенин Герой, поэт и музыкант, оказывается в деревне совсем один и постепенно замечает, как мир вокруг оживает. Все предметы и природные явления у автора наделены голосом и характером, а лето — живой собеседник, с которым можно подружиться, если быть внимательным. Герой не столько ищет чудеса, сколько позволяет им себя обнаружить. Тон у книги тёплый, местами ироничный, очень личный —будто автор тихо делится своими наблюдениями. А иллюстрации Ольги Колядиной поддерживают эту сказочную интонацию и делают книгу особенно уютной. 📗 Путешествие натуралиста с внуком вокруг избы Антон Прус Чем больше общего у нас с детьми, тем все счастливее. Дедушка автора когда-то открыл ему тайны родной природы. Теперь настало время Антона. Он придумал книгу, где дедушка рассказывает внуку о том, кто и что рядом. Автор отлично исполнил обе роли — и деда, и внука. Поэтому и взрослый читатель и малолетний слушатель могут быть уверены: их ждёт общее удовольствие, знакомство с теми, кто растет, бродит летает и плавает вокруг, и такая близость, которую не разрушат ни годы, ни испытания. Наталья Анатольевна Налютина, 7 выпуск ЛИТ, мама лицеистки Даши #лит #лит_лето #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

Индивидуальный проект: синтез жанров в настольной игре 🎩 В июне Александр К. 10.1 успешно защитил проект «Дизайн настольной
+4
Индивидуальный проект: синтез жанров в настольной игре 🎩 В июне Александр К. 10.1 успешно защитил проект «Дизайн настольной игры Red Dead Munchkin в стилистике серии настольных игр Munchkin». В этой игре персонажи и сюжеты компьютерной игры Red Dead Redemption сочетаются с механикой настольной игры Манчкин. Коробку для карточек и правил Саша напечатал на 3D-принтере.
Для выбора темы много времени не понадобилось. Я давно мечтал совместить две свои любимые игры — компьютерную и настольную. Я считаю, что при выборе темы для проекта самое главное — чтобы она была интересна исполнителю. При выполнении проекта главной проблемой было преодоление скуки от рутинной работы. Мой совет: не откладывать на завтра работу, которую можно сделать сегодня. Саша
Желаем Саше новых классных творческих проектов! #лит #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

От идеи до призёрства 🏆 В прошедшем учебном году Кирилл 11.3 стал призёром регионального этапа ВсОШ по технологии. Готовился
От идеи до призёрства 🏆 В прошедшем учебном году Кирилл 11.3 стал призёром регионального этапа ВсОШ по технологии.
Готовился, начиная с сентября. Надо было сделать проект для защиты с нуля, так что надо было сначала придумать что-то, подходящее под тему, а потом реализовать. Самая сложная часть была теоретической, поскольку там требовались знания по очень узконаправленным темам. Практика и защита же прошли легко, хотя немного нервничал, когда выступал перед комиссией. Кирилл
Желаем Кириллу удачи при поступлении в вуз! #лит #34выпуск #ДОНМ #ТалантливыеДетиМосквы

⭐️ У них получилось! 14 тысяч московских школьников воспользовались вторым шансом на пересдачу ЕГЭ. «Более 10 тысяч выпускник
+2
⭐️ У них получилось! 14 тысяч московских школьников воспользовались вторым шансом на пересдачу ЕГЭ.
«Более 10 тысяч выпускников улучшили свои баллы, а 56 из них смогли получить наивысшие 100 баллов. Двое ребят стали 300-балльниками, а 14 — 200-балльниками. Для нас особенно важно, что каждый такой случай — это не просто удача, а системная работа самого школьника, его педагогов и наставников», — рассказала заммэра Анастасия Ракова.
Впереди у выпускников выбор вуза и поступление. Желаем им удачи, пусть всё получится! 🥰 ❤️ Московское образование теперь и в МАКС | #экзамены

Умный ночник: от идеи до бизнес-плана 🌌 В июне лицеисты из 10.5 Максим Б. и Арсений успешно защитили проект «Разработка умно
+4
Умный ночник: от идеи до бизнес-плана 🌌 В июне лицеисты из 10.5 Максим Б. и Арсений успешно защитили проект «Разработка умного детского ночника на системной базе Arduino 2 и бизнес-план для запуска продаж».
Мы с Арсением решили сделать ночник. Сначала это была просто идея: а почему бы не попробовать что-то руками, а не только на бумаге считать. Придумали дизайн, подобрали материалы, довольно долго возились с прототипом. Когда прототип был готов, сели за цифры. Считали себестоимость: сколько уходит на корпус, электронику, сборку. Потом прикидывали возможную розничную цену, сравнивали с аналогами, которые уже есть на маркетплейсах. Отдельно разбирали, где такое вообще реально продавать — соцсети, маркетплейсы, офлайн-точки. В процессе много спорили, пересчитывали по несколько раз, но в итоге сложилась нормальная рабочая модель. Наверное, это и было самым ценным — пройти путь от «мы просто хотим сделать прикольную штуку» до понимания, как она может стать продуктом. Огромное спасибо хочу сказать нашим преподавателям Анне Андреевне и Светлане Викторовне за помощь и поддержку, а также Никите! Максим
На защите проект был отмечен в числе лучших! #лит #ДОНМ #Предпрофкласс #ШколыКолледжиМосквы

Поздравляем Ясмину с новым достижением! ⛷ На Всероссийских соревнованиях по горнолыжному спорту «Приз Эльбруса», прошедших в
+2
Поздравляем Ясмину с новым достижением! ⛷ На Всероссийских соревнованиях по горнолыжному спорту «Приз Эльбруса», прошедших в начале июля, Ясмина 6.3 заняла 🥉3-е место в дисциплине «слалом».
Перед всероссийскими соревнованиями на Эльбрусе мы тренировались около месяца. Из-за большой высоты, снег там не тает в теплую погоду, но становится мягче, чем обычно. Соревнования и в целом сбор прошли очень хорошо и надолго мне запомнились. Ясмина
⭐️ Ясмина не первый год успешно выступает на соревнованиях и занимает призовые места. Несомненно, впереди много новых побед и достижений! #лит #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы