Педагогическая мастерская Алихана Динаева в ЧГПУ

🤯Стресс — состояние психологического и физического напряжения в ответ на внешнее воздействие. Чаще всего стресс начинается, когда мы понимаем, что не можем контролировать ситуацию. 💭 Правда ли, что стресс может быть только врагом для человека? Можно ли с ним подружиться? О том, как превратить стресс в своего друга, рассказала студентка 2 курса ИППД Линда Абдулмуслимова.✨ 💥Для каждого человека стресс - довольно частое явление. Как он влияет на нас? Линда рассказала о различных исследованиях, которые доказывают, что влияние стресса зависит от нашего отношения к нему. 🔹"Стресс опасен, если мы верим, что он опасен. 🔸"Стресс не опасен, если мы верим, что он не опасен" - вот такое интересное заключение! Линда предложила участникам несколько эффективных упражнений, которые помогут узнать истинные причины переживаний и превратить негативный стресс в полезный эустресс. 💫 Студенты активно принимали участие в решении заданий, были честны и активны, как итог - мастер-класс удался на славу! Благодарим Линду за полезное и интересное выступление👏

🥳Отличные новости, друзья! 📢15 марта в 13:10 в ЧГПУ состоится мастер-класс Алексея Ильина «Геймификация и геймдизайн в обучении. 3️⃣ ломовых приема из игрового мира», создателя и руководителя мастерской игр для обучения studiogame.ru, директора Школы Будущих Президентов. 🔥Его студией было разработано более 120 уникальных игровых решений для бизнеса и государства. Среди клиентов есть крупнейшие компании РФ: РЖД, Газпром, РосАтом, SOKOLOV, Р-ФАРМ, Ростех, МинОбрНауки, Минпрос и пр. 🔵На мастер-классе вы узнаете о преимуществах и ограничениях игрового обучения и на практике рассмотрите три слоя игры: 🔻Сценарность по Кемпбеллу 🔺Типология по Бартлу 🔻Геймконструктор по Шеллу 🟡А также вас ждёт разбор 3 игр: 1️⃣Классическая настолка про соцпроектирование 2️⃣Деловая игра по риторике и нарративным коммуникациям 3️⃣Игра-знакомство с изобретательством и рационализаторством. Не упускайте возможности - приходите в Педмастерскую!✨

🎬Есть ли у вас фильмы, которые вы готовы пересматривать снова и снова? Хотелось бы вам окунуться в историю о вашем любимом герое и помочь ему пройти все испытания? Об этом и многом другом поговорили сегодня участники разговорного клуба английского языка «Step UP» 🍿Ребята отгадывали название фильмов, книг по описанию, разыгрывали диалоги, делились тем, что бы им хотелось изменить в сюжете и каких персонажей они хотели бы сыграть, а также обсудили самые известные экранизации. ✨Встречу клуба посетили иностранные гости, которые активно поддерживали диалог, делились своим опытом и провели время в чудесной атмосфере. 🔥Благодарим участников за открытость, любознательность и желание практиковать английский!

👩‍🏫Как сделать любой урок интересным, ярким и креативным? Легко! Если использовать геймификацию! О том, что это и как с ней работать, рассказала студентка 1 курса ИФИП Медни Абдулгапурова. 🎮Геймификация - это использование игровых технологий в образовательном процессе. 🔹Она делает обучение увлекательным и приятным. 🔸Человек лучше запоминает то, что вызывает эмоции. 🔹В игре дети раскрываются с неожиданной стороны. Медни предложила несколько вариантов игровых форм обучения: 🧩Настольные игры, например разработанная Педагогической мастерской игра "Элиас для педагогов", которую апробировали наши участники (и она им очень понравилась!) 🖥️Различные образовательные онлайн-платформы: Joyteka Learning apps Wordwall Квестодел 🤝🏻Деловые игры: Джефферсон Коммуникативные бои Город, в котором я хочу жить Мировое кафе Мастер-класс получился динамичным, интересным, а главное - очень полезным! Благодарим Медни за яркое выступление!✨

💡В крупнейшем российском издательстве "Просвещение" вышла новая книга учителя года России, заведующего педмастерской ЧГПУ Алихана Динаева "Будь функционально грамотным: 37 текстов и 200 заданий". ✅Если вы хотите повысить уровень своей функциональной грамотности, то эта книга для вас. Вас ждут десятки текстов (отрывки из СМИ и романов, интервью, таблицы, инфографики, диаграммы и др.) и сотни оригинальных авторских заданий и ответов к ним. ↗️ Разнообразие текстов и типов заданий ↗️ Актуальность текстов (от фейк-ньюс и эмоционального интеллекта до криптовалют и спамеров) ↗️ Яркий и нестандартный стиль изложения ↗️ Подробные ответы ↗️ Инструкции по созданию собственных заданий – всё это и многое другое поможет вам, дорогие учителя и студенты педвузов, не только развить свою функциональную грамотность – читательскую, математическую, естественно-научную, финансовую, но и стать более креативным педагогом. 🔵Это не просто сборник заданий, это учебное пособие, которое можно успешно использовать в работе с учителями и студентами в школах, вузах, колледжах, институтах развития образования и центрах повышения квалификации педагогов. 🔗Книгу уже можно заказать в интернет-магазине издательства по этой ссылке https://shop.prosv.ru/bud-funkcionalno-gramotnym--37-tekstov-i-200-zadanij22530 ❕Эта книга стала первой в специальной серии издательства "Просвещение" под названием "Педагогический нон-фикшн", запущенной специально к Году педагога и наставника.

Новые и полезные события в Педмастерской ЧГПУ!✨   🩺Во вторник на встрече разговорного клуба мы с коллегами поговорим о том, как правильно обращаться за помощью к врачам на английском языке, а также разберём фразы, которые чаще всего встречаются в аннотациях к лекарственным препаратам.     🎮Геймификация является важной частью обучения. О том, как сделать уроки с помощью игровых технологий интереснее и живее, вы узнаете на мастер-классе Медни Абдулгапуровой студентки 1 курса ИФИП. 🤔У вас наверняка есть любимый фильм, который вы готовы пересматривать по несколько раз или же книга, которая произвела нас вас сильное впечатление. Ребята, готовьтесь! В четверг в 14:45 на встрече разговорного клуба английского языка мы с вами непременно поделимся сюжетом любимых фильмов или книг и расскажем, почему выбрали именно их🍿🎬 😣Стресс - неотъемлемая часть нашей жизни, к сожалению, от него невозможно избавиться и не всегда получается с ним бороться, но его можно превратить в друга. О том, как это сделать, вам расскажет Линда Абдулмуслимова студентка 2 курса ИППД. Не пропустите! Будет полезно и насыщенно!🔥

🚂 Вы когда-нибудь собирали мебель из Икеа? А игрушки из киндер-сюрпрайз? Было такое, что вы сделали что-то своими руками и получили большое удовольствие от процесса и результата? ✅ О том, почему то, что сделано своими руками ценится гораздо выше, рассказала студентка 4 курса ИППД Медина Джамалова. Данный эффект называется эффектом Икеа. Эффект Икеа активно применяется в образовании. Медина предложила несколько способов, как это можно сделать: 1️⃣ Вовлеките учащихся в процесс обучения. 🔺 Предложите составить сценарий к предстоящему мероприятию. 🔺 Позвольте детям самим оформить класс, они будут ценить плоды своего труда больше! 🔺К уроку литературы попросите подготовить небольшую сценку по изучаемому произведению. 2️⃣ Дайте школьникам простор для эксперимента. Необязательно объяснять все правила и давать точные установки, позвольте детям проявить свою фантазию. 3️⃣ Спросите учеников, что им может понадобиться. Пусть они составят чек-лист нужных предметов для оформления класса, продумают какие форс-мажоры могут быть на предстоящем мероприятии и т.д. ❇️ Эффект Икеа возможно применить в любой сфере. Помните, что плоды вашего труда могут цениться не только вами, но и многими другими людьми вокруг! 📌 Умение конструктивно критиковать - это важный навык, необходимый в XXI веке. Студентка 2 курса ИППД Марет Мислаева рассказала в своем выступлении, как правильно критиковать. 🔵 Говорите о действиях, а не о личности! ⚪️ Критичное замечание должно быть своевременным. 🔵 Давайте критику тогда, когда вас об этом просят. ⚪️ Будьте конкретны в своих замечаниях. 🔵 Используйте принцип «сэндвича». Сначала похвала, потом критика и пожелание. ✨ Спасибо Марет за яркое, динамичное и очень полезное представление!

🚂 Вы когда-нибудь собирали мебель из Икеа? А игрушки из киндер-сюрпрайз? Было такое, что вы сделали что-то своими руками и получили большое удовольствие от процесса и результата? ✅ О том, почему то, что сделано своими руками ценится гораздо выше, рассказала студентка 4 курса ИППД Медина Джамалова. Данный эффект называется эффектом Икеа. Эффект Икеа активно применяется в образовании. Медина предложила несколько способов, как это можно сделать: 1️⃣ Вовлеките учащихся в процесс обучения. 🔺 Предложите составить сценарий к предстоящему мероприятию. 🔺 Позвольте детям самим оформить класс, они будут ценить плоды своего труда больше! 🔺К уроку литературы попросите подготовить небольшую сценку по изучаемому произведению. 2️⃣ Дайте школьникам простор для эксперимента. Необязательно объяснять все правила и давать точные установки, позвольте детям проявить свою фантазию. 3️⃣ Спросите учеников, что им может понадобиться. Пусть они составят чек-лист нужных предметов для оформления класса, продумают какие форс-мажоры могут быть на предстоящем мероприятии и т.д. ❇️ Эффект Икеа возможно применить в любой сфере. Помните, что плоды вашего труда могут цениться не только вами, но и многими другими людьми вокруг! 📌 Умение конструктивно критиковать - это важный навык, необходимый в XXI веке. Студентка 2 курса ИППД Марет Мислаева рассказала в своем выступлении, как правильно критиковать. 🔵 Говорите о действиях, а не о личности! ⚪️ Критичное замечание должно быть своевременным. 🔵 Давайте критику тогда, когда вас об этом просят. ⚪️ Будьте конкретны в своих замечаниях. 🔵 Используйте принцип «сэндвича». Сначала похвала, потом критика и пожелание. ✨ Спасибо Марет за яркое, динамичное и очень полезное представление!

🍋Из любого самого кислого лимона можно сделать лимонад. О том, как мыслить творчески и не дать другим «убить» в нас креативность, рассказала заместитель директора ЦО имени А-Х.Кадырова Санета Акбулатова. ✨Креативность нужно тренировать! Санета поделилась несколькими способами, которые помогут развить креативность и превратить любую скучную деятельность в яркую и насыщенную: 🔵Креативность начинается с проблемы. Выходите из зоны комфорта! Ищите или создавайте для себя ситуации, в которых вы никогда раньше не оказывались. 🔴Работайте с ассоциациями. Возьмите книгу, откройте на любой странице, найдите слово и придумайте как можно больше ассоциаций к нему. 🟡Не ограничивайте свободу. Правильных вариантов может быть множество. 🟣Позвольте себе совершать ошибки. Санета продемонстрировала залу натюрморт, сделанный во время выступления🔥 Помните, что творчество - противоядие от эмоционального выгорания!

🙄Соседи или родственники, которые учат нас жить, нетактичные вопросы знакомых, замечания случайных прохожих - практически каждый из нас хотя бы раз в жизни пережил подобное. И это ни что иное как нарушение личных границ. "Грамотно выстроенные личные границы - это невидимые стражники нашего внутреннего мира🥷🏻" - с такой цитаты начала свое выступление специалист Педагогической мастерской Индира Нанаева. Защита себя как личности требует много сил и терпения, однако есть несколько универсальных советов, которые помогут вам отстаивать свои личные границы уже здесь и сейчас: 1️⃣ Говорите о своих личных границах. Что можно, что нельзя. Что вы готовы терпеть, а что нет. 2️⃣ Будьте настойчивы! 3️⃣ Не бойтесь отказывать. Иногда просто необходимо сказать "НЕТ". "Защищая свои личные границы, мы учимся защишать и уважать чужие".✨ 🔥Яркое выступление студента 3 курса ФФК Сулимана Агамирзаева не оставило никого равнодушным и зарядило мотивацией!🚀 Как достить успешного успеха? Сулиман искал ответ на этот вопрос, и поиск вывел его на книгу миллиардера Ричарда Сент-Джона "Большая 8-ка" - о привычках и качествах, которые помогут стать успешной личностью.📚 Давайте разберемся в них подробно! 🟠 Страсть: успешные люди любят то, что делают. 🟢 Упорство: они твердо движутся к цели, независимо от затрат времени, неудач и превратностей судьбы. ⚪️ Концентрация: они сосредоточиваются на чем-то одном, а не на всем. 🔴 Умение преодолевать себя: они заставляют себя действовать. ⚫️ Креативность: они рождают новые идеи. 🔵 Самосовершенствование: они всегда улучшают себя и свою работу. 🟣 Умение служить людям: они предлагают качественные услуги. 🟢 Трудолюбие: они очень упорно трудятся.

🙄Соседи или родственники, которые учат нас жить, нетактичные вопросы знакомых, замечания случайных прохожих - практически каждый из нас хотя бы раз в жизни пережил подобное. И это ни что иное как нарушение личных границ. "Грамотно выстроенные личные границы - это невидимые стражники нашего внутреннего мира🥷🏻" - с такой цитаты начала свое выступление специалист Педагогической мастерской Индира Нанаева. Защита себя как личности требует много сил и терпения, однако есть несколько универсальных советов, которые помогут вам отстаивать свои личные границы уже здесь и сейчас: 1️⃣ Говорите о своих личных границах. Что можно, что нельзя. Что вы готовы терпеть, а что нет. 2️⃣ Будьте настойчивы! 3️⃣ Не бойтесь отказывать. Иногда просто необходимо сказать "НЕТ". "Защищая свои личные границы, мы учимся защишать и уважать чужие".✨ 🔥Яркое выступление студента 3 курса ФФК Сулимана Агамирзаева не оставило никого равнодушным и зарядило мотивацией!🚀 Как достить успешного успеха? Сулиман искал ответ на этот вопрос, и поиск вывел его на книгу миллиардера Ричарда Сент-Джона "Большая 8-ка" - о привычках и качествах, которые помогут стать успешной личностью.📚 Давайте разберемся в них подробно! 🟠 Страсть: успешные люди любят то, что делают. 🟢 Упорство: они твердо движутся к цели, независимо от затрат времени, неудач и превратностей судьбы. ⚪️ Концентрация: они сосредоточиваются на чем-то одном, а не на всем. 🔴 Умение преодолевать себя: они заставляют себя действовать. ⚫️ Креативность: они рождают новые идеи. 🔵 Самосовершенствование: они всегда улучшают себя и свою работу. 🟣 Умение служить людям: они предлагают качественные услуги. 🟢 Трудолюбие: они очень упорно трудятся.

🎓 На нашей конференции в стиле ТЕД активное участие приняли два замечательных педагога Грозненских школ, выпускницы ЧГПУ Амина Кадиева и Мадина Саадуллаева. Педагог-организатор лицея «Квант» Амина Кадиева рассказала о лайфхаках «классного» классного руководителя: 🔺 Наладьте в первую очередь отношения с родителями. Как? Покажите им вашу заинтересованность в развитии их ребенка. 💡 Научитесь слушать. Детям нужно, чтобы их мнение было услышано и взято во внимание. 🪄 Развивайтесь и экспериментируйте вместе с детьми. Например, Амина со своим классом запустила школьную газету «Косой переулок». 🔖 Смотрите на проблему изнутри, а не судите поверхностно. Не вешайте ярлыки «Не обучаем», «Хулиган», а помогите ребенку раскрыться. 👏🏻 Поддержать своего классного руководителя пришли ученики Амины, которых также ждал сюрприз. В конце выступления она пригласила на сцену тех учеников, которые показали самую высокую успеваемость за последнюю неделю. Ученики получили минуту славы в ЧГПУ - зрители встретили их бурными аплодисментами! ✅ Как не сойти с ума в первый год в школе рассказала учитель истории и обществознания МБОУ СОШ 13 Мадина Саадуллаева. Мадина поделилась советами о том, как справиться со стрессом и навалившимися программами, отчетами, проверками, аттестациями, повышениями квалификации и не выгореть. 1️⃣ Будьте ученику другом и наставником, а не дрессировщиком! 2️⃣ Давайте детям маленькие задания. Разделяйте с ними ответственность. 3️⃣ Оценочная система давно устарела, введите свои интересные поощрения, которые будут мотивировать учеников! 🔥 Мадина - яркий пример того, что можно не сойти с ума и успешно работать в школе! По ее словам: «Учитель - это не герой нашего времени, учитель - это герой вне времени!»

🎓 На нашей конференции в стиле ТЕД активное участие приняли два замечательных педагога Грозненских школ, выпускницы ЧГПУ Амина Кадиева и Мадина Саадуллаева. Педагог-организатор лицея «Квант» Амина Кадиева рассказала о лайфхаках «классного» классного руководителя: 🔺 Наладьте в первую очередь отношения с родителями. Как? Покажите им вашу заинтересованность в развитии их ребенка. 💡 Научитесь слушать. Детям нужно, чтобы их мнение было услышано и взято во внимание. 🪄 Развивайтесь и экспериментируйте вместе с детьми. Например, Амина со своим классом запустила школьную газету «Косой переулок». 🔖 Смотрите на проблему изнутри, а не судите поверхностно. Не вешайте ярлыки «Не обучаем», «Хулиган», а помогите ребенку раскрыться. 👏🏻 Поддержать своего классного руководителя пришли ученики Амины, которых также ждал сюрприз. В конце выступления она пригласила на сцену тех учеников, которые показали самую высокую успеваемость за последнюю неделю. Ученики получили минуту славы в ЧГПУ - зрители встретили их бурными аплодисментами! ✅ Как не сойти с ума в первый год в школе рассказала учитель истории и обществознания МБОУ СОШ 13 Мадина Саадуллаева. Мадина поделилась советами о том, как справиться со стрессом и навалившимися программами, отчетами, проверками, аттестациями, повышениями квалификации и не выгореть. 1️⃣ Будьте ученику другом и наставником, а не дрессировщиком! 2️⃣ Давайте детям маленькие задания. Разделяйте с ними ответственность. 3️⃣ Оценочная система давно устарела, введите свои интересные поощрения, которые будут мотивировать учеников! 🔥 Мадина - яркий пример того, что можно не сойти с ума и успешно работать в школе! По ее словам: «Учитель - это не герой нашего времени, учитель - это герой вне времени!»