Педагогическая мастерская Алихана Динаева в ЧГПУ
Kanalga Telegram’da o‘tish
Ko'proq ko'rsatish
2 053
Obunachilar
-124 soatlar
-67 kunlar
-2930 kunlar
Postlar arxiv
📌Что сильнее всего влияет на успеваемость детей?
📌Что на уроке длится 1,5 секунды?
📌Может ли один час сна превратить шестиклассника в четвероклассника?
📌Можно ли верить IQ-тестам для дошкольников?
📌Мигранты снижают качество системы образования?
📌Что важнее с точки зрения успеваемости детей - высокие доходы семьи или общение с бабушкой и дедушкой?
Ответы на эти и другие вопросы вы найдёте на вебинаре учителя года России Алихана Динаева на платформе ЯКласса.
https://youtu.be/Je3d6HpASq8?t=250
🗯«Я застенчивый», «мне сложно сказать «нет», «я боюсь выступать перед аудиторией» - эти и подобные фразы частенько можно услышать от людей, которые не уверены в себе. И именно чрезмерная застенчивость мешает им принять себя, строить карьеру, добиваться целей и просто спокойно жить!
О том, что такое неуверенность в себе и как с ней бороться, рассказала студентка 3 курса ИФИП Раяна Курбанова в своем мастер-классе «Как стать уверенным в себе».🥇
В чем же конкретно может выражаться неуверенность?
▪️Неумение принимать комплименты
▪️Страх оказаться в центре внимания
▪️Неспособность сказать «нет»
▪️Закомплексованность
▪️Попытки избежать зрительного контакта
▪️Страх ответственности
И как же нам ее победить? 🤛🏻
Раяна поделилась следующими способами:
🔹Постарайтесь изменить условия, в которых вы находитесь
🔹Перед важным событием важно настроиться на позитив
🔹Не бойтесь совершать ошибки
🔹Учитесь
🔹Превратите неуверенность в плюс
🔹Не пытайтесь быть как все!
Мастер-класс был очень полезным, веселым и интересным! Благодарим Раяну за изумительное выступление!✨
❓Как добавить больше практики в обществознание? Как сделать этот предмет самым полезным для школьников?
✅Практическое занятие на эту тему сегодня провел заведующий Педмастерской ЧГПУ Алихан Динаев вместе со студентами 1 курса специальности "История и обществознание".
🔵Причём многие методы студенты тут же опробовали на себе - провели психологическую консультацию для юноши с отклоняющимся поведением, нашли способы увеличения прибыли кофейни ЧГПУ, описали маркетинговые трюки продавцов и многое другое.
В завершение мы успели разобрать несколько педагогических кейсов - как помочь ученице, которая всегда молчит и не отвечает, как реагировать на мальчика, который разорвал тетрадь и выбежал из кабинета, хлопнув дверью...
🟢В общем, все ещё раз убедились, что обществознание - это по-настоящему интересно и полезно!
🎙 Мини-интервью нашего маленького гостя Хасухи!
Делимся с вами творчеством наших прекрасных студенток!😍✨
📈 Более 40% первоклассников имеют те или иные нарушения устной речи разной степени тяжести и нуждаются в помощи логопеда.
🗣 Один из самых распространенных видов нарушения устной речи называется дислалия.
🚀 О том, что это такое, каковы причины её возникновения, о симптомах и видах дислалии рассказали студентки 2 курса ИППД Раяна Хашумова и София Идаева.
🔰 Самым интересным и важным было то, что студентки провели наглядное и подробное обследование ребёнка с дислалией. Студентки на практике показали, в какой форме и последовательности проходит обследование, а также рассказали об этапах коррекционной работы над речевой проблемой. Вместе с замечательным 4-летним мальчиком они показали, как научиться произносить различные звуки и преодолеть имеющиеся проблемы.
💫 Особенно ценным гостем сегодняшнего мастер-класса был Хасуха, который был самым большим помощником и главным героем мероприятия.
👏🏻 Благодарим Раяну и Софию за такой полезный, интересный и важный мастер-класс!
Hey up!✨ Подписывайтесь на нашу страницу Вконтакте. Все самое интересное в нашем сообществе! ⤵️
https://vk.com/public199059904
💫 Сегодняшний спикер студентка 3 курса ИФИП Ирсана Чентиева делится своими эмоциями после мастер-класса!
🗯️«Это всего лишь шутка», «Ты слишком остро реагируешь» - так говорит типичный газлайтер. Каждый из нас хоть раз сталкивался с шутками и оскорблениями под соусом доброжелательности. А ведь это - типичное поведение газлайтера!
Что такое газлайтинг и как с ним бороться рассказала в своем мастер-классе студентка 3 курса Ирссана Чантиева.💫
🔥Газлайтинг - это форма психологической манипуляции, направленная на снижение уверенности человека в себе и в адекватности своего восприятия реальности.
Распознать газлайтера можно по следующим признакам:
🔻Отрицает факты, произошедшие в прошлом
🔺Часто врет и продолжает это делать, даже после разоблачения
🔻Регулярно обижает жертву, списывая все на шутки
🔺Обвиняет жертву в поведении, свойственном ему самому
Но как же с ним бороться?
🔹В первую очередь прокачивайте уверенность в себе!
🔸Устанавливайте личные границы
🔹Попросите поддержки у близких
🔸Говорите прямо о том, что вам не нравится
Любого вида психологическая манипуляция со стороны не остается бесследной! Будьте внимательными к себе, своим чувствам, не бойтесь просить помощи у поддержки у близких и родных вам людей.✨
🪶 Студентка 3 курса ИППД и наш постоянный автор Медина Паршоева рассказывает об одной из главных задач литературы – воспитании!
https://telegra.ph/Uroki-vospitaniya-iz-literatury-04-11-2
Как выстроить гармоничные отношения с детьми? Об этом вы узнаете из инфографики по книге Филиппа Перри "Как жаль, что мои родители об этом не знали".✨
Новая неделя - новые интересные и полезные события в Педмастерской!💫
1️⃣ Как понять, что вы имеете дело с газлайтингом, цель которого — заставить вас сомневаться в себе?🔍 И что делать, чтобы защититься от манипуляций? Разбираемся вместе со студенткой 3 курса ИФИП Ирсcаной Чантиевой!
2️⃣ Дислалия - один из самых распространённых дефектов речи. О том, как его выявить у ребёнка и помочь ему с ним справиться, расскажут студентки 2 курса ИППД Раяна Хашимова и София Идаева.👼
3️⃣ Учитель года России 2018, заведующий Педагогической мастерской Алихан Динаев расскажет об оригинальных и неожиданных способах сделать преподавание обществознания более практико-ориентированным!📚
4️⃣ Уверенными людьми не рождаются, а становятся. Потому что уверенность в себе — не врожденное качество, а, скорее, навык, который вполне можно развить самостоятельно. Как это сделать и стать увереннее в себе расскажет студентка 3 курса ИФИП Раяна Курбанова.🏆
5️⃣ 13 апреля в 15:00 народный учитель ЧР Алихан Динаев проведёт вебинар на площадке ЯКласса "Самые удивительные открытия в педагогике и воспитании".💡Регистрация здесь и ссылка здесь https://www.yaklass.ru/webinars/new/samye-udivitelnye-otkrytiya-v-pedagogike-i-vospitanii
6️⃣ Можно ли воспитывать детей, не прибегая к наказаниям? Можно и даже нужно! Об этом в своём мастер-классе «Как воспитывать, не наказывая» расскажет студентка 3 курса ФХМО Медина Багаева.✨
7️⃣ Что определяет успех: талант, ум, удача или же упорный труд и целеустремлённость? 🚀Ответит на этот интересный вопрос студентка 3 курса ИППД Раяна Сибирова в своём мастер-классе «Талант vs трудолюбие - от чего зависит успех?».
😱 Конфликт полезен, а его отсутствие даже опасно!
🔰 Уверены, что вы удивлены нашим заявлением, но в действительности из каждого конфликта можно вынести пользу. О том, какие плюсы есть в конфликте и как научиться его разрешать, рассказал сегодня студент 3 курса ФЕ Салвадди Баталов на своем тренинге «Конфликт - это хорошо».
🔺 Салвадди провел интересные и полезные упражнения, которые помогли на практике понять, как выходить из конфликтных ситуаций выгодно и вовремя завершить спор.
✅ Лайфхак дня: Помните, что любую агрессию можно побороть, если вас оскорбляют, сделайте комплимент вашему обидчику и продолжайте до тех пор, пока не разрушите стену недопонимания и обиды.
Это работает - проверено Педмастерской!👌🏻
📈 В России, согласно официальной статистике, 55% детей в той или иной мере сталкивались с буллингом, при этом треть школьников стараются никому не рассказывать об этих случаях.
Буллинг - это постоянные намеренные негативные действия, направленные на одного и того же ребенка со стороны другого ребенка или группы детей.
Есть 3️⃣ особенности, которые отличают буллинг от других форм негативного поведения и действий:
🔰 Направленность на конкретного человека.
🔰 Повторяемость.
🔰 Превосходство одной из сторон конфликта (моральное, численное, физическое) над другой стороной.
Эту интересную и столь важную тему в своем мастер-классе «Как бороться с буллингом» затронула студентка 3 курса ИППД Марха Кадиева.
Марха рассказала о разновидностях буллинга, а также о том, какие категории детей и по каким причинам чаще всего подвергаются травле.
✔️ Участники мастер-класса определяли по отрывкам из фильмов виды травли, а также решали кейсы с ситуациями буллинга в школе и предлагали свои способы решения проблемы.
В конце мастер-класса Хеда рассказала о главных методах борьбы с буллингом.
❗️Помните, что дети не всегда могут рассказать о том, что они сталкиваются с травлей, будьте внимательны к их чувствам, поведению и действиям!
