Я - мама! 🩵

✔️Как проявляется комплекс недолюбленного ребенка Часть 3 Симптомы: Отсутствие доверия к другим людям Человек не умеет или боится доверять. Для формирования доверчивости необходима стабильность и позитивное окружение. Постоянные истерики и скандалы в семье лишают малыша чувства безопасности. Эмоциональная недостаточность Недолюбленный с детства индивид не в состоянии полноценно выражать свои эмоции. Недоразвитый эмоциональный интеллект приводит к неумению быть счастливым. На протяжении всего пути, даже создав семью, человек ощущает себя несчастным. Моральная травма, нанесенная в детстве, не позволяет наслаждаться жизнью в полной мере. Повышенная чувствительность Любые проблемы, обиды, разочарования воспринимаются чрезмерно эмоционально, «близко к сердцу». На протяжении всей жизни сохраняется боязнь стать отвергнутым. Боязнь собственных ошибок Равнодушие к детям приводит снижению чувства собственного достоинства и ощущению неполноценности. Постоянные замечания и наказания за ошибки заставляют детей продумывать каждый шаг, чтобы добиться идеального результата. Неадекватная оценка собственной персоны приводит к завистливости, эгоистичности, мстительности. Человек постоянно стремиться доказать всем свою ценность.

✔️Доброго утра! День со счастья начинается, Счастье встало раньше всех! Счастье маме улыбается, Развернув улыбку в смех. Счастье по полу зашлёпало, Босиком и без штанов, Моё счастье голопопое, Несмышленое оно, Шабутное и несмирное, Тут – ломает, там – крушит, Над губой – усы кефирные… Вот оно ко мне бежит!

💝

✔️Комплекс недолюбленного ребенка. Часть 2 Причины: Невнимательность со стороны взрослых. Чтобы чувствовать себя счастливым, одному малышу нужен постоянный контакт с матерью, а другому достаточно короткой беседы и нескольких добрых слов. Мамы и папы не всегда понимают, как выразить свои чувства: дарят дорогие подарки, выполняют капризы и считают, что тем самым показывают свою любовь. К сожалению, материальная сторона не может удовлетворить потребность в общении. При любом удобном случае обнимите ребенка, выделите один час в день на игру с ним, расскажите интересную историю и т.д. Родители больше уделяют внимание другим детям в семье Так часто возникает при рождении второго малыша, когда вся ласка и забота выливаются на него, а старший обделяется вниманием. Взрослым необходимо научиться дозировать своё время и чувства в равных порциях на каждого ребенка; Полное отсутствие родительской любви При рождении нежеланного ребенка (незапланированная беременность, материальные проблемы, нарушение личных планов, развод), малыш чувствует холодное отношение; Физическое или эмоциональное насилие со стороны родителей В отдельных семьях взрослые оскорбляют, угрожают, игнорируют детей, осуществляя психологическое насилие. Некоторые мамы и папы физически наказывают свое чадо побоями.

✔️Комплекс недолюбленного ребенка. Часть 1 Это синдром, состоящий из совокупности симптомов, имеющих общие причины и механизм возникновения. Чаще всего патология зарождается во внутриутробном периоде, если беременность не вызывает положительных эмоций у будущей матери либо она хочет от неё избавиться. 🌼Заканчивается этап формирования комплекса в старшем подростковом возрасте. 🌼Проблема широко распространена в современном обществе. Это связано с высоким темпом жизни людей, стремящихся успеть сделать карьеру и множество других дел, но порой забывающих уделять должное внимание своему чаду либо ругающих его за небольшие провинности. 🌼Родители не всегда задумываются о своих чувствах, не замечают детских эмоций или не могут определить причинно-следственную связь поступков и настроения ребенка. ➡️Как результат такого недопонимания формируется комплекс недолюбленного ребенка: вырастает эмоционально подавленная личность с проблемами социализации, не умеющая преодолевать сложные ситуации, строить здоровые отношения и имеющая низкую самооценку.

✔️Послание для уставшей мамы Тебе не обязательно быть лучше других, достаточно лишь регулярно совершать маленькие шаги в направлении того, что ты хочешь.

✔️Как помириться с ребёнком после ссоры. 🌼В младшем возрасте для ребёнка важен тактильный контакт. Родителю стоит подходить после ссоры первым, показывать, что сделать первый шаг — не стыдно, что обниматься — приятно. 🌼В случае конфликта с подростком нужно помнить, что запрещая что-то, желательно восполнить это лишение для ребёнка, чтобы у него не оставалось обиды. Доверительные здоровые отношения между родителями и детьми предполагают, что родитель признаёт значимость того опыта, к которому стремится его ребёнок, принимает эмоции и желания Это не значит, что ребёнку всё должно быть разрешено, но полезно будет поговорить и принять важность тех вещей, которые вы пока не готовы позволить своему ребёнку (например, поход на вечеринку в ночное время или поездку с друзьями в другой город). 🌼Лучшим способом будет поиск компромисса и альтернативы — например, если вам тревожно отпускать ребёнка на ночёвку к незнакомым вам друзьям, можно предложить позвать ребят к себе в гости Также полезным будет объяснить подростку, чем конкретно вызваны ваши опасения, — разговор должен проходить в максимально спокойной обстановке, без претензий и назидательного тона.

✔️Почему надо учить ребёнка проигрывать? Однажды в детстве мы с братом играли в какую-то настольную игру. Брат выиграл, а я так расстроилась, что рукой смела все фишки на пол и сказала, что все, вообще, было нечестно. Папа дождался, пока мои эмоции улягутся, поговорил со мной и сказал мудрую фразу: «Проигрывать надо уметь». В детстве я не очень поняла всю глубину этой фразы, но повзрослев, готова подписаться под каждым словом. Да, проигрывать надо уметь, потому что жизнь не может состоять из одних побед, взлетов и головокружительного успеха. Это как раз обратная сторона поражений. Если человек умеет проигрывать, он придет к успеху, если не умеет, то он погрязнет в самобичевании, депрессии, зависти и сравнении себя с другими. Нам, родителям, хочется, чтобы ребенок был успешен, чтобы он побеждал в спортивных соревнованиях, в олимпиадах, в творческих конкурсах. Тогда у нас вроде как появляется повод для гордости и наше родительское тщеславие приходит в состояние кота, объевшегося сметаны. А если ничего этого не происходит? Если любое соревнование заканчивается детскими слезами, истериками и обидами на всех и вся? Если дошкольник в возрасте до 5-6 лет в случае проигрыша плачет, швыряется вещами, обзывает всех вокруг, то это нормально. Развитие эмоционально-волевой сферы малыша не позволяет ему вести себя иначе. Но даже в этом случае родителям стоит поддержать ребенка, помочь ему отреагировать свои эмоции, не ругать и не смеяться над ним. Часто в этом возрасте дети склонны приписывать свои неудачи внешним факторам. Самый распространенный пример: когда ребенок бежит, спотыкается об стул, падает, то он первым делом обвиняет стул и даже может побить его. Задача родителей — научить ребенка смотреть под ноги и обходить стул. Когда ребенок станет старше, его нужно обязательно научить адекватно реагировать на свои неудачи и воспринимать проигрыши. Плохая новость в том, что если этого не умеют сами родители, то научить тому, чего не умеешь сам, весьма проблематично. Вспомните, как вы реагируете на свои провалы? Хорошо, если вы воспринимаете их как опыт, ценный опыт, из которого надо сделать выводы и двигаться дальше. Хорошо, если они не вышибают вас из седла надолго и ваша самооценка не падает ниже табуретки. Если это так, то и ребенок, наблюдая за вами, поймет, что проигрывать — это нормально, что это может случиться с любым человеком, что проиграть — это не значит быть плохим человеком или нелюбимым ребенком. Любовь родителей — это величина, не зависящая от выигрыша или проигрыша, ребенок, который это чувствует, на поражения реагирует спокойнее. В любой ситуации есть свое «зато» — то, что может поддержать ребенка здесь и сейчас: «да, ты не выиграл, но зато сегодня твои результаты лучше, чем в прошлый раз; ты не победил, но зато ты знаешь, какие задания дают на олимпиадах, к следующей сможешь подготовиться лучше». Ребенок после проигрыша не мыслит такими категориями, но родителям надо показать еще и эту сторону медали. А что будет, если не учить ребенка проигрывать, а наоборот, культивировать в нем достигаторство? Из таких детей вырастают тревожные взрослые, которые постоянно находятся в напряжении. Они не дают себе права на ошибку, постоянно стремятся все сделать идеально, упускают много возможностей (а вдруг не получится?), сравнивают себя с другими, агрессивно завидуют. В общем, тяжело им живется, да и их близким с ними тоже непросто.

😁

❗️Обращайте внимание на хорошее поведение ребенка Малыш помог по дому, нарисовал красивый рисунок в садике, сделал собственными руками открытку на день рождения бабушки, научился говорить «спасибо» и «пожалуйста», поделился новыми игрушками – все это, несомненно, стоит вашего внимания. Обращайте на это внимание, говорите ему, что любите, просто обнимайте. Если родители ругают ребенка за каждое нарушение запрета, но при этом не обращают внимания на его старания и достижения, он постоянно будет чувствовать себя виноватым, нелюбимым и плохим, что приведет к реальным проблемам с самооценкой.