Swiss Vatnik
Обращаем ваше внимание, на все изображения в блоге ставится фирменный водяной знак. Реклама: @SwissVatnik_bot Вопросы по сотрудничеству: @SwissVatnik_bot Предложения на контактный адрес: bonbonsnews@gmail.com Общение в чате: https://t.me/swissvatnikchat
Ko'proq ko'rsatish📈 Telegram kanali Swiss Vatnik analitikasi
Swiss Vatnik (@swissvatnik) Rus til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 34 016 obunachidan iborat bo'lib, Yangiliklar & Media toifasida 7 500-o'rinni va Rossiya mintaqasida 18 921-o'rinni egallagan.
📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika
невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 34 016 obunachiga ega bo‘ldi.
24 Iyul, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -114 ga, so‘nggi 24 soatda esa -10 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.
- Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
- Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 19.04% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 13.52% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
- Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 6 478 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 4 599 ta ko‘rish yig‘iladi.
- Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 161 ta reaksiya keladi.
- Tematik yo‘nalishlar: Kontent азербайджан, рут, с.т, сборная, эллис kabi asosiy mavzularga jamlangan.
📝 Tavsif va kontent siyosati
Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
“Обращаем ваше внимание, на все изображения в блоге ставится фирменный водяной знак.
Реклама: @SwissVatnik_bot
Вопросы по сотрудничеству: @SwissVatnik_bot
Предложения на контактный адрес: bonbonsnews@gmail.com
Общение в чате: https://t.me/swissvatnik...”
Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 25 Iyul, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Yangiliklar & Media toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.
