Endi mavjud! Telegram Tadqiqoti 2025 — yilning asosiy insaytlari 
ACCA & IFRS Notes Channel
ACCA All notes available in our group and channel, you just have to search in the group. How to search notes 👇 https://youtube.com/shorts/xj0bVS-4xY0?feature=share Out discussion group https://t.me/accaifrs more then 25k people already joined. Join fast
Ko'proq ko'rsatish📈 Telegram kanali ACCA & IFRS Notes Channel analitikasi
ACCA & IFRS Notes Channel (@accastudymaterials) Ingliz til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 14 779 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 13 616-o'rinni va Hindiston mintaqasida 28 417-o'rinni egallagan.
📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika
невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 14 779 obunachiga ega bo‘ldi.
29 Iyun, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -3 ga, so‘nggi 24 soatda esa 0 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.
- Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
- Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 22.37% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 5.44% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
- Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 3 306 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 804 ta ko‘rish yig‘iladi.
- Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 0 ta reaksiya keladi.
- Tematik yo‘nalishlar: Kontent acca, exemption, requirement, audit, aaa kabi asosiy mavzularga jamlangan.
📝 Tavsif va kontent siyosati
Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
“ACCA All notes available in our group and channel, you just have to search in the group.
How to search notes 👇 https://youtube.com/shorts/xj0bVS-4xY0?feature=share
Out discussion group
https://t.me/accaifrs
more then 25k people already joined. Join...”
Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 30 Iyun, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.
