Фэн Шуй | Ба Цзы | Ци Мэнь с MingLi
•Школа Китайской Метафизики с 15-летней историей: Фэншуй, Бацзы, Ци Мэнь Дунь Цзя •Преподаватели-практики, постоянно повышающие квалификацию у мастеров из Китая Поддержка @MingliruBot Сайт Mingli.ru, Mingli.info РКН https://clck.ru/3RJwGL 6859457422
Ko'proq ko'rsatish📈 Telegram kanali Фэн Шуй | Ба Цзы | Ци Мэнь с MingLi analitikasi
Фэн Шуй | Ба Цзы | Ци Мэнь с MingLi (@mingli_ru) Rus til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 15 363 obunachidan iborat bo'lib, Din & Maʼnaviyat toifasida 5 571-o'rinni va Rossiya mintaqasida 43 075-o'rinni egallagan.
📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika
невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 15 363 obunachiga ega bo‘ldi.
23 Iyul, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -1 ga, so‘nggi 24 soatda esa -4 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.
- Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
- Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 10.61% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 6.52% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
- Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 1 631 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 1 002 ta ko‘rish yig‘iladi.
- Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 44 ta reaksiya keladi.
- Tematik yo‘nalishlar: Kontent бацзы, мэнь, наталия, модуль, цзя kabi asosiy mavzularga jamlangan.
📝 Tavsif va kontent siyosati
Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
“•Школа Китайской Метафизики с 15-летней историей: Фэншуй, Бацзы, Ци Мэнь Дунь Цзя
•Преподаватели-практики, постоянно повышающие квалификацию у мастеров из Китая
Поддержка @MingliruBot
Сайт Mingli.ru, Mingli.info
РКН https://clck.ru/3RJwGL 685945...”
Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 24 Iyul, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Din & Maʼnaviyat toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.
