uz
Feedback
🔊 روانپژوهشگران

🔊 روانپژوهشگران

Kanalga Telegram’da o‘tish

🍎☤⛨ روانپژوهشگران ⛨☤🍎 مطالب علمی و کاربردی #روانشناسی نسل سوم روانشناسان و مشاوران ایران #محمدرضا_مهدوی_روانشناس_بالینی 09019095990 https://t.me/third_generation #روانپژوهشگران #روان_حامی #نسل_سوم

Ko'proq ko'rsatish
1 439
Obunachilar
Ma'lumot yo'q24 soatlar
+17 kunlar
-530 kunlar
Postlar arxiv
✅✅ عضویت در گروه های روانشناسی نسل سوم با ارسال پیام به آیدی زیر @psycho_researcher https://telegram.me/third_generation

📝سهم ما در وقوع فجایعی مثل فوت بنیتا چیست؟ 💠 شیوا دولت‌آبادی رییس انجمن روانشناسی ایران(استاد راهنما در مقطع کارشناسی ارشد و مربی EMDR من) در این یاد داشت درباره مرگ بنیتا هشت ماهه می نویسد : 💠 اگر دیدگاه‌مان را وسیع‌تر کنیم و از منظر دیگری به فاجعه‌ای نگاه کنیم که طرف‌های درگیر در آن از سویی والدین داغدار هستند و از سوی دیگر مجرمینی که باید در موردشان بدانیم، این قبیل اتفاقات به خصوص سنگدلی مجرم در رها کردن یک کودک در بیابان در یک ماشین و در جایی دورافتاده، قابل تامل است. https://telegram.me/psycho_plus 💠 رها کردن کودکی که به هیچ‌وجه نمی‌تواند از خود دفاع کند، این می‌تواند سوال دیگر ما از خودمان و از جامعه مان باشد، آدم‌ها چطور می‌توانند به جایی برسند که بتوانند چنین سنگدلی را در حق یک کودک کاملا بیگناه روا بدارند؟ 💠 اگر ما اطلاعات دقیق‌تری از روانشناسی این مجرمین داشته باشیم، می‌توانیم بگوییم که یک اختلال شخصیتی جدی می‌تواند به یک چنین فاجعه‌ای منجر شود. 💠 انسانی که حتی یک لحظه نتوانسته خود را با سرنوشت تحمیل شده به یک کودک و خانواده‌اش همراه کند و در نتیجه تلاشی برای زنده ماندن کودک به هر شکلی نکرده است. 💠 آدم‌هایی که تا این حد آسیب‌های روانی از خودشان نشان می‌دهند، لازم است قبل از اینکه مجرم شناخته شوند به عنوان بیمار مورد مطالعه قرار بگیرند. 💠 بسیاری از این افراد کسانی هستند که خودشان تاریخچه‌های تلخی از آزاردیدگی دارند,نمی‌دانیم پشت این رفتار که حتی تلاش نکرده‌اند ماشین را جایی رها کنند که صدای کودک بتواند به گوش رهگذری برسد، چه گذشته‌ای قرار دارد. 💠باید تحقیق کنیم که از کجا می‌تواند چنین شکلی از قربانی گرفتن از انسان‌های بیگناه رخ دهد, این مجرمین باید تحلیل روانشناختی شوند. https://telegram.me/psycho_plus

🔞🔞🔞 برای افراد زیر سن ۱۸ سال توصیه نمیشود 🎥شوهرم راباچاقوکشتم چون .. #تجاو_به_فرزند https://telegram.me/mohammad_reza_mahdavi

کتاب علمی و دانشگاهی پنجاه اندیشمند بزرگ روانشناسی. ( فروید، پیاژه، چامسکی، یونگ ، پائولف ، مازلو و ... ). نوشته نویل شی هی . ترجمه ژاله افشاری منفرد . 441 صفحه https://telegram.me/third_generation

🔰🔰🔰اختلالات خلقی بر اساس dsm5 https://telegram.me/psycho_plus

موفقيتي ديگر براي خانواده بزرگ محك: مركز پذيره‌نويسي سلول‌هاي بنيادي خون‌ساز محك افتتاح شد. اطلاعات بيشتر در سايت محك يا بات تلگرام: www.mahak-charity.org telegram.me/MahakHLAbot https://telegram.me/third_generation

🔴🔴 آيا بايد پيش روانشناس رفت؟؟ مگه من روانيم https://telegram.me/third_generation

جسد بنیتای ۸ ماهه پیدا شد یک لحظه غفلت = سرقت کودک = قتل = ‼️ خبر و جزئیات در کانال 🔰🔰🔰 https://telegram.me/mohammad_reza_
جسد بنیتای ۸ ماهه پیدا شد یک لحظه غفلت = سرقت کودک = قتل = ‼️ خبر و جزئیات در کانال 🔰🔰🔰 https://telegram.me/mohammad_reza_mahdavi

(Identification with a fantasy) ♦️ همانندسازی با یک خیال ♦️ شالوده ی رفتار شما برمبنای تخیلاتی ریخته می شود که آرزو داشته اید آنگونه باشید، این تخیلات ممکن است بر مبنای همانندسازی با یک قهرمان (زن یا مرد) شکل گرفته باشد. ♦️خانم جوان ۳۷ ساله ای که برای درمان مراجعه کرده بود، خوی آزارگرانه و کینه توزانه اش علیه مردان را کوچک سازی می کرد، و البته همانگونه که شوهرش را با محروم کردن از رابطه ی جنسی زناشویی شکنجه می داد، همزمان خود را نیز تنبیه می کرد. ♦️طی چند جلسات درمانی به خاطر آورد که وقتی نوجوان بوده کلئوپاترا ودزیره ، معشوقه ی ناپلئون را تحسین می کرده است. تصور اینکه وی زنی متأهل است برای او وحشتناک بود، او همیشه مانند ملکه های مستبد و سلطه گر به گونه ای رفتار می کرد که گویی در حق او جفای بزرگی شده و یا مورد تنبیه واقع شده است. ♦️او با تخیلات خود در باره ی بت های دوران نوجوانی اش همانندسازی کرده بود.زیبایی واقعی او این همانند سازی ها را در دوره ی نوجوانی تقویت کرده بود و به او قدرت داده بود تا بر پسرها حاکم باشد. ♦️ چنین استیلایی در دوره ی نوجوانی هم برای او لذت بخش بود و هم از طرف همسالانش مورد تحسین واقع می شد. پس از اینکه ازدواج کرده بود، نوسانات خلقی بین خواسته های شاهانه (شبیه کلئو پاترا) و ناکامی های لجبازانه (شبیه دزیره)، شرایط روحی او را مشوش و آشفته ساخته بود. ♦️ وقتی زیگموند فروید پسربچه ای بیش نبود، هانیبال فرمانده کارتاژها را که با شجاعت تمام حکومت امپراطوری رم را به تصرف خود دراورد می پرستید . (۲۰۰۲AROFA). ♦️ جالب این که فروید وقتی به دوره ی جوانی پا گذاشت لجاجت ریشه داری وجودش را فرا گرفته بود، در دهه ی پایانی سال های ۱۸۰۰ بعد از گذراند ن دوره مطالعاتی اش ،با شارکو در پاريس، نامه ای خطاب به پزشکان عصر در باره ی جدیدترین موضوعات در باب بیماری های روانی نوشت او توصیف کرد که چگونه می توان نشانه های هیستری تبدیلی را به همان ترتیب که در زنان وجود دارد، در مردان نیز مشاهده کرد (بروئر و فروید، ۱۸۹۵). ♦️در واقع حق با فروید بود، مشاهدات وی دیدگاه حاکم بر جهان را پزشکی را که که معتقد بود هیستری تبدیلی تنها در بین زنان هاست به چالش کشاند. ♦️ بسیاری از پزشکان معاصر ادعای فروید را غیر قابل باور می دانستند و ازلحاظ حرفه ای عقاید او چندین سال مطرود باقی ماند. #همانند_سازی_با_خیال منبع ۱۰۱ مکانیزم دفاعی جروم اس بلکمن ترجمه غلام رضا جواد زاده https://telegram.me/third_generation

https://telegram.me/mohammad_reza_mahdavi نظر شهید مطهری در مورد "راسل" یکی از بزرگترین آتئیست ها: در فلسفه به مفهوم اسلامی و
https://telegram.me/mohammad_reza_mahdavi نظر شهید مطهری در مورد "راسل" یکی از بزرگترین آتئیست ها: در فلسفه به مفهوم اسلامی و شرقی آن او یه کودک دبستانی هم بشمار نمیرود 🇮🇷

https://telegram.me/third_generation تصویرسازی ذهنی و خیالپردازی از منظر عصب شناسی.

ولادت حضرت معصومه سلام الله علیها و روز دختران مبارک باد https://telegram.me/third_generation
ولادت حضرت معصومه سلام الله علیها و روز دختران مبارک باد https://telegram.me/third_generation

هورمون خوشبختی خوشبختی را می توان آموخت؛ 🌐 محققان آلمانی به تازگی ثابت کرده اند که با به ‌کارگیری روش هایی می‌توان خوشبخت‌ زندگی کردن را آموخت. 💠 'میشائلا بروهم بادری' محقق نهاد آلمانی روانکاوی مثبت، معتقد است که خوشبختی آموختنی است. او به کسانی که دایم ناراضی هستند توصیه می‌کند، برای خود شرایطی فراهم آورند که احساس موفقیت به آن‌ها دست دهد . مثلا در محل کار خود وظایف بیشتری را به عهده بگیرند، یا وان حمام را تمیز کنند ، یا به گلدان‌های باغچه برسند یا به فعالیت‌های ورزشی بپردازند . 👈🏻 به گفته‌ این محقق ، رسیدن به هدف در مغز باعث ترشح ماده‌ دوپامین که به 'هورمون خوشبختی' معروف شده ، می‌شود . به عبارت دیگر کسی که منفعل است و کاری انجام نمی‌دهد ، فرصت تجربه‌ حس خوش خوشبختی را نیز از خود می‌گیرد. 👈🏻 بروهم بادری می‌گوید:کسی که روی مبل می‌نشیند و تکان نمی‌خورد تلاش نمی‌کند که به موفقیت دست یابد و در نتیجه دوپامین هم در مغز ترشح نمی‌شود. 💠 تقویت احساسات خوش : 🔹به نظر این محقق که در دانشگاه 'تیرییر' نیز تدریس می‌کند، تحسین و تمجید اغلب تاثیرات مثبت کوتاه مدت دارند . برای این که انسان بتواند در دراز مدت احساس خوشبختی کند باید احساسات خوش را در خود تقویت کند ، کاری که همیشه خواهان انجام آن بوده دست بزند ، با دوستانش رابطه‌های پابرجا برقرار کند و به زندگی‌خود معنی دهد. 🔹کارول رایف ، روانکاو آمریکایی ، در این رابطه می‌گوید که تامین 6 اصل به‌طور کلی حس خوشبختی در انسان برمی‌انگیزاند : اعتماد به نفس ، ارتباطات اجتماعی ، استقلال ، داشتن هدف در زندگی ، شرکت در فعالیت‌های سازنده و تکامل فردی. https://telegram.me/third_generation

ارتباط بین #چهره و طبقه اجتماعی افراد 🌐محققان دریافتند چهره انسان راهی برای نشان دادن طبقه اجتماعی افراد است. 🌐روانشناسان اجتماعی عنوان کردند: با نگاه کردن به چهره فرد می‌توان تشخیص داد که وی ثروتمند است یا خیر. 🌐عامل تشخیص ثروتمندی و ضعیف بودن می‌تواند در موقعیت عضلانی باشد که در طول زمان در چهره افراد دیده می‌شود. 🌐افراد بر این باورند که گاهی چهره‌های غنی بیشتر احتمال استخدام در شغل را نسبت به چهره‌های ضعیف به لحاظ مالی دارند. 🌐این موضوع بسیار جالب توجه است که محققان توانایی خواندن طبقه اجتماعی افراد را تنها در چهره خنثی- بدون اینکه فرد لبخند بزند یا ابراز احساسات کند- دارند. 🌐این مقاله در مجله Personality and Social Psychology آمده است. https://telegram.me/third_generation

همیشه غریزه ی انسانی رو بیشتر از آموزش دوست داشتم #محمدرضا_مهدوی https://telegram.me/mohammad_reza_mahdavi

بردگی عاطفی تا آزادی عاطفی افراد در فرایند رشد مسئولیت عاطفی ( مارشال روزنبرگ) سه مرحله تجربه می کنند: 1-بردگی عاطفی : فرد خود را در مقابل احساس و عواطف دیگران مسئول می داند .فکر می کند باید مستمرا تلاش کند تا دیگران را شاد و راضی نگه دارد. فرد به این نتیجه می رسد که تمام نزدیکان و آشنایان باری بر دوش او هستند. در روابط صمیمی اغلب ، قبول مسئولیت احساس و عواطف طرف مقابل بسیار زیان بخش است. 2-مرحله نفرت انگیز: فرد احساس خشم می کند و نمی خواهد مسئول عواطف دیگران باشد. فرد در این مرحله به بهای سنگین قبول مسئولیت در برابر احساس وعواطف دیگران آگاه می شود، و متوجه می شود که چه فرصت هایی را در زندگی از دست داده است و چقدر کم به ندای روح وروان خود پاسخ داده است. فرد به دیدگاه افراطی ضد مرحله بردگی عاطفی گرایش پیدا می کند( به عنوان مثال ، این مشکل توست! من مسئول احساسات و عواطف تو نیستم!) 3 -آزادی عاطفی : فرد خود را مسئول نیات واعمال ورفتار خود می داند.به نیازهای عاطفی دیگران از روی محبت وصمیمیت پاسخ می دهد، نه از روی ترس ،گناه و یا شرم. آزادی عاطفی بیان روشن نیاز های خود با توجه به تحقق نیازهای دیگران است. https://telegram.me/third_generation

حافظه - دکتر مریم نوروزیان (نورولوژیست و عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران، از پزشکان فعال در زمینه ارزیابی و درمان نوروسایکولوژیک اختلالات حافظه در بیماران آلزایمر

عوارض مصرف ریتالین https://telegram.me/third_generation

✅✅ باشگاه روانپژوهشگران ✅✅ پژوهش تحقیق آموزش در حوزه علوم انسانی https://telegram.me/psycho_reserchers_club
✅✅ باشگاه روانپژوهشگران ✅✅ پژوهش تحقیق آموزش در حوزه علوم انسانی https://telegram.me/psycho_reserchers_club