uz
Feedback

Firibgarlarga uchmang! Telemetrio bunday kanallarni topadi va belgilaydi 👉 Belgini ko‘rmoqchi bo‘lsangiz, obuna bo‘ling

قناة الأستاذ: بدر بن ناصر الخميس( دروس ومعلومات في اللغة العربية واختبار الرخصة المهنية)

قناة الأستاذ: بدر بن ناصر الخميس( دروس ومعلومات في اللغة العربية واختبار الرخصة المهنية)

Kanalga Telegram’da o‘tish

دروس في اللغة العربية.

Ko'proq ko'rsatish

📈 Telegram kanali قناة الأستاذ: بدر بن ناصر الخميس( دروس ومعلومات في اللغة العربية واختبار الرخصة المهنية) analitikasi

قناة الأستاذ: بدر بن ناصر الخميس( دروس ومعلومات في اللغة العربية واختبار الرخصة المهنية) (@baderalkames) Arab til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 37 714 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 5 005-o'rinni va Saudiya Arabistoni mintaqasida 1 641-o'rinni egallagan.

📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika

невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 37 714 obunachiga ega bo‘ldi.

31 Oktabr, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni 18 ga, so‘nggi 24 soatda esa 96 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.

  • Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
  • Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 3.75% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 2.22% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
  • Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 1 414 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 837 ta ko‘rish yig‘iladi.
  • Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 2 ta reaksiya keladi.
  • Tematik yo‘nalishlar: Kontent قَنَاة, مَوضُوع, بِدَايَة, تَشبِيه, رَابِط kabi asosiy mavzularga jamlangan.

📝 Tavsif va kontent siyosati

Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
“دروس في اللغة العربية.”

Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 01 Noyabr, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.

37 714
Obunachilar
+9624 soatlar
+1437 kun
+1830 kun
Postlar arxiv
( ٨٠ ) 🟤 اللغة العربية- ٢ 🟤 قال تعالى: { إِنَّ كَيْدَ الشَّيْطَانِ كَانَ ضَعِيفًا } اسم كان في الآية : أ- ضمير مستتر ✅ ب- الشيطان ج- كيد د- ضعيفاً

( ٧٩ ) 🟤 اللغة العربية- ٢ 🟤 { لِلَّهِ الْأَمْرُ مِن قَبْلُ وَمِن بَعْدُ } إعراب كلمة (الأمر): أ-مبتدأ مؤخر✅ ب- خبر ج- مضاف إليه د- خبر لمبتدأ محذوف

( ٧٨ ) 🟤 اللغة العربية- ٢ 🟤 كلمة ( دينار ): أ- دخيلة ب- مهملة ج- مولّدة د- معربة✅

( ٧٧ ) 🟤 اللغة العربية- ٢ 🟤 الجملة التي لا محل لها من الإعراب هي: أ- جاء الذي نجح✅ ب- الطالب يذاكر دروسه. ج- علمت أن الطالب مجتهد. د- رأيت الطالب يقرأ الكتاب.

( ٧٦ ) 🟤 اللغة العربية- ٢ 🟤 ( إنْ ) التي تنصب الفعل المضارع هي: أ- التوكيدية ب- المصدرية ✅ ج- الثقيلة د- الشرطية

( ٧٥ ) 🟤 اللغة العربية- ٢ 🟤 قال تعالى؛ ( أَرْسَلْنَاكَ بِالْحَقِّ بَشِيرًا وَنَذِيرًا ) الضمير ( نا ) في محل: أ- جر بالإضافة ب- نصب مفعول به أول ج- رفع فاعل ✅ د-نصب مفعول به ثان

( ٧٤ ) 🟤 اللغة العربية- ٢ 🟤 كتب بعض الطلاب الكلمات الآتية كتابةً غير صحيحة: (نجى، دعى، سمى، عفا)، وهذا يدل على وجود ضعف لديهم في: أ- التمييز بين الألف الممدودة والألف المقصورة. ب- كتابة الألف المقصورة في آخر الكلمة. ✅ ج- التمييز بين الياء والألف. د- كتابة ألف التأنيث الممدودة.

( ٧٣ ) 🟤 اللغة العربية- ٢ 🟤 من خصائص الأمثال العربية: أ- تتغير بتغير العصور ب- تجري كما جاءت✅ ج- عدم الإيجاز د- ليس لها معنى

( ٧٢ ) 🟤 اللغة العربية- ٢ 🟤 ( ابتعدتُ عن المزاح ) معنى حرف الجر ( عن ): أ- الاستعلاء ب- الابتدائية ج- المجاوزة ✅ د- التعليلية

( ٧١ ) 🟤 اللغة العربية- ٢ 🟤 ( أبوك لم ... غير الله ) أ- يرجو ب- يرجْ ج- يرجُ ✅ د- يرجوا

( ٧٠ ) 🟤 اللغة العربية- ٢ 🟤 قال تعالى:( وَإِن تَعُدُّواْ نِعْمَةَ ٱللَّهِ لَا تُحْصُوهَآ} الفعل {تعدوا} : ‏أ- مبني ‏ب- مرفوع ‏ج- منصوب ‏د- مجزوم✅

( ٦٩ ) 🟤 اللغة العربية- ٢ 🟤 ( تركتُها ترعى الهُعْخُعَ ) هذا مثال على عيوب: أ- فصاحة الكلمة ✅ ب- فصاحة الكلام ج - بلاغة الكلمة د- بلاغة الكلام

( ٦٨ ) 🟤 اللغة العربية- ٢ 🟤 لِكُلِّ شَيءٍ إِذا ما تَمَّ نُقصانُ* فَلا يُغَرَّ بِطيبِ العَيشِ إِنسانُ الكتابة العروضية للشطر الأول من البيت: أ- لِكُل شيْئِن إِذَا مَا تَمْمَ نُقْصَانُو ب- لِكُلْلِ شيْئِن إِذَا مَا تَمْمَ نُقْصَانُو✅ ج-لِكُلْلِ شيْئِن إِذَا مَا تَم نُقْصَانُو د-لِكُلْلِ شيْئِن إِذَا مَا تَمْمَ نُقْصَانُ

( ٦٧ ) 🟤 اللغة العربية- ٢ 🟤 ( محمد.…..من زيد، وهند هي.…..) اسم التفضيل المناسب لوضعه في الفراغين على الترتيب: أ- أفضل، الأفضل ب- الأفضل، فضلى ج- الأفضل، الفضلى د- أفضل، الفضلى ✅

( ٦٦ ) 🟤 اللغة العربية- ٢ 🟤 وزن كلمة ( مثْنى ) : أ- مفعال ب- مفعل✅ ج- فعلى د- فعلا

( ٦٥ ) 🟤 اللغة العربية- ٢ 🟤 أي ممّا يلي من جموع القلّة: أ- جنود ب- أوجه✅ ج- غُرف د- قلوب

( ٦٤ ) 🟤 اللغة العربية- ٢ 🟤 قال تعالى: { إِنَّهُ كَانَ فَرِيقٌ مِّنْ عِبَادِي يَقُولُونَ رَبَّنَا آمَنَّا فَاغْفِرْ لَنَا وَارْحَمْنَا وَأَنتَ خَيْرُ الرَّاحِمِينَ } الضمير ( نا ) على التوالي في محل: أ- جر - نصب - رفع ب- جر - جر - نصب ✅ ج- جر - رفع - نصب د- نصب- جر - نصب

( ٦٣ ) 🟤 اللغة العربية- ٢ 🟤 تندرج ضمن علم المعاني ما عدا: أ- التقديم والتأخير ب- الإثبات والنفي ج- الحقيقة والمجاز ✅ د- حسن التعليل والتقسيم

( ٦٢ ) 🟤 اللغة العربية- ٢ 🟤 المدرسة الأدبية اللي تعتمد على المحاكاة: أ- الكلاسيكية ✅ ب- الرمزية ج- الواقعية د-الرومانسية

( ٦١ ) 🟤 اللغة العربية- ٢ 🟤 يتزامن العصر الأندلسي مع العصر : أ- العباسي ✅ ب- الأموي ج- الإسلامي د- الجاهلي