Papooole(په پووله)

📢 مجموعه کارتون های نوسا و رارا 👈 خوردن غذاهای مفید ✔️ دوبله کوردی بسیار زیبا و با کیفیت 🌾کاری از ئافەرین تی وی

باغ وحش 7 بعدی در ژاپن بازدیدکنندگان از این پارک می توانند حیوانات را لمس، احساس و حتی بوی آن‌ ها را حس کنند @Papooole کانال په پووله کانالی برای توانمندسازی نیروی انسانی دوره پیش دبستانی @Papooole

با سلام خدمت همکاران گرانقدرم چندتا بازی برای اجرا در خانه در این ایام براتون توی کانال گذاشتم

چطور ریسک‌پذیری مغز نوجوان را تغییر می‌دهد؟ چرا نوجوانان گاهی انتخاب‌های ریسکی و پرخطری می‌کنند؟ آیا ناگهان بی‌باک می‌شوند یا تنها از دوره‌ای طبیعی عبور می‌کنند؟ برای فهمیدن، کاشفه رحمان-- برنده نمایشگاه بین‌المللی علم و مهندسی(و دانشجوی سال اولی هاروارد)-- آزمایشی را طراحی و اجرا کرده تا بفهمد چطور دانش‌آموزان دبیرستانی به ریسک پاسخ می‌دهند و به آن عادت می‌کنند، و چطور این مغزِ درحال رشدشان را تغییر می‌دهد. چیزی که او در مورد ریسک و تصمیم‌گیری کشف کرده می‌تواند شیوه فکر کردن در مورد این که چرا نوجوانان چنین رفتار می‌کنند را تغییردهد. TED.com

بر اساس تحقیقات، اگر نتوانستید با چشمان بسته بیش از 10 ثانیه روی یک پا بایستید، اندامهای داخلی شما با هم هماهنگی ندارند و بدن شما دارد به سمت پیری میرود.

مغزی که بازی دوست دارد: نقش بازی‌های دوران خردسالی در موفقیت زندگی بزرگسالی دکتر ژاکلین هاردینگ، مدیر موسسه کودک فردا و متخصص آموزش کودکی در دانشگاه میدلسکس (در بریتانیا)، کتاب جدیدش، با عنوان "مغزی که عاشق بازی است"، منتشر کرده است. او در این کتاب، تقسیم بندی سنتی بین بازی و یادگیری را به چالش می کشد و بر نقش اساسی بازی در تربیت به ویژه سال های اولیه رشد کودک تاکید می‌‌کند. هاردینگ می‌گوید، مغز کودک خردسال ذاتاً طوری طراحی شده است که بازیگوش باشد و این شرایط برای رشد او بسیار مهم است. کتاب "مغزی که عاشق بازی است" یک راهنمای عملی برای بزرگسالانی است که به دنبال درک بهتر ارزش بازی در رشد کودکان خردسال هستند. نویسنده با ابهام زدایی از اصطلاحات پیچیده و ارائه مطالعات موردی واقعی، منبعی مفید عرضه کرده که آموزشگران و والدین را قادر می سازد تا بازی و یادگیری را در تعاملات روزمره خود با کودکان تلفیق کنند. کتاب همچنین حاوی فیلم‌هایی از کودکان در حال بازی است که از نکات مطرح‌شده در هر فصل حمایت می‌کند. ژاکلین هاردینگ بر این باور است که آگاهی بیشتر از اینکه چگونه می‌توانیم از کودکان حمایت کنیم، برای  همه کسانی که از کودکان خردسال مراقبت می‌کنند، حیاتی است. کتاب "مغزی که عاشق بازی است" از تأثیر عمیق بازی بر رشد و تکامل مغز کودکان صحبت می‌کند. این کتاب، دانش و بینش های عملی مهمی را ارائه می‌دهد که برای پزشکان، تربیت‌شناسان، آموزشگران، والدین و همه کسانی که با امر تربیت کودکان سروکار دارد سودمند خواهد بود. منبع گزارش: اخبار علوم اعصاب #کتاب_خواندنی #بازی #تربیت_کودکی #رشد_مغز

✔️فيل‌هاى سفيد زندگى🐘 در حكايتى از گذشته، معروف است كه پادشاه يک كشور به پادشاه كشورى ديگر «فيل سفيد» هديه مى‌دهد. كسى كه هديه را مى‌پذيرفت، هزينه‌هاى زيادى را صرف نگهدارى و خوراک اين فيل سفيد مى‌كرد. نسل‌های مختلف هم بدون آنكه بدانند اين فيل سفيد به چه درد مى‌خورد، هزينه‌هاى زيادى را براى آن متحمل مى‌شدند و دلشان هم نمى‌آمد كه آن را كنار بگذارند يا رها كنند، زيرا مى‌گفتند: «حيف است! تاكنون هزينه زيادى براى آن شده است و نمى‌توان آن را رها كرد!» «فيل سفيد» در مديريت، استعاره از موضوعى‌ست كه هزينه زيادى براى آن شده و هيچ خاصيت مفيدى هم ندارد! و از آن جهت كنار گذاشته نمى‌شود كه صرفاً براى آن هزينه شده است! در نظر بگيريد كسى وارد دانشگاه مى‌شود و متوجه مى‌شود استعدادى در آن رشته ندارد، اما آن را رها نمى‌كند به خاطر هزينه‌هايى كه براى قبولى آن داده است و زمانى كه صرف كرده؛ و مى‌داند در آينده نيز آن رشته منبع درآمد او نخواهد شد! به آن رشته دانشگاهى و آن مدرک هم مى‌توان فيل سفيد آن فرد گفت. در زندگى، فيل‌هاى سفيد زيادى داريم كه بدون آنكه خاصيتى داشته باشند، براى آنها هزينه مى‌كنيم! جرأت کنید و فيل‌هاى سفيد زندگى‌تان را رها كنيد...

«مدارس بدون دیوار» چیستند و‌ در کدام کشورها رواج دارند؟ مدارس بدون دیوار، رویکردی نوین در آموزش هستند که از محدودیت‌های کلاس‌های درس سنتی فراتر رفته و یادگیری را به دنیای واقعی می‌برند. در این مدارس، دیوارهای فیزیکی و مجازی بین دانش‌آموزان، معلمان و جامعه از بین رفته و فرایند یادگیری در محیط‌های متنوع مانند موزه‌ها، کتابخانه‌ها، پارک‌ها، بازارها و حتی منازل اتفاق می‌افتد. اهداف اصلی مدارس بدون دیوار عبارتند از: - افزایش انگیزه و تعامل دانش‌آموزان - ارتقای مهارت‌های حل مسئله و تفکر انتقادی - توسعه یادگیری تجربی و عملی - ایجاد ارتباط بین مدرسه و جامعه - پرورش خلاقیت و نوآوری برخی از نمونه‌های فعالیت‌های مدارس بدون دیوار عبارتند از: برگزاری اردوها و سفرهای آموزشی انجام پروژه‌های تحقیقاتی در محیط‌های واقعی همکاری با سازمان‌های محلی استفاده از فناوری‌های نوین ایجاد فرصت‌های کارآموزی کشورهایی که در رواج مدارس بدون دیوار پیشرو هستند: فنلاند. این کشور به دلیل سیستم آموزشی پیشرفته خود مشهور است و مدارس بدون دیوار در آن به طور گسترده رواج دارند. آمریکا. در این کشور، مدارس بدون دیوار با نام‌های مختلفی مانند مدارس طبیعت، مدارس تجربی و مدارس پروژه محور شناخته می‌شوند. کانادا. در این کشور، مدارس بدون دیوار به تقویت مهارت‌های زندگی و آمادگی دانش‌آموزان برای ورود به جامعه توجه ویژه‌ای دارند. استرالیا. در این کشور، مدارس بدون دیوار به یادگیری مشارکتی و همکاری بین دانش‌آموزان اهمیت زیادی می‌دهند. این مدارس مزایای متعددی دارند از جمله: افزایش یادگیری دانش‌آموزان توسعه مهارت‌های اجتماعی و عاطفی ایجاد حس مسئولیت‌پذیری و تعهد آمادگی برای ورود به دنیای واقعی ایجاد شور و اشتیاق برای یادگیری البته نباید از چالش های این مدارس نیز غفلت کرد: نیاز به برنامه‌ریزی دقیق و منابع مالی نیاز به معلمان خلاق و انعطاف‌پذیر موانع فرهنگی و اجتماعی ارزیابی دشوارتر دانش‌آموزان در ایران نیز گام‌هایی در جهت راه‌اندازی مدارس بدون دیوار برداشته شده است. مدارس طبیعت که در برخی از استان‌ها فعال بودند، نمونه‌ای از این مدارس هستند.  با توجه به مزایای متعدد مدارس بدون دیوار، انتظار می‌رود که این رویکرد آموزشی در آینده در کشور ما نیز گسترش بیشتری پیدا کند.

سلام زارعی هستم26ساله مجرد،لیسانس علومتربیتی یک سال سابقه تدریس دارم،بیمه هم دارم، علاقمندبه کاردرمهدکودک، مدارس و... هستم 09185378756

باسلام مراسم نوروز پیش دبستانی اقبال لاهوری روستای هزارخانی مربی ناهید فاطمی سال 1403