Мел
Медиа о современной семье и мире вокруг нее. Все самое актуальное про образование, отношения, ваши права, здоровье, тренды и культуру (18+) По вопросам рекламы — sales@mel.fm Регистрация в перечне владельцев страниц в соцсетях: https://clck.ru/3FAqWZ
Ko'proq ko'rsatish📈 Telegram kanali Мел analitikasi
Мел (@melfm) Rus til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 52 364 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 3 282-o'rinni va Rossiya mintaqasida 11 801-o'rinni egallagan.
📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika
невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 52 364 obunachiga ega bo‘ldi.
14 Iyul, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -364 ga, so‘nggi 24 soatda esa -11 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.
- Tasdiqlash holati: Tasdiqlangan (Telegram tomonidan rasmiy tasdiq)
- Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 6.29% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 4.40% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
- Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 3 296 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 2 304 ta ko‘rish yig‘iladi.
- Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 34 ta reaksiya keladi.
- Tematik yo‘nalishlar: Kontent нападение, учительница, мел, ректор, course.wildmanager.ru kabi asosiy mavzularga jamlangan.
📝 Tavsif va kontent siyosati
Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
“Медиа о современной семье и мире вокруг нее. Все самое актуальное про образование, отношения, ваши права, здоровье, тренды и культуру (18+)
По вопросам рекламы — sales@mel.fm
Регистрация в перечне владельцев страниц в соцсетях: https://clck.ru/3FAq...”
Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 15 Iyul, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.
«Забор зиготы в капилляр происходит ртом. Я сначала засосал эту зиготу в капилляр и подумал, что проглотил ее. А это же была модифицированная зигота, над которой трудилась целая лаборатория: неужели я просто взял и съел неделю работы других ученых? Говорю руководительнице: "Я, кажется, её съел…" — а она на меня смотрит и отвечает: "Дим, ты что, совсем дурной, что ли?" В итоге выяснилось, что я ее вдохнул слишком глубоко в капилляр. Потом я аккуратно подсадил зиготу, зашил мышь, и она впоследствии родила. Всё закончилось хорошо».Молодой ученый Дмитрий с первого курса работает в научных лабораториях. Над какими проектами он трудился? Как попадал в них? И как совмещает науку с учебой? 👇
«Некоторые преподаватели сами завышали мне оценки — например, ставили пять, когда я заслуживала не больше четверки».А вот как отвечает мама:
«В нашей школе почти все преподаватели приводят учиться своих детей и внуков. Это нормальная практика. Все относятся друг к другу с пониманием. И никаких привилегий, равно как и предрассудков, стараются не допускать».Чьей истории вы поверите больше? ⬇️
«Одни и те же люди, одно и то же каждый раз им говорится. Ничего нового. Зачем вы нас к себе зовете? Вы ленивые, неблагодарные, никчемные мамаши, которых я ненавижу от всего сердца. Тупые, нарожавшие в своих халупах своих детей от никчёмного муженечка, где нет ремонта со дня постройки дома. Где у вас нет любимой работы, на которую хочется идти, потому что за спиной девять классов образования».Вскоре после публикации поста врача уволили. Вот как ситуацию прокомментировал главврач поликлиники:
«Что касается ее слов, ее позиции, это надо спрашивать у нее. Я с этой позицией категорически не согласен. Здравомыслящий человек, наверное, так не поступит, правильно? Я искренне считаю, что такой человек недостоин носить звание медицинского работника. В голове иметь такие мысли и при этом работать медиком, думаю, недопустимо».
