uz
Feedback
Tutorial..ICT

Tutorial..ICT

Kanalga Telegram’da o‘tish

Kongsi idea tentang ICT

Ko'proq ko'rsatish

📈 Telegram kanali Tutorial..ICT analitikasi

Tutorial..ICT (@tutorial_ict) Malay til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 12 489 obunachidan iborat bo'lib, Texnologiyalar & Aralashmalar toifasida 10 048-o'rinni va Malayziya mintaqasida 3 016-o'rinni egallagan.

📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika

невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 12 489 obunachiga ega bo‘ldi.

04 Iyul, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -44 ga, so‘nggi 24 soatda esa -2 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.

  • Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
  • Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 12.87% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining N/A% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
  • Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 0 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 0 ta ko‘rish yig‘iladi.
  • Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 0 ta reaksiya keladi.

📝 Tavsif va kontent siyosati

Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
Kongsi idea tentang ICT

Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 05 Iyul, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Texnologiyalar & Aralashmalar toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.

12 489
Obunachilar
-224 soatlar
-47 kunlar
-4430 kunlar
Postlar arxiv
13. Ini paparan untuk jawapan yang salah.

photo content

12. Ini contoh yang admin terangkan pada langkah 11. Selepas itu klik butang K!. Jika pemain tidak klik butang K!, jawapan pemain tidak akan dikira.

photo content

Pemain di minta seretkan kotak yang berwarna pada kotak kosong. Untuk jawapan pertama di sebelah kiri dan susun selebihnya. Cara seret ialah klik butang kiri mouse, jangan lepaskan sehingga kotak warna berada di dalam kotak kosong.

11. Ini paparan utk pemain. Beza kan dengan paparan admin / guru. Lihat langkah ke 9 untuk melihat perbezaannya.

photo content

10. Ini lah soalan yang perlu pemain lihat. Jika anda tidak paparkan pemain tidak tahu mana jawapan yang sesuai.

photo content

9. Ini dari paparan admin / guru. Soalan anda akan di upload kepada pemain.

photo content

8. Setelah semua pemain berada pada board. Admin kena klik START untuk memulakan permainan kahoot. Di sini admin tunjukkan kahoot jumble.

photo content

7. Jika pemain sudah melihat You're in! bermakna pemain perlu bersedia dan menunggu rakan-rakan lain join.

photo content

6. Ini paparan dari admin / guru. Nama pemain pertama sudah ada. Pastikan kesemua permain sudah selesai klik OK,go!

photo content

5. Pemain hendaklah menunggu kahoot semak nickname pemain.

photo content

4. Selepas klik enter. Anda dikhendaki taip nickname / nama samaran. Admin sarankan jika anda gunakan kahoot di sekolah, pastikan murid anda menulis nama sendiri. Pastikan nickname itu tidak berunsur lucah kerana jika ia berlaku, kahoot akan ban. Admin tidak tahu sampai berapa lamanya anda di ban kerana admin tidak suka taip yang bukan-bukan. Selepas taip nickname klik Ok, go!.