uz
Feedback
موسوعة الكتب المصورة السلفية

موسوعة الكتب المصورة السلفية

Kanalga Telegram’da o‘tish

مرحبا بكم في مكتبكم لتحميل الكتب المباشرة لاهل السنة

Ko'proq ko'rsatish

📈 Telegram kanali موسوعة الكتب المصورة السلفية analitikasi

موسوعة الكتب المصورة السلفية (@maosoua_pdf) Arab til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 16 823 obunachidan iborat bo'lib, Din & Maʼnaviyat toifasida 5 034-o'rinni va Saudiya Arabistoni mintaqasida 4 420-o'rinni egallagan.

📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika

невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 16 823 obunachiga ega bo‘ldi.

01 Iyul, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni 459 ga, so‘nggi 24 soatda esa 28 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.

  • Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
  • Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 5.71% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 3.05% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
  • Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 959 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 512 ta ko‘rish yig‘iladi.
  • Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 5 ta reaksiya keladi.
  • Tematik yo‘nalishlar: Kontent كِتَاب, شَيخ, عَلَم, اِبن, قِيمَة kabi asosiy mavzularga jamlangan.

📝 Tavsif va kontent siyosati

Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
مرحبا بكم في مكتبكم لتحميل الكتب المباشرة لاهل السنة

Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 02 Iyul, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Din & Maʼnaviyat toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.

16 823
Obunachilar
+2824 soatlar
+1697 kunlar
+45930 kunlar
Postlar arxiv
معاوية بن أبي سفيان رضي الله عنهما ـ حمد العثمان.pdf

من اراد التعرف على سيرة الصحابي الجليل معاوية بن أبي سفيان رضي الله عنه. فعليه بهذا الكتاب النافع معاوية بن أبي سفيان للشيخ ح
من اراد التعرف على سيرة الصحابي الجليل معاوية بن أبي سفيان رضي الله عنه. فعليه بهذا الكتاب النافع معاوية بن أبي سفيان للشيخ حمد العثمان

💎فائدة في ضبط اسم "أعلام الموقعين" لابن القيم رحمه الله💎 قال الشيخ عبدالباري بن حماد الأنصاري - حَفِظَهُ اللهُ تَعَاْلَىٰ : فبعض طلبة العلم يقرأ اسم هذا الكتاب "إِعلام الموقعين" بكسر الهمزة، والذي يترجح أنه بفتحها "أَعلام" وذلك أن الأعلام جمع علم، بفتح العين واللام. ⬅️قال ابن فارس: العين واللام والميم أصل صحيح واحد يدل على أثر بالشيء يتميز به عن غيره ومن ذلك العلامة، والعلم - يعني بالتحريك - كل شيء يكون معلما خلاف المجهل. المقاييس 4/ 110. ⬅️وقال ابن دريد: العلم علم الطريق وهو كل مانصب على الطرق ليهتدى به من الحجارة وغيرها . الجمهرة 2/ 948. فيؤخذ مما تقدم أن العَلَم بفتح العين واللام - بمعنى "مَعْلم" بفتح الميم وسكون العين، وهو ما ينصب من علامات يهتدي بها السالكون. فعلى ذلك يعني ابن القيم - رَحِمَهُ اللهُ تَعَاْلَى - بعنوان كتابه "أعلام الموقعين" أي: المعالم والأصول التي يراعيها المفتون، ونبه عليها العلماءالراسخون، وتلزم معرفتها لضبط الفتوى وسائر مسائل الفقه والاجتهاد. وهؤلاء المفتون من العلماء الراسخين هم الموقعون عن الله عز وجل، أي المخبرون عن أحكام شرعه، لاعتمادهم في ذلك على الوحيين الكتاب والسنة. ⬅️وأما من قرأ عنوان الكتاب "إِعلام الموقعين" فإن كلمة إعلام تكون بمعنى إخبار، وعليه فلابد من تقدير محذوف يخبر به ، واﻷصل عدم الحذف والتقدير. ⬅️ويكفي للدلالة لصحة الضبط اﻵنف تقريره تسمية المصنف لكتابه "أَعلام الموقعين" بالمعالم في بعض كتبه الأخرى كإغاثة اللهفان (1/ 22) - لكونهما بمعنى واحد ، والله تعالى أعلم. منقول

💥قال الشيخ خالد عبد الرحمن - حفظه الله - : لا ترتبط بطالبِ عِلم ـ مهما علا كعبهُ ، ومهما غركَ عِلمهُ لماذا ؟ لأن هذا الطالب ليس من الراسخين ـ بل عليك بالأئمة الراسخين ـ فإن وافقهم هذا الطالبُ ، فمنهُ إستفيد ، وإن خالفهم فانبذهم نبذ النواه ، فإن علامة الشقاق وعلامة الإنحراف أن تترك ما تواطأت عليهِ أئمة امة الإسلام من أهل العلم فى كل زمان . 🎙من الدرس ٢٢ من وقفات مع إعلام الموقعين .

احرص أن تحقق أكبر قدر من الإنجازات في كلّ يوم من #رمضان، ومنها: 1- متابعة المؤذن 2- أذكار الصباح والمساء 3- الأذكار بعد الصلاة 4- التهليل 100 مرة 5- سبحان الله وبحمده 100 مرة 6- الاستغفار 100 مرة 7- السنن الرواتب 8- تلاوة جزء أو أكثر 9- صلاة التراويح 10- الدعاء في أوقات الإجابة: بين الأذان والإقامة، والسجود، وقبل السلام من الصلاة، وعند الإفطار، وفي جوف الليل كل ليلة ساعة إجابة. منقول

حكم قراءة القرآن جماعة بصوت واحد ونغمة واحدة عند السادة المالكية : (...وكره مالك اجتماع القراء يقرؤون في سورة واحدة، وقال: لم يكن من عمل الناس، ورآها بدعة) الخرشي المالكي في شرحه لمختصر خليل . (...قال في المدخل: لم يختلف قول مالك أن القراءة جماعة والذكر جماعة من البدع المكروهة...) مواهب الجليل للشيخ حطاب المالكي. قال الشيخ عليش المالكي : ( .... كقراءة جماعة معا بصوت واحد فتكره لمخالفة العمل، ولتأديها لترك بعضهم شيئا منه، لبعض عند ضيق النفس وسبق الغير، ولعدم الإصغاء للقرآن المأمور به في قوله تعالى: وَإِذَا قُرِئَ الْقُرْآنُ فَاسْتَمِعُواْ لَهُ وَأَنصِتُواْ. ) منح الجليل شرح مختصر خليل قال ابن رشد المالكي ( إنما كرهه مالك لأنه أمر مبتدع ليس من فعل السلف ولأنهم يبتغون به الألحان وتحسين الأصوات بموافقه بعضهم بعضا وزيادة بعضهم في صوت بعض على نحو ما يفعل في الغناء ، فوجه المكروه في ذلك بين و الله أعلم ) البيان و التحصيل . وقال الإمام الدردير المالكي : ( (قوله [يجتمعون فيقرؤون معا] إنما كرهت القراءة على هذا الوجه لأنه خلاف العمل وللزم تخليط بعضهم على بعض وعدم إصغاء بعضهم لبعض وهو مكروه وأما اجتماع جماعة يقرأ واحد ربع حزب مثلا وآخر ما يليه وهكذا، فذكر بعضهم الكراهة في هذه الصورة، ونقل النووي عن مالك جوازها قال: وهو الصواب إذ لا وجه للكراهة). حاشية الدسوقي على الشرح الكبير . منقول

يقول ابن القيم - رحمه الله - : " الدُّنْيَا مِضمَار سباق وَقد انْعَقَد الْغُبَار وخفي السَّابِق ، وَالنَّاس فِي الْمِضْمَار بَين فَارس وراجلٍ وَأَصْحَاب حُمُرٍ مُعَقَّرة سَوف ترى إِذا انجلى الْغُبَار ... أَفَرَسٌ تَحْتك أم حمَار " . [ الفَوَائِدُ (٥٠) ]

كلام في غاية الأهمية لشباب الدعوة السلفية 🔸 قال العلَّامة عُبيد الجابري رحمه اللّٰـه : ... فالحقيقة نحن نُعاني من صِنْفَين ـ أو ثلاثة ـ من شباب السلفية ، ومِن خلالهم جاء التفكك والضعف : - الصنف الأول: صنف لا يَسْتَقِر؛ فتجده كل يوم في جهة؛ فهو أشبه بحامل الكشكول - يعني : الكرّاسة العامة - ما يتحرَّز عن أي مجلس.. إخواني، تبليغي، صوفي؛ والنتيجة بلبلة الأفكار، بل وبعضهم انسلخ وانحرف عن السنة وتَمَيَّع، وبعضهم ـ والعياذ بالله ـ أصابته حَيْرة لا يدري ماذا يصنع وانتابته الوساوس والقلق والتشويش الفكري . - الصنف الثاني: صنف مُتعجِّل، قرأ شيئاً من الكتب فتصدّر؛ يعني ما ارتبط بأهل العلم حتى ينبت فكره ويشتدَّ ساعده ويعرف أصول العلم الذي درسه والمنهج الذي ينتهجه . وهذا كثيرًا ما سبَّب النُّفرة بين الشباب؛ لأنه يُصدرُ أحكاماً لا يعرف كيف يُصدرها ، الإمام مالك رحمه الله رُوي عنه أنه قال : (ما أفتيت حتى أذن لي سبعون من مشائخي)، قيل : ولو لم يأذنوا لك؟، قال : (ما أفتيت)، أما شبابنا بعضهم لا يعلم عنه شيخه أين يجلس، وكانوا قديماً لا يجرؤ التلميذ على التعليم والفتوى حتى يستأذن مشايخه ـ يأذن منهم إذنـًا ـ، بل ويُحدِّدُون له المكان الذي يجلس فيه؛ هذا توقيرٌ عظيم جداً، تَرَبَّى السلف على هذا، تربى منهم اللاحق والسابق، أخذ هذا اللاحق عن السابق، تربّوا على هذا، وقديماً قالوا : (امتحنوا أهل مصر بالليث، وأهل الشام بالأوزاعي، وأهل الموصل بالمعافى بن عمران …) وغير ذلك . - الصنف الثالث: صنفٌ -في الحقيقة - ما عندهم فرقان، ما يستطيع أن يستوعب، عندهم نية طيبة فقط؛ فيمكن أن يَرِد عليه عدة مشارب في اليوم الواحد؛ هو من حيث معتقده طيب ومن حيث محبته للسلفية طيبة، لكنه ليس عنده فرقان حتى يعرف من يُوالي ومن يُعادي ومن يستنكر له ومن يُوسِّع له صدره؛ وهذا ـ أيضاً ـ بَلِيَّة على السلفيين، قد يقوى به المبتدعة من حيث لا يشعر، يَقُوون به؛ فلا بد من الفرقان، النصيحة مقبولة ولا بد منها ، لكن ـ يا أبنائي ـ النصيحة لها حد محدود؛ فالشخص المبتدع إذا رأيت أنَّ قربك يؤثر فيه ويكسرُ حِدّته في البدعة ويقرِّبُه إلى السلفية فعليك به، كن معه، لكن إذا لم يكن نُصحك نافعاً له ولا مُفيداً فانفُضْ يديك منه، ثم بعد ذلك عامله بما يستحق : قد يُهجَر، وقد لا يُهجَر، ولكنه يُحْذَر من أفكاره؛ هذا أمر راجع إلى قاعدة النظر في المفاسد والمصالح المترتبة على ذلك؛ المهم أنه لا بد أن يكون عند السلفي فرقان يعرف من يوالي، ويعرف من يعادي، ويعرف من يُقِوِّي شوكته من الناس ومن يُكَثِّر سوادَهم، بل يمكن أن يكون هناك . - صنف رابع: يوجد من الشباب من يُحِبُّ المنهج السلفي ولكن لا يسلكه في دعوته، هو ينتسب للسلفية هكذا ويحب السلفيين، لكنه قد يقع في بعض المخالفات البدعية، بحجة أنه يريد أن يقرِّب هؤلاء، أبدًا ما كان السلف على هذا ـ بارك الله فيكم ـ، السلف يَصْدَعُون بالمنهج السلفي، ولا يرون كرامةَ عين لمن تَنَكَّر له . المصدر: أصول و قواعد في المنهج السلفي سلسلة لقاءات مع الشيخ عبيد الجابري رحمه اللّٰـه.

sticker.webp0.37 KB

sticker.webp0.35 KB

sticker.webp0.45 KB

*📌 الذين يتركون صلاة المغرب مع الجماعة بسبب الإفطار 🚫* ● قال العلامة صالح الفوزان - حفظه الله - : *《 وهنا أمر يجب التنبيه عليه، وهو أن بعض الناس قد يجلس على مائدة إفطاره ويتعشى ويترك صلاة المغرب مع الجماعة في المسجد،* *فيرتكب بذلك خطأً عظيماً، وهو التأخر عن الجماعة في المسجد، ويفوت على نفسه ثواباً عظيماً، ويعرضها للعقوبة، والمشروع للصائم أن يفطر أولاً، ثم يذهب للصلاة، ثم يتعشى بعد ذلك 》.* 📓📔 |[ الملخص الفقهي ( ١/ ٣٨١ ) ]|

🔴تنبيه: ذهب الظمأ وابتلت العروق وثبت الأجر إن شاء الله هذا الدعاء يقال بعد الإفطار وليس قبله✅

الأدلة والبراهين الواضحات في بيان انحراف عرفات - أبو عبدالرحمن عارف بن عبدالرحمن الجعفر

فهرس جميع الدروس المتضمنة لهذا الكتاب
+2
فهرس جميع الدروس المتضمنة لهذا الكتاب

هذا الكتاب اجعل لكل يوم من رمضان مجلس منه ستختمه مع نهاية رمضان 30موعظة رمضانية وهي دروس رمضانية مفيدة ومتنوعة