🌱 تربية خاصة & تخاطب 🌱

🌱 تربية خاصة & تخاطب 🌱: 🚫 قناة ملغاه 🚫 فضلا انتقلوا لقناتنا الجديدة @help22

📚ابعاد الجانب السلوكي 📙البعد الاول : ✒الاعتماد على الذات ⭕1. التدريب على كيفية استخدام الملعقة , الاكل بالملعقة . ⭕2. شرب السوائل . ⭕3. الاكل بالشوكة . ⭕4. ارتداء الجواريب , البنطلون , الجاكيت . ⭕5. استعمال الحمام . ⭕6. التميز بين الصالح والغير صالح للاكل . ⭕7. استخدام الصابون . ⭕8. تزرير الازرار لجاكيت . ⭕9. سكب السوائل بكأس . ⭕10. تنظيف الاسنان . ⭕11. تنظيم اللباس (ليلا ,نهارا ) . ⭕12. الاستحمام . 📙البعد الثاني ✒ : السلوكي ⭕1. ايذاء الذات. ⭕2. العدوانيه اتجاه الاخرين . ⭕3. الضرب على الوجه . ⭕4. رمي الاشياء . ⭕5. الصراخ وازعاج الاخرين . ⭕6. القفز على الطاولة . ⭕7. وضع الاشياء بالفم . ⭕8. التكرار. ⭕9. قصر فترة الانتباه . ⭕10. عدم القدرة على الانتقال من نشاط الى اخر . ⭕11. عدم الاهتمام بالاخرين . ⭕12. تحريك الاشياء بدون فهم . 📙البعد الثالث : ✒ الاجتماعي ⭕1. عمل تواصل بصري مع الاخرين من خلال لعبة لمدة ثلاث ثواني . ⭕2. عمل تواصل جسمي (الاحتضان ,اعطاء قبلة ) . ⭕3. سحب لعبة مع اخرين (قطار ) . ⭕4. مساعدة الاخرين . ⭕5. البحث على شخص ( غميضة ) . ⭕6. عمل العاب من لعبة (اشكال ) . ⭕7. المشاركة في لعبة وضع المكعبات لبناء برج . ⭕8. لعبة الدمى المتحركة . ⭕9. تقليد حركات واصوات معينة ( حركة شجرة , صوت ريح ) . ⭕10. المشاركة في مسح الطاولة . ⭕11. اخذ واعطاء الالعاب . ⭕12. الجلوس بشكل صحيح على الطاولة . ⭕13. تصنيف ادوات المنزل وترتيبها . ⭕14. البحث على شيء مخفي بمساعدة افراد اخرين . ⭕15. استعمال وظائف الاشياء ( المشط ,المنديل ) . ⭕16. معرفة العاب الاخرين . ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ تابعونا @takeme

طريقة بسيطة تساعد الطفل على اكتساب اللغة 🇪🇬🇪🇬🇪🇬🇪🇬🇪🇬🇪🇬🇪🇬🇪🇬🇪🇬🇪🇬 من أكثر المشاكل شيوعا بين الأطفال هي التأخر اللغوي، فأكدت الأكاديمية الأمريكية لطب الأسرة أن 3-10% من الأطفال لديهم تأخر لغوي، وتكون عند الذكور أكثر منه عند الأناث، واحيانا يكون ناتج عن تشخيص محدد مثل (متلازمة داون، الشلل الدماغي، اضطراب طيف التوحد، أو فقدان السمع...) واحيانا لا يكون سوى تأخر لغوي لاسباب لا تتعلق باضطراب. 📝 ولكن ما يهم أولياء الأمور هو معرفة كيفية تحفيز مهارات التواصل واللغة لطفلهم في المنزل. لذلك احببت أن اشارككم بطرق بسيطة تساعدهم  على ذلك: 📌النمذجة: 🚥🚥🚥🚥 أولا وقبل كل شي يجب أن تكون النموذج اللغوي الصحيح لطفلك، فتكلم معه بلغة الكبار حتى تتكون لديه اللغة ويكتسبها بالشكل الصحيح. 📌التوسع: 🚥🚥🚥🚥 أي عندما يقول طفلك كلمة واحدة قم انت بتوسعتها اي في حال قال طفلك "كرة" قل أنت "نعم كرة كبيرة؛ كرة حمراء كبيرة". 📌التقليد: 🚥🚥🚥🚥 الأطفال يحبون التقليد كثيرا لا سيما إذا كان الأمر مضحكا، فابدأ بالحركات المضحكة وعندما يتقن مهارة التقليد إنتقل إلى تقليد الإيماءات وأصوات البيئة أو حركات الاغاني. 📌اعطاء الخيارات: 🚥🚥🚥🚥🚥🚥🚥 لا تنسى اثناء وقت اللعب أو تناول الطعام ان تقدم الخيارات للطفل لتشجيعه على التواصل، فيمكنك سؤاله "هل ترغب باللعب بالسيارات او المكعبات؟". 📌اعطاء مساعدة لفظية: 🚥🚥🚥🚥🚥🚥🚥🚥🚥 أي عندما يأتي الطفل لطلب ما يريد يمكنك مساعدته بلفظ أول كلمة أو أول مقطع من الكلمة ليكملها هو مثل (في حال كان يرغب بالحليب يمكنك قول "ححححح" وانتظار الطفل أن يكملها). 📌 التكلم باستمرار: 🚥🚥🚥🚥🚥🚥🚥 ادخل الحديث في الأنشطة اليومية، تكلم معه أثناء لبس الملابس "ادخل يدك في الكم" واثناء الاستحمام "اغسل شعرك"...وهكذا. 📌 الانتظار: 🚥🚥🚥🚥🚥 اعط طفلك الوقت الكافي لمحاولة التكلم وطلب ما يريد، فبعض الأطفال بحاجة للمزيد من الوقت قبل طلب ما يريد. 📌لغة الاشارة: استخدم لغة الاشارة البسيطة اثناء الحديث مع طفلك لتوضيح ما تقوله مثل"اطلب منه أن يحضر لك الهاتف وضع يدك على أذنك". 📌توفير الصور: 🚥🚥🚥🚥🚥🚥 نحتاج نحن الكبار أحيانا لبعض الصور لنفهم كيفية تركيب او استخدام جهاز؛ كذلك الاطفال يحتاجون احيانا لوفير بعض الصور لتساعده على فهم ما تريد توصيله له. 📌طرح الأسئلة: 🚥🚥🚥🚥🚥🚥 حاول ان تقوم بطرح الأسئلة المفتوحة بدل من الاسئلة التي اجابتها "نعم/لا" مثل "أين بابا؟" ويمكنك الاجابة لمساعدته على تعلم الاجابة "بابا بالعمل". 📌تعمد الخطأ: 🚥🚥🚥🚥🚥 أي أن تقوم بعمل شي غير متوقع أو غير صحيح مع الطفل للفت انتباهه وتعليمه التعليق مثل "أن تلبسه الجورب باليد" وتنتظر ردة فعله. 📌النسيان: 🚥🚥🚥🚥 تعمد النسيان في بعض المواقف لتحفيز الطفل على تذكيرك والتواصل معك، مثل احضر العصير وكوب وضعهم امامه دون ان تسكبه وانتظر ردة فعل الطفل، او قم بغناء اغنية يحبها الطفل وتوقف اثناء الغناء ليساعدك الطفل على تكملتها. 📌الحديث الذاتي: 🚥🚥🚥🚥🚥🚥 تعمد أن تتحدث مع نفسك اثناء اداء المهام المنزلية وتواجد الطفلك حولك مثل (عندما تقوم الأم بتقطيع السلطة يمكنها قول "اقطع الخيار الاخضر، سيكون لدينا سلطة لذيذة...". 📌التحدث بجمل بسيطة: 🚥🚥🚥🚥🚥🚥🚥🚥 اختصر الجمل الطويلة وبسطها للطفل، فبدل من قول "البس حذائك سنذهب إلى السوبرماركت لشراء الحاجيات" قل "هيا البس حذائك". 📌اخلق فرص للتواصل: 🚥🚥🚥🚥🚥🚥🚥🚥 ضع العاب الطفل او حاجياته في مكان مرتفع ومرئي له لتخلق له فرصه لطلب ما يريد.   👀اخبر كل ام واب محتاجين لهذه الطرق فهي بسيطة ولكن مفعولها كبير. إيمان درويش اخصائية علاج اللغة والنطق ➖〰➖〰➖〰➖〰➖〰➖〰➖〰 تابعونا @takeme

🔹🔸 كلمات مؤثرة 🔸🔹 لا يكون للقلب تأثير ومصداقية إلا عندما تكون نابعة من داخل أعماق القلب https://telegram.me/kalmat_M   ساهم في نشر القناة ✅👆〰〰تنبيه〰〰👆✅ اللهم من أعاننا في النشر فأشركه معنا في الأجر" @kalmat_M ———————————

📘ما هي الحبسة الكلامية؟ 📘وكيف يتم علاجها؟ 📕هي اضطراب لغوي عصبي المنشأ يصاحب النزيف الدماغي أو انقطاع التروية الدموية عن الدماغ ✒ويصاب حوالي ثمانون ألف شخص سنوياً بالحبسة الكلامية في الولايات المتحدة وحدها. 📕أما مسببات الحبسة الكلامية فهي: ✒ 1- الجلطة الدماغية: وتعتبر من أهم مسببات الحبسة الكلامية لدى كبار السن. ✒ 2- أورام الدماغ ✒. 3- التهابات الدماغ. ✒ 4- نزيف النصف الأيمن من المخ. 📕 أما أنواع الحبسة الكلامية فتشمل: ✒ الحبسة الطليقة والحبسة غير الطليقة, ⭕أما الحبسة الطليقة فيكون فيها المريض قادراً على الكلام لكنه ليس واعياً لما يقول كما يفتقد القدرة على فهم ما يقوله الآخرون «اللغة الاستيعابية» ⭕ومن الأمثلة عليها حبسة فيرنيكا Wernicke›s Aphasia. ⭕أما الحبسة غير الطليقة فيكون المريض غير قادر على التحدث «اللغة التعبيرية» إلا أنه يستطيع فهم ما يسمعه وما يقوله الآخرون, ⭕ومن الأمثلة عليها حبسة بروكا Broca›s Aphasia. ⭕وقد يتأثر جميع القدرات اللغوية التعبيرية والاستيعابية والقرائية والكتابية لدى بعض المرضى. 📘 أما علاج الحبسة الكلامية فيتضمن مجموعة من الإجراءات وهي: ✒1- تقديم الدعم والإرشاد لجميع أفراد الأسرة وتوعيتهم بحالة المريض ونصحهم بضرورة تعزيز جميع محاولاته للتواصل. ✒ 2- في حال فقدان القدرة على التعبير اللفظي, يتم تدريب المريض على التواصل الوظيفي باستخدام مجموعة من الوسائل البديلة كألواح التواصل وهي عبارة عن ألواح تحتوي صوراً عدة كصور الطعام والشراب والأماكن المفضلة ليستخدمها في تواصله مع المحيطين. ✒3- في حال ضعف اللغة الاستيعابية, يتم التدريب الإدراكي للمريض على التمييز بين الصور والأشياء من خلال الإشارة إلى الصور والأشياء التي يسميها اختصاصي النطق أثناء التدريب. ✒4- التدريب باستخدام التحفيز السمعي, حيث يرى بعض الخبراء أن التحفيز السمعي هو العنصر الأول والأهم في العلاج ويقصد به أن يتم تدريب المريض على الاستماع للمفردات والجمل البسيطة, حيث يقوم هذا الأسلوب العلاجي على مبدأ وهو أن المصابين بالحبسة الكلامية يدركون المفردات والقواعد اللغوية لكنهم يفتقرون إلى الرابط السمعي لتلك الرموز اللغوية. 📚📚📚📚📚📚📚 تابعونا @takeme