مشاوران مدارس استان همدان

🌙 حلول ماه مبارک رمضان مبارک باد💐

سایت های مفید فرهنگیان • فیش حقوقی فرهنگیان fish.medu.ir • فیش حقوقی فرهنگیان بازنشسته www.retirement.ir • سامانه همگام hamgam.medu.ir • ضمن خدمت فرهنگیان ltms.medu.ir • سامانه رایادرس lms.rayadars.com • سامانه ثبت نام پادا pada.medu.ir • سامانه ثبت نام سیدا sida.medu.ir • سامانه رشد www.roshd.ir • پایگاه کتابهای درسی chap.sch.ir • سامانه امین آموزش و پرورش edu.medu.ir • تک کارت فرهنگیان profile.medu.ir • سامانه سناد snd.medu.ir • صندوق ذخیره فرهنگیان www.tifco.co • مشاور مدرسه moshavereh.medu.ir • نقل و انتقال فرهنگیان www.enteghalat.com • گلستان فرهنگیان education.cfu.ac.ir • دانشگاه فرهنگیان cfu.ac.ir • ستاد اسکان فرهنگیان eskan.medu.ir • سامانه هوشمند معلم moalem.farsedu.ir • وزارت آموزش و پرورش www.medu.ir • کد سوابق تحصیلی dipcode.medu.ir • لیزینگ فرهنگیان www.lfco.ir • بیمه معلم mic.co.ir • خدمات الکترونیکی آموزش و پرورش eservice.medu.ir • سامانه سجا saja.medu.ir • سامانه فروش کتاب درسی www.irtextbook.com • سامانه آزمون و اعلام نتایج مدارس تیزهوشان azmoon.medu.ir

🔹 *مجموعه کارگاه‌های زمستانه مرکز مشاوره دانشگاه صنعتی شریف*🔹 🔶🔶 *کارگاه‌های هفته اول دی* 🔸شنبه ۴ دی - انگیزش تحصیلی ۱ 🔸یک شنبه ۵دی - راهبردهای هدف گذاری و مدیریت زمان 🔸دو شنبه ۶دی- پیش شرط ازدواج موفق 🔸سه شنبه ۷ دی- انگیزه، هدف و معنا 🔹 *لینک ورود* به سامانه کلاس های مرکز مشاوره https://vclass.ecourse.sharif.edu/ch/public-speaking 🔸شرکت برای دانشجویان و عموم علاقمندان رایگان است. *لطفا با گزینه مهمان وارد شوید*🔸

آقای سید محمد مقیمی (رئیس دانشگاه تهران) و هیات همراه، ظهر امروز پنج شنبه، دوم آذر ماه با حضور در بیت آیت الله العظمی جوادی آملی (مدظله العالی) در شهر مقدس قم، با معظم له دیدار کردند. مرجع عالیقدر شیعیان در این دیدار، طی سخنانی گفتند: 💠 عقلانیت و معنویت که از برنامه های مهم شما در دانشگاه است، سفارشی نیست و با موعظه حل نمی ‌شود! «عقلانیت» را الهیات_فلسفه همراهی می کند و از آن تعریف ارائه می دهد. 💠 ما یک فلسفه و حکمت_عملی داریم که با مردم و جامعه سروکار دارد و مردم و افراد را تربیت می ‌کنند، اما الهیات فلسفه یا فلسفه_نظری داریم که می‌ خواهد علوم را تربیت کند؛ یعنی برخلاف فلسفه عملی، طب را تربیت می‌ کند نه طبیب را، در واقع الهیات_فلسفه، علم را تربیت می ‌کند نه عالم را و رهبری علوم را برعهده دارد. 💠 الهیات فلسفه، همه علوم را در قالب اضلاع یک مثلث می بیند؛ قرآن_کریم نیز این مسئله را تایید می کند که هر موجود و پدیده ای در این جهان در قالب اضلاع سه گانه قابل بررسی است؛ چه کسی آن را خلق کرد؟ چگونه آن را خلق کرد؟ و چرا آن را خلق کرد؟ اما غرب این مثلث را مثله کرد، علم غربی تنها چیستی و چگونگی اشیاء و پدیده ها را مورد مطالعه قرار می دهد و به مبدأ و غایت آنها کاری ندارد، در نتیجه، غرب علم را به لاشه_علم تبدیل کرد، نتیجه این علم مرده می شود آن جنگ های جهانی و این جنگ_های_نیابتی که هر روزه شاهد آن هستیم. 💠 دانشگاه را دانش اسلامی می کند و دانش را معلوم اسلامی می کند و اسلامی بودن معلوم، وابسته به آن اضلاع سه گانه است، خروجی چنین دانشگاهی می شود دانشجویان عزیزی که پس از خروج از دانشگاه می‌ گویند چه کسی جذب من می شود؟! من قدرت کارآفرینی و تولید و حرکت دارم، نه اینکه چه کسی مرا جذب می کند؟! دانشجویی که خود دنبال جذب دیگران است نه اینکه بخواهد دیگران او را جذب کنند. 💠 علاقه_به_وطن و حفظ کشور یک مساله فطری و دینی است، هر وقت دیدیم عزیزی از این نخبگان علمی از کشور مهاجرت کرد بر ما سخت گذشت، باید در دانشگاه ها طرزی این عزیزان دانشجو را تربیت کنید که اراده حفظ و آبادانی کشور را داشته باشند و به جای جذب شدن در سازمان ها یا کشورهای دیگر، خود به دنبال جذب دیگران و شروع یک حرکت در راستای آبادانی_کشور باشند.