uz
Feedback
مدرسة المباركية الثانوية ـ بنين

مدرسة المباركية الثانوية ـ بنين

Kanalga Telegram’da o‘tish

قناة ثانوية المباركية للبنين

Ko'proq ko'rsatish
3 272
Obunachilar
+124 soatlar
Ma'lumot yo'q7 kunlar
-2730 kunlar
Obunachilarni jalb qilish
Sentabr '26
Sentabr '26
+2
0 kanalda
Avgust '26
+13
0 kanalda
Get PRO
Iyul '26
+6
2 kanalda
Get PRO
Iyun '26
+24
3 kanalda
Get PRO
May '26
+16
0 kanalda
Get PRO
Aprel '26
+73
5 kanalda
Get PRO
Mart '26
+13
4 kanalda
Get PRO
Fevral '26
+45
3 kanalda
Get PRO
Yanvar '26
+14
0 kanalda
Get PRO
Dekabr '25
+41
6 kanalda
Get PRO
Noyabr '25
+51
1 kanalda
Get PRO
Oktabr '25
+66
1 kanalda
Get PRO
Sentabr '25
+174
2 kanalda
Get PRO
Avgust '25
+10
0 kanalda
Get PRO
Iyul '25
+9
0 kanalda
Get PRO
Iyun '25
+16
2 kanalda
Get PRO
May '25
+38
2 kanalda
Get PRO
Aprel '25
+32
6 kanalda
Get PRO
Mart '25
+22
6 kanalda
Get PRO
Fevral '25
+38
7 kanalda
Get PRO
Yanvar '25
+28
1 kanalda
Get PRO
Dekabr '24
+55
4 kanalda
Get PRO
Noyabr '24
+62
1 kanalda
Get PRO
Oktabr '24
+69
0 kanalda
Get PRO
Sentabr '24
+167
3 kanalda
Get PRO
Avgust '24
+10
0 kanalda
Get PRO
Iyul '24
+12
0 kanalda
Get PRO
Iyun '24
+22
4 kanalda
Get PRO
May '24
+46
3 kanalda
Get PRO
Aprel '24
+33
2 kanalda
Get PRO
Mart '24
+39
3 kanalda
Get PRO
Fevral '24
+49
2 kanalda
Get PRO
Yanvar '24
+44
5 kanalda
Get PRO
Dekabr '23
+68
4 kanalda
Get PRO
Noyabr '23
+79
5 kanalda
Get PRO
Oktabr '23
+66
2 kanalda
Get PRO
Sentabr '23
+66
0 kanalda
Get PRO
Avgust '23
+26
0 kanalda
Get PRO
Iyul '23
+5
0 kanalda
Get PRO
Iyun '23
+27
0 kanalda
Get PRO
May '23
+56
0 kanalda
Get PRO
Aprel '23
+28
0 kanalda
Get PRO
Mart '23
+52
0 kanalda
Get PRO
Fevral '23
+36
0 kanalda
Get PRO
Yanvar '23
+28
0 kanalda
Get PRO
Dekabr '22
+108
0 kanalda
Get PRO
Noyabr '22
+74
0 kanalda
Get PRO
Oktabr '22
+155
0 kanalda
Get PRO
Sentabr '22
+39
0 kanalda
Get PRO
Avgust '22
+6
0 kanalda
Get PRO
Iyul '22
+7
0 kanalda
Get PRO
Iyun '22
+36
0 kanalda
Get PRO
May '22
+58
0 kanalda
Get PRO
Aprel '22
+56
0 kanalda
Get PRO
Mart '22
+67
0 kanalda
Get PRO
Fevral '22
+4
0 kanalda
Get PRO
Yanvar '22
+62
0 kanalda
Get PRO
Dekabr '21
+170
0 kanalda
Get PRO
Noyabr '21
+106
0 kanalda
Get PRO
Oktabr '21
+76
0 kanalda
Get PRO
Sentabr '21
+104
0 kanalda
Get PRO
Avgust '21
+16
0 kanalda
Get PRO
Iyul '21
+11
0 kanalda
Get PRO
Iyun '21
+44
0 kanalda
Get PRO
May '21
+40
0 kanalda
Get PRO
Aprel '21
+41
0 kanalda
Get PRO
Mart '21
+75
0 kanalda
Get PRO
Fevral '21
+25
0 kanalda
Get PRO
Yanvar '21
+24
0 kanalda
Get PRO
Dekabr '20
+3 047
0 kanalda
Sana
Obunachilarni jalb qilish
Esdaliklar
Kanallar
01 Sentabr+2
Kanal postlari
grade-10a-vocabulary-glossary.pdf1.24 KB

2
شنو اللي تغيّر في منهج الإنجليزي للصف العاشر؟ المنهج الجديد يختلف بشكل واضح عن المنهج القديم، وأبرز التغييرات: 🔹 عدد الوحدات الدراسية صار المنهج ٤ وحدات فقط بدلًا من ٦ وحدات في المنهج القديم. 🔹 دروس القراءة كل وحدة تحتوي على درسين قراءة... والدروس مختلفة تمامًا عن المنهج القديم. 🔹 الكلمات كل درس قراءة يحتوي تقريبًا على ٦٠ كلمة ومفردة... لذلك التركيز على الكلمات ومعانيها مهم جدًا. 🔹 التعبير كل وحدة فيها موضوعين تعبير بدل موضوع واحد... يعني الطالب يحتاج يتدرب على أكثر من نوع من مواضيع الكتابة. ✍🏻 والأهم في التعبير: التعبير في الصف العاشر مرتبط بما تم تدريبه في الصف التاسع لذلك أساسيات الصف التاسع مهمة جدًا للطالب. شلون يعني قولوا شلون 🐹 يعني مثل طريقه التعبير حق الصف التاسع 📌 والتعبير المطلوب يكون: ٩٠ كلمة • مكوّن من فقرتين • يحتاج ترتيب الأفكار والتدريب على طريقة الكتابة الصحيحة. ✨ باختصار: المنهج الجديد أقل من ناحية عدد الوحدات... لكن فيه تنوع أكبر في القراءة والكلمات والتعبير والقواعد... ويحتاج الطالب يبدأ من البداية بتركيز وتدريب.
154
3
Matn yo'q...
166
4
Matn yo'q...
172
5
Matn yo'q...
167
6
كلمات_عاشر_الفصل_الدراسي_الأول_2027.pdf
166
7
Grade 10 New student’s book
183
8
كتاب عاشر إنجليزي ستيودنتس ٢٠٢٧.pdf
182
9
جدول_امتحانات_الدور_الثاني_الثانوي.pdf
348
10
خاطرة تربوية بعد نتائج الثانوية: كلمة إلى أولياء الأمور والمتعلمين بقلم: أ. خالد عيد العتيبي مع إعلان نتائج الثانوية العامة، عشت مشاعر مختلطة مع الكثير من الأسر بين الفرح بعد تعب الشهور، وبين غصة وخيبة أمل في بعض البيوت التي لم تكن النتائج كما كانوا يحلمون. ولأني قريب من الميدان التربوي وأعيش هذه اللحظات معكم في كل عام، أود أن أشارككم كلمات بسيطة من القلب، بعيداً عن التنظير. أبنائي وبناتي المتعلمين لمن حصل على النسبة التي يطمح لها "ألف مبروك"، فرحتك مستحقة وتفرحنا جميعاً. لكن اعلم أن هذه النسبة مجرد تذكرة دخول لبوابة جديدة، والرحلة الحقيقية تبدأ الآن. اختر تخصصك بناءً على ما تحبه وتبرع فيه، وشاور من لديه معرفة بسوق العمل واحتياجاته، وابتعد عن الاختيار بناءً على ما يرضي رغبات الآخرين الذين ليس لديهم معرفة، ولو كانت نصائحهم من باب المحبة. ولمن لم يحالفه التوفيق أو صُدم بنتيجته، أدرك أن خاطرك مكسور، لكن تذكر أن هذه النتيجة ليست مقياساً لذكائك، ولا تحدد قيمتك كإنسان. الدنيا تغيرت وسوق العمل اليوم أصبح يبحث عن المهارة والشغف والقدرة على الإنجاز، وليس فقط عن شهادة. وللتذكير -وليس لقبول هذه النتيجة كاستسلام- كم من شخص تعثر في الثانوية وكان هذا التعثر هو شرارة نجاحه في الحياة الواقعية! ارفع رأسك، فالفرص أمامك ممتدة ولم تنتهِ؛ حاول مجدداً وراجع نقاط ضعفك، فالحياة فاتحة أبوابها لك ولكل من يطرق بابها. أولياء الأمور.. أبناؤكم بحاجة لكم اليوم أكثر من أي وقت مضى، فهم في مفترق طرق؛ من نجح وتفوق يحتاج توجيهكم الواعي، ومن تعثر أو صُدم بنسبته يحتاج السند والحضن الذي يطمئنه بأن مكانته وحبكم له غير مشروط برقم على شاشة، يحتاج من يساعده ليرتب أوراقه ويوجه تفكيره ويعطيه الأمل بتعديل ذلك وتصحيحه. الضغط النفسي الذي عاشه الأبناء واللوم الآن لن يغيرا النتيجة، بل قد يكسران شيئاً في داخلهم يصعب إصلاحه. ابتعدوا عن المقارنات القاتلة؛ فمقارنة ابنك أو ابنتك بقريب أو جار حصل على نسبة أعلى هي أسرع طريقة لهدم ثقته بنفسه وزرع الإحباط في قلبه. لكل طالب وطالبة قدرات ومسار خاص في الحياة، والذكي هو من يكتشف ميزة ابنه ويدعمه فيها. الخيارات أصبحت أوسع: كليات "القمة" بمفهومها القديم لم تعد هي الوحيدة للمستقبل، فالعالم اليوم يتجه نحو تخصصات جديدة تماماً. ساعدوا أبناءكم على رؤية الأبواب الأخرى المفتوحة، ولا تحصروهم في زاوية واحدة. الثانوية العامة مرحلة دراسية انتهت بحلوها ومرها، وليست نهاية المطاف. مبروك من القلب لكل البيوت التي فرحت اليوم، ودعواتي الصادقة بالتوفيق والتعويض الجميل لكل من يستعد لبداية جديدة.
404
11
Matn yo'q...
312
12
Matn yo'q...
617
13
Matn yo'q...
587
14
اسماء الناجحين في الثانويه العامه
321
15
https://www.alraimedia.com/pdf/2026/07/02/%D8%A3%D8%B3%D9%85%D8%A7%D8%A1-20260702-1.pdf?ts=220109
560
16
Matn yo'q...
296
17
Matn yo'q...
310
18
Matn yo'q...
240
19
Matn yo'q...
224
20
Matn yo'q...
205