uz
Feedback
TonTeam🚀

TonTeam🚀

Kanalga Telegram’da o‘tish

💎 Playing WEB3 🕹: ➡️ Earning for free while playing Web3 Telegram apps💰 ✅ Чатик для обсуждений https://t.me/+on0724uJ92s2NGEy Партнерство и реклама - @Chief_Mind

Ko'proq ko'rsatish
Mamlakat belgilanmaganToif belgilanmagan

📈 Telegram kanali TonTeam🚀 analitikasi

TonTeam🚀 (@tonteamers) kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 33 740 obunachidan iborat bo'lib, Boshqa toifasida -o'rinni egallagan.

📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika

невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 33 740 obunachiga ega bo‘ldi.

25 Iyun, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -3 220 ga, so‘nggi 24 soatda esa -3 787 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.

  • Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
  • Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 0.83% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 0.49% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
  • Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 281 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 165 ta ko‘rish yig‘iladi.
  • Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 2 ta reaksiya keladi.

📝 Tavsif va kontent siyosati

Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
💎 Playing WEB3 🕹: ➡️ Earning for free while playing Web3 Telegram apps💰 ✅ Чатик для обсуждений https://t.me/+on0724uJ92s2NGEy Партнерство и реклама - @Chief_Mind

Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 26 Iyun, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Boshqa toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.

33 740
Obunachilar
-3 78724 soatlar
-17 1767 kunlar
-3 22030 kunlar

Kanalingizni tasdiqlang
ilg'or tahlil va himoya uchun

Tasdiqlangan kanallar ilg'or tahlil funksiyalariga kirish huquqiga ega bo‘ladi, platformada ko‘proq ko‘rinadi va reklama beruvchilarning ishonchini oshiradi.

Views Sources