Объясняем учебу
Мы объясняем всё, что непонятно в школе и универе — просто и без скуки! По всем вопросам: @SnezhkovOfficial Менеджеры: @ManagSetka На бирже - telega.in/c/study_explain N° 7864340084
Показати більше📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу Объясняем учебу
Канал Объясняем учебу (@study_explain) у мовному сегменті Російська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 20 697 підписників, посідаючи 687 місце в категорії Факти та 31 695 місце у регіоні Росія.
📊 Показники аудиторії та динаміка
З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 20 697 підписників.
За останніми даними від 31 жовтня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -836, а за останні 24 години на -40, загальне охоплення залишається високим.
- Статус верифікації: Не верифікований
- Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 4.20%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 2.33% реакцій від загальної кількості підписників.
- Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 869 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 483 переглядів.
- Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 28.
- Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як дробь, знаменатель, числитель, дробей, poresh.ai.
📝 Опис та контентна політика
Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“Мы объясняем всё, что непонятно в школе и универе — просто и без скуки!
По всем вопросам: @SnezhkovOfficial
Менеджеры: @ManagSetka
На бирже - telega.in/c/study_explain
N° 7864340084”
Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 01 листопада, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Факти.
🔘А вы знали, что викинги никогда не носили рогатые шлемы? 🔘Этот образ придумали художники в XIX веке. 🔘На самом деле такие шлемы были неудобны в бою. 🔘Настоящие викинги носили простые металлические шлемы. 🔘История часто отличается от фильмов.🗒 Объясняем учебу
🔘 Пора сохранять помощников себе, чтобы учиться без спешки🗒 Объясняем учебу
🔘Микроволновка не нагревает тарелку. 🔘Она нагревает воду в еде. 🔘Молекулы воды начинают быстро двигаться. 🔘Из-за этого пища становится горячей. 🔘Тарелка греется уже от еды.🗒 Объясняем учебу
🔘Банан — радиоактивный. 🔘В нём содержится калий. 🔘Одна из его форм является радиоактивной. 🔘Излучение безопасно для человека. 🔘Но факт всё равно удивляет.🗒 Объясняем учебу
🔘Среднее арифметическое — это «среднее значение» нескольких чисел. 🔘Как найти: 1) Сложить все числа 2) Разделить сумму на количество чисел 🔘Пример: Числа: 2, 4, 6 (2 + 4 + 6) : 3 = 12 : 3 = 4 Ответ: 4 — среднее арифметическое. 🔘Где встречается: • средний балл • средняя оценка • средняя температура🗒 Объясняем учебу
🔘Отпечатки пальцев формируются ещё до рождения. 🔘Они появляются у человека примерно на третьем месяце беременности. 🔘На их форму влияет не только гены, но и условия в утробе матери. 🔘Поэтому даже у близнецов отпечатки разные. 🔘Этот узор остаётся неизменным всю жизнь.🗒 Объясняем учебу
🔘Отпечатки пальцев формируются ещё до рождения. 🔘Они появляются у человека примерно на третьем месяце беременности. 🔘На их форму влияет не только гены, но и условия в утробе матери. 🔘Поэтому даже у близнецов отпечатки разные. 🔘Этот узор остаётся неизменным всю жизнь.🗒 Объясняем учебу
Треугольники равны, если они одинаковы по размеру и форме. 🔘1) По двум сторонам и углу между ними Если: • две стороны одного треугольника равны двум сторонам другого • угол между этими сторонами равен 🔘2) По стороне и двум углам Если: • одна сторона равна • два угла при этой стороне равны 🔘3) По трём сторонам Если: • три стороны одного треугольника равны трём сторонам другого 🔘Коротко для запоминания: ✨сторона–угол–сторона ✨угол–сторона–угол ✨сторона–сторона–сторона🗒 Объясняем учебу
🔘В Древнем Египте кошек считали священными. 🔘За их убийство грозило суровое наказание. 🔘Когда кошка умирала, семья сбривала брови в знак траура. 🔘Кошек даже мумифицировали. 🔘И хоронили с почестями.🗒 Объясняем учебу
🔘Алмазы и грифель карандаша состоят из одного и того же элемента. 🔘И алмаз, и грифель карандаша — это углерод. 🔘Разница только в расположении атомов. 🔘Из-за этого алмаз очень твёрдый, а графит мягкий. 🔘Структура вещества сильно влияет на его свойства.🗒 Объясняем учебу
