SCI LINK - NEXT GEN LEARNING
SCI LINK - NEXT GEN LEARNING ! ✅ MAIN CHANNEL ➤ @SCI_LINK 📈 OTHER CHANNELS ➤ @SCI_LINKZ 💬 CHAT GROUP ➤ @SCILINKCHAT 💌 CONTACT ADMIN ➤ @SCILINK2_0
Показати більше📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу SCI LINK - NEXT GEN LEARNING
Канал SCI LINK - NEXT GEN LEARNING (@scilinksite) є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 17 507 підписників, посідаючи 11 467 місце в категорії Освіта та 112 місце у регіоні Шрі-Ланка.
📊 Показники аудиторії та динаміка
З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 17 507 підписників.
За останніми даними від 01 липня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -77, а за останні 24 години на -1, загальне охоплення залишається високим.
- Статус верифікації: Не верифікований
- Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 17.04%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 8.88% реакцій від загальної кількості підписників.
- Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 2 984 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 1 555 переглядів.
- Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 31.
📝 Опис та контентна політика
Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“SCI LINK - NEXT GEN LEARNING !
✅ MAIN CHANNEL ➤ @SCI_LINK
📈 OTHER CHANNELS ➤ @SCI_LINKZ
💬 CHAT GROUP ➤ @SCILINKCHAT
💌 CONTACT ADMIN ➤ @SCILINK2_0”
Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 02 липня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.
Missed Class ටික දවස් දෙකම හරි Live දෙන්නම්✅
🔴Randeer Sir ගෙ Rapid Revision යන කෙනෙක් ඉන්නවනම් මට Message එකක් දාන්න ! ✅✈️@SCILINK2_0
☢ පදාර්ථ හා විකිරණ ✅Updated Web Link එක අපේ චැනල් එකෙන් ගන්න පුලුවන්.
🔻 https://t.me/DUMAP2025/741 ✅අපි දැනට Upload කරල තියෙන පාඩම් තමයි පහලින් දාල තියෙන්නෙ: 👇📚
⚙ යාන්ත්ර විද්යාව (Mechanics) ⚡ විද්යුත් ක්ෂේත්ර (Electric Fields ☢ පදාර්ථ හා විකිරණඉතුරු පාඩම් ටිකත් මේ මාසය අවසන් වෙන්න කලින් අපි Upload කරන්නම්. ⏳📅 🧠 OV Study Hub – Active Recall Engine 🚀 ✨ The framework for genius. ✨
2026 FINAK REVISION | විකුම් හර්ෂණ ✅🔹https://t.me/+jGrWGsmwkKsyNTdl
✅Theory පුළුවන් කරවන Revision පන්තියCombined Maths | විකුම් හර්ශණ ✔️
♻️ඉදිරි මාස දෙක ඔයාලෙ අතෙ 🤗අනුන්ගෙ පහෙනෙන් එලිය බලනවා වගෙ ඉන්නෙපා😅 අරු කරයි මන් කරන්න ඕනෙ නෑනෙ කියලා ඉන්නෙපා කරන්න පුලුවන් නම් කරන්න අන්න ඒහෙමයි නියම මිනිස්සු 🗿
අවම තැන්පතුව: ශ්රී ලංකා රුපියල් 2000; අවම මුදල් ආපසු ගැනීම: ශ්රී ලංකා රුපියල් 1000.✅
මුදල් ආපසු ගැනීමේ කාලය: පෙ.ව. 10:00 සිට ප.ව. 5:00 දක්වා.✅🔰 VIP Product 1 • Price: 2000 rupees • Daily Profit: 188 rupees • Cycle Profit: 5640 rupees 🔰 VIP Product 2 • Price: 6000 rupees • Daily Profit: 600 rupees • Cycle Profit: 36000 rupees 🔰 VIP Product 3 • Price: 9000 rupees • Daily Profit: 947 rupees • Cycle Profit: 56820 rupees මෙහෙම පැකේජ් ගොඩක් තියෙනවා සයිට් එකේ 💥හැබැයි දවසෙන් දෙකෙන් යන සයිට් නෙවෙයි මේවා. 🔻ලියාපදිංචි කිරීමේ සබැඳිය: https://kallpa-lk.com/#/pages/login/register?code=8KY43B https://kallpa-lk.com/#/pages/login/register?code=8KY43B ✅නිල නාලිකාව: https://t.me/KallpaOfficialChannel
🔔දෛශික | 2026 REVISION ✅‼️TUTE ACCESS !!! CLICK HERE !!! ➿➿➿➿➿➿➿➿➿➿➿➿➿➿➿➿➿
✅2026 REVISION | දෛශික - DAY 01 | 2026.12.19▶️VIDEO : WATCH NOW 🧾PDF : ACCESS
✅2026 REVISION | දෛශික - DAY 02 | 2026.01.01▶️VIDEO : WATCH NOW 🧾PDF : ACCESS
✅2026 REVISION | දෛශික - DAY 03 | 2026.01.08▶️VIDEO : WATCH NOW 🧾PDF : ACCESS
✅2026 REVISION | දෛශික - DAY 04 | 2026.01.15▶️VIDEO : WATCH NOW 🧾PDF : ACCESS
✅2026 REVISION | දෛශික - DAY 05 | 2026.01.23▶️VIDEO : WATCH NOW 🧾PDF : ACCESS
✅2026 REVISION | දෛශික - DAY 06 | 2026.02.06▶️VIDEO : WATCH NOW 🧾PDF : ACCESS ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ❤️ YOUTUBE PLAYLIST !! CLICK HERE !!! ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ #LESSONPACK04 ©SciLink
🔘FULL LESSON COMPLETED ✅
Вже доступно! Дослідження Telegram за 2025 — головні інсайти року 
