مكتبة العين 📚
لوازم مدرسية - ملازم - هدايا - طباعة - استنساخ حجوزات الكترونية لجميع الأساتذة وكيل ملازم( دار المغرب / دار المشرق / الطابعي / الاعرجي) 📌 بغداد - المشتل - شارع الجامع 07829995391 - 07749995393 ☎️ تابع صفحتنا على الإنستغرام al_ain_libra
Показати більше📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу مكتبة العين 📚
Канал مكتبة العين 📚 (@al_ain_library) у мовному сегменті Арабська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 15 472 підписників, посідаючи 12 985 місце в категорії Освіта.
📊 Показники аудиторії та динаміка
З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 15 472 підписників.
За останніми даними від 09 липня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на 9, а за останні 24 години на -5, загальне охоплення залишається високим.
- Статус верифікації: Не верифікований
- Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 33.82%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 62.98% реакцій від загальної кількості підписників.
- Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 5 233 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 9 746 переглядів.
- Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 5.
- Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як مُحَافِظَة, مَكتَبَة, تَوصِيل, خِدمَة, سَاعَة.
📝 Опис та контентна політика
Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“لوازم مدرسية - ملازم - هدايا - طباعة - استنساخ
حجوزات الكترونية لجميع الأساتذة
وكيل ملازم( دار المغرب / دار المشرق / الطابعي / الاعرجي)
📌 بغداد - المشتل - شارع الجامع
07829995391 - 07749995393 ☎️
تابع صفحتنا على الإنستغرام al_ain_libra”
Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 10 липня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.
