Yassikhatibi
به کانال تلگرام من خوش اومدید😍 Instagram: https://www.instagram.com/yassikhatibi?igsh=MWY5bWQ2c2Q0eXAxZQ== Youtube: https://youtube.com/@yasamankhatibi?si=UPFMKbN8SYxFVT7t لینک ناشناس: @YassiKhatibiUnknownBot
Показати більше📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу Yassikhatibi
Канал Yassikhatibi (@yassikhatibi) у мовному сегменті Фарсі є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 29 825 підписників, посідаючи 1 344 місце в категорії Блоги та 11 591 місце у регіоні Іран.
📊 Показники аудиторії та динаміка
З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 29 825 підписників.
За останніми даними від 28 вересня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на 5 673, а за останні 24 години на 142, загальне охоплення залишається високим.
- Статус верифікації: Не верифікований
- Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 49.65%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 40.87% реакцій від загальної кількості підписників.
- Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 14 799 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 12 180 переглядів.
- Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 0.
- Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як وصل, برن, بیمارستان, ترامپ, سر.
📝 Опис та контентна політика
Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“به کانال تلگرام من خوش اومدید😍
Instagram:
https://www.instagram.com/yassikhatibi?igsh=MWY5bWQ2c2Q0eXAxZQ==
Youtube:
https://youtube.com/@yasamankhatibi?si=UPFMKbN8SYxFVT7t
لینک ناشناس:
@YassiKhatibiUnknownBot”
Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 29 вересня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Блоги.
