Леня пудж
Твич: https://twitch.tv/lenyapudge Предложка: @Pudgepredloga_bot Сотрудничество: @pudgereklama
Показати більше📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу Леня пудж
Канал Леня пудж (@lenyapudge322) у мовному сегменті Російська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 21 662 підписників, посідаючи 1 993 місце в категорії Блоги та 32 967 місце у регіоні Росія.
📊 Показники аудиторії та динаміка
З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 21 662 підписників.
За останніми даними від 07 листопада, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на 5 473, а за останні 24 години на 47, загальне охоплення залишається високим.
- Статус верифікації: Не верифікований
- Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 62.33%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 58.62% реакцій від загальної кількості підписників.
- Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 12 363 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 11 627 переглядів.
- Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 257.
- Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як твич, гташка, kick.com/riohouse, leon, pudge322.
📝 Опис та контентна політика
Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“Твич: https://twitch.tv/lenyapudge
Предложка: @Pudgepredloga_bot
Сотрудничество: @pudgereklama”
Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 08 листопада, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Блоги.
- Ежедневный Бонус в Турбине Удачи - Еженедельный Бонус и Ежемесячный Бонус - +7.5% к криптодепозиту ежедневно - Закрытое Telegram сообществоИграть на JetTon 🫥 https://telegram.me/jtquestbot?start=ciGCH1Kquom
