P2KK UMM
Pusat informasi terkait pelatihan pembentukan kepribadian dan kepemimpinan (P2KK) Universitas Muhammadiyah Malang. Untuk pelayanan dan pertanyaan, dapat diajukan melalui nomor WhatsApp center P2KK (tidak menerima panggilan telepon)
Показати більше📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу P2KK UMM
Канал P2KK UMM (@p2kkumm) у мовному сегменті Індонезійська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 14 330 підписників, посідаючи 14 242 місце в категорії Освіта та 4 524 місце у регіоні Індонезія.
📊 Показники аудиторії та динаміка
З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 14 330 підписників.
За останніми даними від 26 жовтня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -84, а за останні 24 години на -6, загальне охоплення залишається високим.
- Статус верифікації: Не верифікований
- Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 21.88%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 4.26% реакцій від загальної кількості підписників.
- Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 3 135 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 610 переглядів.
- Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 2.
- Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як p2kk, giat, umm, kamar, polos.
📝 Опис та контентна політика
Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“Pusat informasi terkait pelatihan pembentukan kepribadian dan kepemimpinan (P2KK) Universitas Muhammadiyah Malang.
Untuk pelayanan dan pertanyaan, dapat diajukan melalui nomor WhatsApp center P2KK (tidak menerima panggilan telepon)”
Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 27 жовтня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.
