قناة الاختبارات-التعليم السعودي.
Відкрити в Telegram
قناة تهتم وتحتوى على كل ما يهم المعلم والمعلمات للرخصة المهنية التعليمية للعملية التعليمية المهنية والتقنية و توزيع المنهاج والدروس وتوفير كافة المناهج الجديدة لتعلم فى العربية السعوديه واختبارات الكترونية لجميع المواد والاعلان عن جميع الدورات التعليميه
Показати більше4 776
Підписники
Немає даних24 години
-57 днів
-4330 днів
Архів дописів
-التكويني✅
-البعدي
-النهائي
- القبلي
[٣/١١, ٩:١٦ م] الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات: 👁🗨النقاش التربوي👁🗨،
الجمعة ١٤٤٥
وثيقة رسمية تكتب فيها التوصيات
التقرير ✅
المحضر
الرسالة الادارية
التلخيص
[٣/١١, ٩:١٦ م] الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات: 👁🗨النقاش التربوي👁🗨،
الجمعة ١٤٤٥
مشكلة الطالب في التأتأة وعدم معرفة نطق الحروف المتشابهة :-
1- صعوبات تعلم
2- اضطرابات تواصل✅
3- صعوبة في السمع 👁🗨النقاش التربوي👁🗨،
الجمعة ١٤٤٥
مشكلة الطالب في التأتأة وعدم معرفة نطق الحروف المتشابهة :-
1- صعوبات تعلم
2- اضطرابات تواصل✅
3- صعوبة في السمع
[٣/١١, ٩:١٨ م] الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات: الجمعة ١٤٤٥
أراد المعلم التأكد من وجود خاصية معينة أو عدم وجودها فاختار اسلوب قوائم الشطب وعمل على بنائها بشكل جيد اختيارالمعلم يدل على:
-لأن قوائم الشطب تندرج في وصف المهمة
-سرعة اتخاذ القرار باستخدام قوائم الشطب
-قدرته على اختيار الأسلوب الصحيح للتقويم✅
-عدم معرفته بأساليب التقويم المناسبة للمهام المختلفة
[٣/١١, ٩:٢٠ م] الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات: الجمعة ١٤٤٥
من أدوات التقييم النفسي الحركي اختبارات الأداء وتتميز بالتركيز على:
-الأداء المعرفي
-المهارات العملية✅
-الاهداف الوجداني
-المهارات الحياتية
[٣/١١, ٩:٢٠ م] الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات: الجمعة ١٤٤٥
وظف المعلم حمد قوائم الرصد والمراجعة في تقويم أداء الطلاب في المهارات العلمية في مختبر العلوم وذلك:
-إمكانية توظيفها في رصد جميع أنواع السلوك
-تقديمها للطالب معلومات لتحسين أدائه
-سهولة اعدادها وارتباطها بعناصر المهمة✅
-تضمنها مستويات تحدد جودة الأداء
[٣/١١, ٩:٢٠ م] الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات: الجمعة ١٤٤٥
أراد معلم تقويم الجانب المهاري في أي الاختبارات الآتية يجب أن يستخدم:
الأداء✅
الإسقاط
الشفوية
التحريرية
[٣/١١, ٩:٢١ م] الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات: .
الجمعة ١٤٤٥
يقدم أحد المعلمين تغذية راجعة لطلاب هم حول مدى تمكنهم على مهارة معينة بطريقة مستمرة ويراقب تقدمهم في إتقان تلك المهارات بأسلوب منظم داخل الفصل أي الانماط التقويم الاتيه نفذه المعلم :
-التكويني✅
-البعدي
-النهائي
- القبلي
[٣/١١, ٩:٢٢ م] الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات: الجمعة١٤٤٥
وثيقة رسميه تكتب فيها التوصيات
التقرير ✅
المحضر
الرسالة الادارية
التلخيص
[٣/١١, ٩:٢٣ م] الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات: الجمعة ١٤٤٥
وفقا لمدونة السلوك الوظيفي، وأخلاقيات الوظيفة العامة المعتمدة من مجلس الوزراء في المملكة العربية السعودية ، فإنه :
أ) يباح للموظف الجمع بين وظيفته وممارسة مهنة أخرى مطلقا
ب) يحظر على الموظف الجمع بين وظيفته وممارسة مهنة أخرى
ج) يباح للموظف الجمع بين وظيفته وممارسة مهنة أخرى، ما لم تتعارض مع وظيفته العامة
د) يحظر على الموظف الجمع بين وظيفته وممارسة مهنة أخرى، دون الحصول على ترخيص بذلك✅
[٣/١١, ٩:٢٤ م] الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات: الجمعة ١٤٤٥
أسلوب يستخدم للإخبار عن قصة خيالية أو واقعية وفقاً لترتيب أحداثها .
العبارة السابقة نوعاً من أنواع الكتابة هو :
أ :التوضيحية
ب:السردية✅️
ج: الأقناعية
د:الوصفية
[٣/١١, ٩:٢٦ م] الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات: الجمعة ١٤٤٥ مكرر
تنقسم القراءة من حيث الأداء إلى نوعين، هما:
أ- تحليلية، ونقدية
ب- صامتة، وجهرية ✅
ج- سابرة، وسطحية
د- تعليمية، وتطبيقية
أكدت عليه مرارا
[٣/١١, ٩:٣٢ م] الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات: 👁🗨النقاش التربوي👁🗨،
الجمعة ١٤٤٥
٤٠ طالب تم تقسيمهم على حسب فئات الدم استعمل :
مدرج تكراري
قطاعات دائرية ✅
مضلع تكراري
[٣/١١, ٩:٣٢ م] الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات: 👁🗨النقاش التربوي👁🗨
الجمعة ١٤٤٥
في الخيارات التالية كلمات وصلت بشكل خاطئ..؟
أ — إلا يكن الكتاب مفيدًا فلاتشتره
ب — علمت ألاّ خوفَ عليه✅
ج — الخلقُ ألا تسيءَ لأحد
د — لئلا يعلم أهل الكتاب.
أ- يجعل كل معلم يضع أسئلة صفه
ب- يكلف معلم خبير ذو كفاءة بالتصحيح
ج- يتم مراجعة جدول المواصفات الذي وضعت عليه الأسئلة
د- يتم إعادة التصحيح وفق معايير وشروط متفق عليها ✅
[٣/١١, ٨:٥٢ م] الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات: 📌الجمعة
س)لاحظ معلم النشاط طالباً لا يشارك في الأنشطة:
أ)يتجاهل الأمر
ب)يخبر زملاءه الطلاب ليستحثوه على المشاركة
ج)يترك الأمر حسب حريته
د) يتصنع مواقف عفوية تجبره على المشاركة✅
[٣/١١, ٨:٥٨ م] الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات: 📌الجمعة
س) يريد المعلم أن يقوم جودة عمل وأداء مجموعات التعلم التعاوني ، يستخدم:
أ)قائمة رصد
ب)سلم تقدير عددي✅
ج)السجل القصصي
د)الاختبارات
[٣/١١, ٩:٠٠ م] الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات: أي مما يأتي يجب مراعاته عند كتابة التقارير الخاصة بأولياء أمور الطلاب.....
الجمعة ١٤٤٥
أ — بدء كتابة الملخص بالنقاط الجوهرية حول إنجاز الطالب، ثم الانتقال للمقترحات.✅
ب — كتابة مفصلة بجمل وفقرات مطولة حول إنجاز الطالب في الفترة المحددة.
ج — تجنب استخدام الأمثلة الفعلية حول تجارب وسلوكيات الطالب المتعلقة بإنجازه.
د — تضمين التقرير المصطلحات العلمية التي تصف الإنجاز دون شرح معانيها.
[٣/١١, ٩:٠١ م] الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات: الجمعة ١٤٤٥
من المشكلات التي يواجهها المعلمون فيما يقدمه طلابهم من اوراق علمية لجوء بعضهم الى عملية النسخ واللصق من المواقع الالكترونية ونسبه العمل لانفسهم لمعالجة هذا الخلل من الواجب على المعلم :
١- تدريب الطلاب على اخلاقيات البحث العلمي ✅
٢- تعريف الطلاب بمصادر المعلومات والبيانات الموثوقه
٣- تذكير الطلاب باهميه تجويد العمل مهما كانت طرق القيام به
٤- حق الطلاب على الاعتماد على النفس وعدم الرجوع للمصادر العلميه.
[٣/١١, ٩:٠٢ م] الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات: الجمعة ١٤٤٥
لاحظ معلم النشاط طالباً لا يشارك في الأنشطة:
يتجاهل الأمر
يخبر زملاءه الطلاب ليستحثوه على المشاركة
يترك الأمر حسب حريته
يتصنع مواقف عفوية تجبره على المشاركة✅
[٣/١١, ٩:٠٢ م] الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات: الجمعة ١٤٤٥
برنامج يستخدمه المعلم في الالعاب مع طلابه/
1- كاهوت ✅
2- يوتيوب
3- تلجرام
4- قوقل درايف
[٣/١١, ٩:٠٣ م] الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات: الجمعة ١٤٤٥
فيه سؤال عن مسجد قباء
قام المعلم بعرض صور لمسجد قباء داخليه وخارجيه
قام المعلم بنقل الخبرة ،
١- مباشرة
٢- ممثلة ✅
٣- معدلة
٤- مجردة
[٣/١١, ٩:٠٤ م] الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات: الجمعة ١٤٤٥
أي من الاستراتجيات التالية يصعب تنفيذه أو يستحيل تنفيذه داخل مجموعات في الصف المدرسي :
أ- التعليم الذاتي ✅
ب- تدريب الاقران
ج- التعلم التعاوني
د-العصف الذهني
[٣/١١, ٩:٠٤ م] الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات: الجمعة ١٤٤٥
فرح المعلم أحمد بقدوم العام الدراسي.......وسأل الطلاب عن أماكن ذهابهم في الإجازة.......
علامة الترقيم المناسبة:
١- ، - ؟ ( فاصلة- استفهام)
٢- ؛ - ؟( فاصلة منقوطة- استفهام)
٣- ، - ! ( فاصلة - تعجب )
٤- ، - . ( فاصلة - نقطة )✅
[٣/١١, ٩:٠٤ م] الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات: الجمعة ١٤٤٥
كل مما يلي من مهارات التفكير فوق المعرفي عدا:
كل منها ماعاد :
التخطيط
التقويم
التواصل✅
المراقبة
[٣/١١, ٩:٠٧ م] الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات: الجمعة ١٤٤٥
المبادئ الآتية ليست من مبادئ العصف الذهني :
أ- إرجاء التقييم
ب- الكيف قبل الكم ✅
ج- البناء على أفكار الآخرين
د- إطلاق حرية التفكير
[٣/١١, ٩:٠٨ م] الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات: الجمعة ١٤٤٥
طريقة التدريس التي تدرب الطلاب على التفسير المنهجي العلمي :
أ- المناقشة
ب- التعلم التعاوني
ج- حل المشكلات ✅
د- المحاضرة
[٣/١١, ٩:١٣ م] الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات: الجمعة ١٤٤٥
النهار في الصيف طويل، الجو جميل في الشتاء :
- رأي - حقيقة
- حقيقة - رأي ✅
- رأي - رأي
- حقيقة - حقيقة
[٣/١١, ٩:١٥ م] الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات: 👁🗨النقاش التربوي👁🗨،
الجمعة ١٤٤٥
جميع ما يأتي من أدوات التقويم البديل ما عدا:
-تقويم الأقران
-السجلات التراكميه
- مقابلات الشخصية
-الاختبارات التحصيلية✅
[٣/١١, ٩:١٥ م] الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات: 👁🗨النقاش التربوي👁🗨.
الجمعة ١٤٤٥
أراد معلم تقويم الجانب المهاري في أي الاختبارات الآتية يجب أن يستخدم:
الأداء✅
الإسقاط
الشفوية
التحريرية
[٣/١١, ٩:١٥ م] الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات: 👁🗨النقاش التربوي👁🗨.
الجمعة ١٤٤٥
يقدم أحد المعلمين تغذية راجعة لطلاب هم حول مدى تمكنهم على مهارة معينة بطريقة مستمرة ويراقب تقدمهم في إتقان تلك المهارات بأسلوب منظم داخل الفصل أي الانماط التقويم الاتيه نفذه المعلم :
عالم الرخصة المهنية.:
[٣/١١, ٨:٤٩ م] الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات: 📌الجمعة
س) عندما يكون المتعلم قادر على التصنيف والترتيب وفق مراحل النمو المعرفي عند بياجيه يكون ذلك في مرحله
أ)الحس حركيه
ب)قبل العمليات
ج)العمليات الماديه✅
د)العمليات المجرده
[٣/١١, ٨:٤٩ م] الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات: 📌الجمعة
س) الكلمة التي كتبت خطأ فيما يأتي:
أ) رجى. ✅
ب) بنى.
ج) سعى.
د) رمى.
[٣/١١, ٨:٤٩ م] الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات: 📌الجمعة
س)
استخدم المعلم طريقة تراعي السمعي والبصري ودمج معها الذكاءات المتعددة فهو يستخدم :
أ)المتمايز✅
ب)حل المشكلات
ج)التعاوني
د) التبادلي
[٣/١١, ٨:٥٠ م] الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات: 📌الجمعة
س) نوع من التخطيط الذي يضعه المعلم لدرس محدد او لمجموعه دروس هو تخطيط :
أ)فصلي
ب)طويل مدى
ج)قصير مدى✅
د)السنوي
[٣/١١, ٨:٥٠ م] الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات: 📌الجمعة
س)من الاستراتيجيات التي تهتم بـ كم الأفكار دون نوعيتها:
أ- التعلم بالإكتشاف
ب- دورة التعلم
ج- المناقشة والحوار
د- العصف الذهني ✅
[٣/١١, ٨:٥٠ م] الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات: 📌الجمعه
س) كان هدف المعلم سلطان من تقويم طلابه هو وصف سلوكهم، ورصد التغيرات التي تطرأ عليهم، وتحليلها الأداة المناسبة هنا هي :
- الملاحظة ✅
- الاستبانة
- الاختبارات
- المقابلات الشخصية
[٣/١١, ٨:٥٠ م] الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات: 📌الجمعة
س) المبادئ الآتية ليست من مبادئ العصف الذهني :
أ- إرجاء التقييم
ب- الكيف قبل الكم ✅
ج- البناء على أفكار الآخرين
د- إطلاق حرية التفكير
س)طريقة التدريس التي تدرب الطلاب على التفكير المنهجي العلمي :
أ- المناقشة
ب- التعلم التعاوني
ج- حل المشكلات ✅
د- المحاضرة
[٣/١١, ٨:٥٠ م] الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات: 📌الجمعة
س) يبدأ المعلم (خالد) دروسه بتهيئة يشجع فيها طلابه على تكوين روابط بین مفاهيم الدروس، ويقسم المعلم (زيد) المادة التعليمية إلى وحدات متدرجة، ويركز المعلم (عمر) على ((الملاحظة)) في دروسه لتحقيق الأهداف المرغوبة، أما المعلم (محمد) فيركز على تقويم الطلاب لأدائهم بأنفسهم بعد الانتهاء من المهمات التعليمية. المعلم الذي يطبق مبادئ ((المدخل الاجتماعي)) في تدريسه هو:
أ- زید
ب)عمر ✅
ج)خالد
د)محمد
[٣/١١, ٨:٥٠ م] الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات: 📌الجمعة
س)المعلم الذي يعتمد على طلابه بصورة كاملة للقيام بالأنشطة دون توجيه ولايفعّل إدارة الصف ، يمثل نمط المعلم :
أ- التقليدي
ب- التسلطي
ج- الفوضوي ✅
د- الديموقراطي
[٣/١١, ٨:٥١ م] الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات: 📌الجمعة
📌مكرر
س) من المشكلات التي يواجهها المعلمون فيما يقدمه طلابهم من اوراق علمية لجوء بعضهم الى عملية النسخ واللصق من المواقع الالكترونية ونسبه العمل لانفسهم لمعالجة هذا الخلل من الواجب على المعلم :
١- تدريب الطلاب على اخلاقيات البحث العلمي ✅
٢- تعريف الطلاب بمصادر المعلومات والبيانات الموثوقه
٣- تذكير الطلاب باهميه تجويد العمل مهما كانت طرق القيام به
٤- حق الطلاب على الاعتماد على النفس وعدم الرجوع للمصادر العلميه.
[٣/١١, ٨:٥١ م] الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات: 📌الجمعة
س) أي من الاستراتجيات التالية يصعب تنفيذه أو يستحيل تنفيذه داخل مجموعات في الصف المدرسي :
أ- التعليم الذاتي ✅
ب- تدريب الاقران
ج- التعلم التعاوني
د-العصف الذهني
[٣/١١, ٨:٥١ م] الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات: 📌الجمعة
س)كل مما يلي من مهارات التفكير فوق المعرفي عدا:
أ)التخطيط
ب)التقويم
ج)التواصل✅
د)المراقبة
[٣/١١, ٨:٥١ م] الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات: 📌الجمعة
س) فيه سؤال عن مسجد قباء
قام المعلم بعرض صور لمسجد قباء داخليه وخارجيه
قام المعلم بنقل الخبرة ،
أ)مباشرة
ب)ممثلة ✅
ج)معدلة
د)مجردة
🔐
الصور
الممثلة شبه محسوسه
[٣/١١, ٨:٥١ م] الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات: 📌الجمعة مكرر
س)رصد المعلم على أحد طلابه بعض الملاحظات يختلف فيها عن أقرانه.
مثل : عدم الفهم الدقيق ، سرعة النسيان، نقص في المخزون المعرفي، الطالب قد يعاني من :
أ ) اضطرابات الشخصية.
ب ) الشرود الذهني.
ج ) الضعف العقلي.✅
د ) فرط الحركة.
[٣/١١, ٨:٥١ م] الرخصة المهنية للمعلمين والمعلمات: 📌الجمعة مكرر
مدير كلف معلم بكتابة اختبار لجميع الفصول ثم طلب من كل معلم تصحيح اختبار طلاب فصله فقط دون كتابة الدرجات على ورقة الاختبار بل تكتب بورقة خارجية، لاحظ المدير اختلاف درجة الطالب الواحد باختلاف المعلم المصحح، حتى يتفادى هذا الخطأ يقوم بـ :
Repost from قناة الاختبارات- التعليم السعودي
اسئلة_اختبار_انتساب_مادة_التربية_البدنية_والدفاع_عن_النفس_ثالث_متوسط.docx0.80 KB
