uk
Feedback
បច្ចេកវិទ្យា និងគីមីវិទ្យា

បច្ចេកវិទ្យា និងគីមីវិទ្យា

Відкрити в Telegram

ប្រសិនបើការ​ upload ឯកសារណាមួយដែលអាចប៉ះពាល់ដល់កម្មសិទ្ធបញ្ញា របស់ម្ចាស់សៀវភៅ សូមទំនាក់ទំនងមកខ្ញុំដើម្បីលុបចេញពី Channel ។ ទំនាក់ទំនង៖ https://t.me/technochemtelegram

Показати більше

📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу បច្ចេកវិទ្យា និងគីមីវិទ្យា

Канал បច្ចេកវិទ្យា និងគីមីវិទ្យា (@technochemistry) у мовному сегменті Центральний Кхмер є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 17 728 підписників, посідаючи 11 321 місце в категорії Освіта та 266 місце у регіоні Камбоджа.

📊 Показники аудиторії та динаміка

З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 17 728 підписників.

За останніми даними від 26 червня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на 59, а за останні 24 години на -2, загальне охоплення залишається високим.

  • Статус верифікації: Не верифікований
  • Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 17.73%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 7.73% реакцій від загальної кількості підписників.
  • Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 3 142 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 1 370 переглядів.
  • Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 5.

📝 Опис та контентна політика

Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
ប្រសិនបើការ​ upload ឯកសារណាមួយដែលអាចប៉ះពាល់ដល់កម្មសិទ្ធបញ្ញា របស់ម្ចាស់សៀវភៅ សូមទំនាក់ទំនងមកខ្ញុំដើម្បីលុបចេញពី Channel ។ ទំនាក់ទំនង៖ https://t.me/technochemtelegram

Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 27 червня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.

17 728
Підписники
-224 години
+87 днів
+5930 день
Архів дописів
+3
សំណួរទី១_1.png6.62 KB

✍️ គីមីវិទ្យាថ្នាក់ទី១២ សំណួរពហុជ្រើសរើស៖ អេស្ទែ ចូលធ្វើតេស្ដតាមតំណលីង៖ ⤵️ https://quizizz.com/join?gc=67423581 រៀបរៀងដោយ៖ បច
✍️ គីមីវិទ្យាថ្នាក់ទី១២ សំណួរពហុជ្រើសរើស៖ អេស្ទែ ចូលធ្វើតេស្ដតាមតំណលីង៖ ⤵️ https://quizizz.com/join?gc=67423581 រៀបរៀងដោយ៖ បច្ចេកវិទ្យា និងគីមីវិទ្យា ទាញយកឯកសារ PDF ៖ https://t.me/technochemistry/1513

គីមីវិទ្យាថ្នាក់ទី១២_ជំពូក៦_មេរៀនទី១_អេស្ទែ_Quizizz.pdf3.62 KB

វិញ្ញាសាប្រឡងសិស្សពូកែថ្នាក់ទី៩.pdf2.28 MB

ប្រជុំវិញ្ញសាគណិត.pdf6.86 MB

កំណែធរណីមាត្រថ្នាក់ទី៩.pdf1.03 MB

វិញ្ញាសាប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាបឋមភូមិ.pdf7.00 MB

ប្រជុំវិញ្ញាសាគីមីវិទ្យាថ្នាក់ទី៩.pdf8.41 MB

កម្រងវិញ្ញាសាគណិតវិទ្យាថ្នាក់ទី៩.pdf4.50 MB

✍️​ គីមីវិទ្យាថ្នាក់ទី១២ សំណួរពហុជ្រើសរើស pH ចូលធ្វើតេស្ដតាមតំណលីង៖ ⤵️ https://quizizz.com/join?gc=93732558
✍️​ គីមីវិទ្យាថ្នាក់ទី១២ សំណួរពហុជ្រើសរើស pH ចូលធ្វើតេស្ដតាមតំណលីង៖ ⤵️ https://quizizz.com/join?gc=93732558

គណិតវិទ្យាថ្នាក់ទី១២ 🗓 វិញ្ញាសាអនុវត្តន៍ ភាគ០១ ©️ រៀបរៀងដោយ៖ ហ៊ុន វែងហ៊ាង ទាញយកឯកសារ PDF ៖ ⬇️ https://t.me/technochemistry/1
គណិតវិទ្យាថ្នាក់ទី១២ 🗓 វិញ្ញាសាអនុវត្តន៍ ភាគ០១ ©️ រៀបរៀងដោយ៖ ហ៊ុន វែងហ៊ាង ទាញយកឯកសារ PDF ៖ ⬇️ https://t.me/technochemistry/1504

គណិតវិទ្យាថ្នាក់ទី១២_ភាគ១.pdf3.15 MB

គណិតវិទ្យាថ្នាក់ទី១១ 🔖 អនុគមន៍អ៊ិចស៉្បូណង់ស្យែល ©️ រៀបរៀងដោយ៖ ឈួ ភារៈ ទាញយកឯកសារ PDF៖ ⬇️ https://t.me/technochemistry/1501
គណិតវិទ្យាថ្នាក់ទី១១ 🔖 អនុគមន៍អ៊ិចស៉្បូណង់ស្យែល ©️ រៀបរៀងដោយ៖ ឈួ ភារៈ ទាញយកឯកសារ PDF៖ ⬇️ https://t.me/technochemistry/1501

អនុគមន៍_អ៊ិចស៉្បូណង់ស្យែល.pdf8.03 KB

គីមីវិទ្យាថ្នាក់ទី៨ លំហាត់៖ គណនាម៉ាសម៉ូលេគុល ✍️ ចូលធ្វើតេស្ដអនឡាញតាមលីង៖ https://quizizz.com/join?gc=69395038 ⬇️ អាចទាញយកឯកសា
គីមីវិទ្យាថ្នាក់ទី៨ លំហាត់៖ គណនាម៉ាសម៉ូលេគុល ✍️ ចូលធ្វើតេស្ដអនឡាញតាមលីង៖ https://quizizz.com/join?gc=69395038 ⬇️ អាចទាញយកឯកសារ PDF៖ https://t.me/technochemistry/1498

គីមីវិទ្យាថ្នាក់ទី៨៖_គណនាម៉ាសម៉ូលេគុល_Quizizz.pdf2.68 KB

គម្រោង និងអត្ថាធិប្បាយពន្យល់ ថ្នាក់ទី១០ ១១ ១២ រៀបរៀងដោយ៖ វណ្ណ ធារ៉ា ទាញយកឯកសារ PDF៖ https://t.me/technochemistry/1496
គម្រោង និងអត្ថាធិប្បាយពន្យល់ ថ្នាក់ទី១០ ១១ ១២ រៀបរៀងដោយ៖ វណ្ណ ធារ៉ា ទាញយកឯកសារ PDF៖ https://t.me/technochemistry/1496

គម្រោងអត្ថាធិប្បាយ_ថ្នាក់ទី១០_១១_១២.pdf13.14 MB