Омузиши забони англисӣ englishlearners омухтани англисӣ английский язык

Percent - Фоиз ( процент ) Really? - Бешухӣ? Memorize - Аз ёд кардан Guarantee - Гарантия Diploma - Диплом Desire - Завқ, хоҳиш Lesson - Дарс

ways of saying 👇👇 '' can you help me''? 1) Can I ask a favor? 2) Could you help me for a second? 3) I wonder if you could help me? 4) I need some help, please. 5) Can you give me a hand with this? 6) Lend me a hand with this,will you? 7)Could you spare a moment?

Оё медонистед ки маводҳои беҳтарин бо забони англисӣ дар канали мо вуҷуд дорад😂😂😂😂😂😂😂 (Реаксия😍👍🥰🤣

​​🎓 Дар ин пост мо ба шумо ҷумлаҳоро аз рафти дарси забони англисӣ пешниҳод менамоем. Мо барои шумо маълумотҳоеро меорем, ки бо донистани онҳо фаҳмиши дарси англисӣ бароятон осонтар ва шавқовартар мегардад. Муаллими забони англисӣ дарсро аввал бо саломдиҳӣ шуруъ мекунад. 🇬🇧 Good morning / good afternoon, children / everybody! 🇹🇯 Субҳ ба хайр / Рӯз ба хайр, бачаҳо / ҳама. 🇷🇺 Доброе утро / добрый день, дети / все. 🇬🇧 Hello, children! I’m glad to see you today! 🇹🇯 Салом бачаҳо! Ман шодам, ки имрӯз шуморо мебинам! 🇷🇺 Здравствуйте, дети! Я рада вас видеть сегодня! 🇬🇧 Hello, teacher 🇹🇯 Салом устод. 🇷🇺 Здравствуйте, учитель. 🇬🇧 How are you? 🇹🇯 Шумо чӣ хелед? 🇷🇺 как дела? 🇬🇧 Fine, thank you 🇹🇯 Хуб, ташаккур 🇷🇺 Спасибо, хорошо Чизҳои навбатие, ки омӯзгор аз хонандагон мепурсад. 🇬🇧 Who is on duty today? 🇹🇯 Кӣ имрӯз навбатдор аст? 🇷🇺 кто сегодня дежурный?- 🇬🇧 I’m on duty 🇹🇯 Ман навбатдорам. 🇷🇺 я дежурный. 🇬🇧 Raboni is on duty today. 🇹🇯 Рабонӣ имрӯз навбатдор аст. 🇷🇺 Рабони сегодня дежурный. 🇬🇧 Who is absent today? 🇹🇯 Имрӯз, кӣ нест? 🇷🇺 Кого сегодня нет 🇬🇧 Everybody’s here 🇹🇯 Ҳама ҳаст 🇷🇺 Все на месте 🇬🇧 Ahmad is absent, he is sick. 🇹🇯 Аҳмад имрӯз нест, ӯ бемор аст. 🇷🇺 Ахмад отсутствует, он болеет. 🇬🇧 What day is it today? 🇹🇯 Имрӯз чандшанбе аст? 🇷🇺 Какой сегодня день? 🇬🇧 Today is Thursday. 🇹🇯 Имруз панҷшанбе. 🇷🇺 Сегодня четверг. 🇬🇧 What date is it today? 🇹🇯 Имрӯз чандум аст? 🇷🇺 какое сегодня число? 🇬🇧 Today is the twentieth of September 🇹🇯 Имрӯз бистуми сентябр аст. 🇷🇺 Сегодня 20-е сентября. ▪️ the first — якум, первое, the second — дуюм , второе, the third – сеюм, третье. 🇬🇧 What is the weather today? 🇹🇯 Имрӯз ҳаво чӣ гуна аст? 🇷🇺 Какая сегодня погода? 🇬🇧 Take the duster and clean the blackboard, please. 🇹🇯 Лутфан латтаро гирифта тахтаи синфро тоза кунед. 🇷🇺 Возьми тряпку и сотри с доски. 🇬🇧 I think, it’s time to start our lesson. 🇹🇯 Фикр мекунам вақти он аст, ки дарсамонро шурӯъ намоем. 🇷🇺 Думаю, время начинать урок. 🇬🇧 Let’s check your homework. 🇹🇯 Биёед вазифаи хонагиатонро тафтиш кунем. 🇷🇺 Давайте проверим домашнее задание. 🇬🇧 What is your home task for today? 🇹🇯 Вазифаи хонагӣ барои имрӯз чи буд? 🇷🇺 Какое было домашнее задание на сегодня? 1) 🇬🇧 We have to do the exercise number six on the fifteenth page orally and the exercise number four on the same page in written form. 🇹🇯 Мо бояд машқи рақами шашро дар сафҳаи понздаҳум ба таври шифоҳӣ ва машқи рақами чорро дар ҳамон саҳифа дар шакли хаттӣ иҷро мекардем. 🇷🇺 Нам нужно было сделать упражнение номер 6 на 15-й странице устно и упражнение номер 4 на той же странице письменно. 2) 🇬🇧 We have to learn the poem about autumn months by heart. 🇹🇯 Мо бояд шеър дар бораи моҳҳои тирамоҳ аз ёд мекардем. 🇷🇺 Нам нужно было выучить стихотворение об осенних месяцах наизусть. 3) 🇬🇧 We have to retell the text about animals and make our own questions. 🇹🇯 Нақл кардани матни дар бораи ҳайвонот ва тартиб додани саволҳои худ. 🇷🇺 Мы должны были пересказать текст о животных и составить свои вопросы. 4) 🇬🇧 We have to read and translate text number eight in our text-books. 🇹🇯 Аз китоб хондан ва тарҷума намудани машқи 8 🇷🇺 Мы должны были прочитать и перевести текст номер 8 в наших учебниках. 5) 🇬🇧 For today we have to describe the picture orally on the page forty. 🇹🇯 Барои имрӯз мо бояд расми дар саҳифаи 40 бударо тасвири шифоҳи намоем. 🇷🇺 На сегодня мы должны были описать картинку на странице 40 6) 🇬🇧 We have to complete the dialogue in our copy books. 🇹🇯 Мо бояд диалогро дар дафтари машқи худ пурра мекардем. 🇷🇺 Мы должны были закончить диалог в рабочих тетрадях.

Употребление приставок il-, ir-, im-, in-, un-, dis-, mis-, non- Il— употребляется со словами, начинающимися с согласной l: Logical – illogical (логичный – нелогичный); legible – illegible (разборчивый о почерке – неразборчивый). Ir— употребляется со словами, начинающимися с согласной r: Responsible – irresponsible (ответственный – безответственный); replaceable – irreplaceable (заменимый – незаменимый). Im— как правило употребляется перед прилагательными, начинающимися с согласной р: Polite – impolite (вежливый – невежливый); personal – impersonal (личный – безличный). In— чаще всего употребляется: Перед сочетанием букв ас: accurate – inaccurate (точный – неточный); active – inactive (активный – неактивный). HO unacceptable – неприемлемый. Перед согласным с: coherent – incoherent (связный – бессвязный); capable – incapable (способный – неспособный).

Олимони Донишгоҳи Оксфорд муайян кардаанд, ки 171 146 калимаи Форсӣ дар забони Англисӣ вуҷуд дорад ва ин калимаҳоро дар китоби Oxford English Dictionary ёфтан мумкин аст. Баъзе аз онҳоро барои омӯзишатон дар ин видое қайд кардам. Enjoy from your learning.

🔎 Чихел танҳо бо телефон англисӣ омӯзем? Омӯзиши забони англисӣ бо танҳо телефон ва пайвасти хуби Интернет бешубҳа имконпазир аст! Инҳоянд чанд маслиҳат барои оғози кор: 1️⃣ Барномаҳои омӯзиши забонро насб кунед: якчанд барномаҳои омӯзиши забон мавҷуданд, ки ройгон е бо нархи арзон дастрасанд. Баъзе вариантҳои маъмул Duolingo, Babbel ва Memrise мебошанд. Ин барномаҳо дарсҳои интерактивӣ, викторинаҳо ва машқҳоро барои коркарди луғат, грамматика ва талаффуз пешниҳод мекунанд. 2️⃣ Видеоҳо ва филмҳоро бо забони англисӣ тамошо кунед: YouTube Ва дигар платформаҳои ҷараенӣ интихоби васеи видеоҳо ва филмҳоро бо забони англисӣ пешниҳод мекунанд. Бо мундариҷаи оддӣ ба монанди мультфильмҳо е филмҳои кӯтоҳ бо субтитрҳо оғоз кунед ва тадриҷан ба видеоҳои мураккабтар гузаред. Ин метавонад ба шумо барои беҳтар кардани малакаҳои гӯш кардан ва фаҳмидани шумо кӯмак кунад. 3️⃣ Подкастҳо е китобҳои аудиоии англисиро гӯш кунед: подкастҳо е китобҳои аудиоиро, ки барои омӯзандагони забони англисӣ пешбинӣ шудаанд, Ҷустуҷӯ кунед. Ин захираҳо аксар вақт рамзкушоиро дар бар мегиранд е шарҳҳои луғат ва грамматикаи мураккабро дар бар мегиранд. Шумо метавонед онҳоро дар роҳ ба кор, корҳои хонагӣ е ҳатто пеш аз хоб гӯш кунед. 4️⃣ Ба гуруҳҳои онлайни англисӣ ҳамроҳ шавед: бисер гуруҳҳо ва форумҳои онлайн мавҷуданд, ки дар онҳо шумо метавонед бо забони англисӣ е дигар донишҷӯен муошират кунед. Дар мубоҳисаҳо иштирок кунед, саволҳо диҳед ва малакаҳои хаттии худро амалӣ кунед. Сайтҳо ба монанди reddit е форумҳои омӯзиши забон ҷои хубест барои оғоз. 5️⃣ Дар мубодилаи забон иштирок кунед: шарикони мубодилаи забонро пайдо кунед, ки дар ивази амалияи забони англисӣ забони модарии шуморо меомӯзанд. Шумо метавонед барномаҳоеро ба мисли Tandem, HelloTalk е InterPals истифода баред, то бо забони англисӣ, ки шарикони забонро меҷӯянд, сӯҳбат кунед. Ин ба шумо имкон медиҳад, ки бо забони модарӣ сӯҳбат кунед ва дар бораи фарҳанг маълумоти бештар гиред. 6️⃣ Блогҳо е вебсайтҳои англисиро пайгирӣ кунед: бисер вебсайтҳо ва блогҳои таълимӣ мавҷуданд, ки дарсҳои забони англисӣ, тавзеҳоти грамматика, маслиҳатҳои луғат ва машқҳои интерактивиро пешниҳод мекунанд. Истифодаи мунтазами ин захираҳо метавонад ба шумо барои беҳтар кардани малакаҳои забонии шумо кӯмак расонад. ⚠️ Дар хотир доред, ки амалияи пайваста калиди муваффақият дар омӯзиши ҳама гуна забон аст. Барномаи таълимӣ таҳия кунед, ҳадафҳо гузоред ва захираҳои мавҷударо барои самаранок такмил додани малакаҳои забони англисии худ истифода баред.

Саломдиҳӣ дар солҳои гуногун😂😂

Ихтисораҳо. aren’t [ɑːnt] are not can’t [kɑːnt] cannot couldn’t [kudnt] could not didn’t [dıdnt] did not doesn’t [dʌznt] does not don’t [dount] do not hadn’t [hædnt] had not haven’t [hævnt] have not hasn’t [hæznt] has not he’d [hı:d] he had/ should / would he’ll [hı:l] he will he’s [hı:z] he is / has here's [hıəz] here is / has I’d [aıd] I had / should / would I’ll [aıl] I shall / will I’m [aım] I am I’ve [aıv] I have isn’t [ıznt] is not it’ll [ıtl] it will it’s [ıts] it is / has let’s [lets] let us mayn’t [meınt] may not mightn’t [maıtnt] might not mustn’t [mʌsnt] must not shan’t [ʃɑːnt] shall not she’d [ʃı:d] she had / should / would she’ll [ʃı:l] she will she’s [ʃı:z] she is / has shouldn’t [ʃudnt] should not that’ll [ðætl] that will that’s [ðæts] that is there’s [ðəz] there is / has they’d [ðeıd] they had / should / would they’ll [ðeıl] they will they’re [ðeə] they are they’ve [ðeıv] they have

Луғатҳо оиди ''СИННУ СОЛ'' дар забони англисӣ Newborn - кӯдаки нав ба дунё омада Baby - аз 0 то 2 сола Toddler - аз 2 то 4 сола Child - аз 4 то 12 сола Teenager - аз 13 то 19 сола Young man/woman/person - фарди ҷавон Youth - ҷавон Adult - калонсол Elderly - пиронсолон Retired - шахси аз кор баромада Pensioner - нафақахӯр (пенсионер)